初中教育-“五校联考”九年级学业评价.doc

三教上人（A+版-Applicable Achives）“五校联考”九年级学业评价语文试卷（20GG.4）考生须知：1、全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟2、本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效3、请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷的相应位置上 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、语文知识积累及运用（30分）1、读下面这段文字，根据拼音写汉字4分）我喜欢读各种风格的散文喜欢鲁迅的深沉冷峻、喜欢巴金的自然真zh（ ）、茅盾的淳厚质朴，也喜欢林语堂的yōu（ ）默隽永、徐志摩的浓艳qǐ（ ）丽，汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的b（ ）学睿智2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）A、如果能掌握科学的学习方法，就能收到事倍功半的效果B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩C、一谈起学习，班长就夸夸其谈，真让人钦佩不已D、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感3、古诗文名句默写（（1）—（5）题必做，（6）（7）两题任选一题）（8分）（1）长风破浪会有时， 。

李白《行路难》）（2）子曰：“ ，可以为师矣《论语》）（3）春色满园关不住， 叶绍翁 《游园不值》）（4） ，似曾相识燕归来晏殊《浣溪沙》）（5）刘备三请诸葛亮的故事耳熟能详，用《出师表》中的话来说，就是“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， ， 6）漫步古诗苑，我们可以领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，可以体会到“ ， ”的真挚友情，可以感受到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情感课内外均可）（7）登高，不仅能开阔视野，而且能展示人的境界请写出两句古人借登高来表达志趣或情怀的诗连续两句） ， 4、下面这段话中画线的三句话有语病，请加以改正3分）4月7日下午，由校团委举办的首届校园歌手大奖赛在校体育馆拉开帷幕①来自全校40个班近一百多名学生参加了比赛。

经过激烈的角逐，②初三（7）班肖潇同学捧走了校园歌手大赛第一名③经过这次活动，让同学们大开眼界① ② ③ 5、阅读下面古诗，按要求回答问题3分）春望 杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪1）、“城春草木深”中的“深”字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它的表达作用？ （2）、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 6、莫怀戚的《散步》写出了一家三代人的融融亲情请根据下边这幅为《探视》的漫画，回答问题3分）（1）用简洁的语言叙述老人病了的情景。

（2）由这幅漫画，你想到了什么？ 7、语文综合实践6分）1999年2月28日，“文学祖母”冰心逝世她的作品影响了一代又一代人，她是中国现代文学的见证者阳光中学初三（1）班要举办一次以“走近冰心”为主题的语文活动课，同学们都积极筹备参与1）请写出冰心的一部作品并简要介绍内容 （2）如果你是主持人，为这次活动设计一段开场白不少于30字） 二、现代文阅读（33分）关于信任的一堂课多年以前，我曾听过一堂关于“信任”的课老师奥尔格先生问学生，什么才是真正的信任大家给出的答案五花八门。

奥尔格先生听后没有发表见解，而是突然向我们解释起物理学上的“钟摆原理”：钟摆自最高点往下运动，它来回摆动达到的高度绝不会高于最高点由于摩擦力和重力的作用，它的摆动幅度会越来越小，直到最后完全静止为了形象地说明这一点，奥尔格先生当场做了演示然后，奥尔格先生问大家，是否信任他，是否相信钟摆原理所有的同学都举起手来表示相信在得到同学们肯定的回答后，他叫人抬进一口硕大的钟，并让人把它悬挂在教室的钢筋横梁上接着，他请一位同学坐到桌子上的一把椅子上那把椅子靠背贴着墙，这位同学坐下后后脑勺恰好贴着水泥墙壁然后，奥尔格先生将钟推到距离这位同学鼻子只有一英寸的地方一切就绪后，奥尔格先生再一次为大家解释了钟摆原理，接着说道：“这口钟有270磅重，我在距他鼻子一英寸处放开钟摆，钟摆再次摆回时，离他鼻子的距离只会多于一英寸，绝不会碰到他的鼻子，更不会撞上他然后奥尔格先生看着这位同学的眼睛，问：“你相信这个物理原理吗？我向你保证，你不会受伤，你信任我吗？”大家都注视着这位同学，只见他脸上汗珠直冒，最后才点了点头奥尔格先生说着放开了钟摆伴随着呼呼的声音，这个庞然大物从最高点往斜下方坠落，迅速摆向另一端在到达另一端的最高点后，突然转向往回摆动，朝着这位同学坐着的地方迫近。

