幼师实习报告总结3字.docx

幼师实习报告总结300字 幼师实习报告总结300字1 二十岁，我跨进了幼儿园的大门，做了一名实习的幼儿教师迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们端详着我这个自己还需要教师的教师 我是在鼓楼幼儿园(本