然后，就在几十双眼睛的注视下，这位同学大叫一声，在钟摆还未靠近自己之前，几乎是从桌子上一跃而走，避开了似乎要把他撞得头破血流的重物随后，大家看见钟摆在离椅子不远的点停住了，接着又摆回去，根据钟摆到墙壁的距离判断，钟摆绝不会撞到那位同学——如果他还坐在那里的话屋子里鸦雀无声奥尔格先生微笑着问大家：“他相信钟摆原理吗？他信任我吗？”同学们都异口同声：“不！”至此，我想我们大家对什么是信任有了新的理解8、阅读全文，在下面的方框内把这一节课的授课过程补充完整3分）钟进教室，器材就绪人上桌子，规则明确 先生面带微笑学生心有感悟9、结合文章内容理解下面语句，探究括号里的问题4分）① 一切就绪后，奥尔格先生再一次为大家解释了钟摆原理说说加点词语“再一次”的表达作用 ② 奥尔格先生看着这位同学的眼睛，问：“你相信这个物理原理吗？我向你保证，你不会受伤，你信任我吗？（奥尔格先生这么做和这么说的意图是什么？）” 10、亲身参与钟摆试验的那位同学的心情变化分三个阶段，每个阶段里他的主要表现是怎样的？请简要陈述出来。

4分）①、一是平静阶段，这时他和大家一样，表达了对钟摆原理和先生的信任②、二是 ③、三是 11、你觉得奥尔格先生最显著的教学特点是什么？请举例说明3分） 12、联系上文内容，你从下面材料中悟出一个怎样的道理？（3分）20GG年诺贝尔医学奖揭晓：澳大利亚科学家罗宾沃伦和巴里马歇尔因共同发现了导致胃溃疡和消化性溃疡的幽门螺旋杆菌（使患者可以免受开刀之苦），而获此殊荣长期以来，标准医学教科书和广大科学家们相信，细菌不可能在胃内酸性消化系统环境中生存但是，沃伦从已切除下来的胃下部中发现有细菌寄生他怀疑起传统理论来，猜想这种细菌与胃溃疡有关胃肠病学家马歇尔对此极感兴趣，两人协同作战，经过多次试验，试验结果证明他们的想法是对的。

（二）让喧闹世界变宁静①现代科技给人类带来了说不完的方便，也带来了无穷的麻烦噪声污染就是其中一个越来越令人关注的问题法国的一些工程师正想方设法采用各种手段，试图让喧闹的世界宁静下来②飞机的噪声是怎样产生的呢？法国国家飞机研究所的“声成像”实验已淋漓尽致地演示出了飞机“制造”噪声的全过程该实验将大批麦克风放置在风洞中，或放置在飞机刚飞过的地面上，以使人们搞清不同地方噪声的频率和强度工程师们据此设计和制造出了一种像鲨鱼皮般坚韧的塑料薄膜，只要将这种薄膜安装在飞机的一定部位上，飞机因气动阻力而引起的噪声就可在很大程度上得到抑制③法国工程师还在设计一种“以声消声”的设备该设备可产生与噪声声波“异相”的声波当噪声声波与该设备发出的“异相”声波叠加时，两种声波的波峰和波谷就会抵消，噪声就可被消除该装置可用在喷气式飞机上，目前仍处于试验阶段④一家汽车制造公司的技术人员用电脑模拟了汽车发动机的运转这种“虚拟汽车发动机”可帮助人们搞清真实的汽车发动机在各种情况下的运转状况，技术人员们据此正在设计和制造无噪音的发动机零部件。

⑤在建造道路两旁“声障”的工作中，电脑模拟大有用武之地有些工程师在研究“声障”时，使用的是缩小了的“声障”实际模型这样做显然费用昂贵，并且浪费时间而电脑模型可以为人们提供各种“模拟声障”况且，在不同地形、不同建筑物、不同类型道路、不同风向风速、不同温度和不同土壤种类等条件下的噪声资料及噪声随时间变化的资料还很缺乏而通过电脑模型可获取这方面的资料⑥在消除噪声的工作中，运用高科技固然重要，但传统方法同样不可忽视一家公司将旧轮胎割成两块，固定在有孔的钢板上，制成“声障”能有效地吸收噪声，同时也回收利用了大量废旧轮胎13、清除噪声的方法很多，请从文章中举出两个例子各限15字以内）（4分）答：① ②14、结合上下文，指出下列语句中加点词的指代内容。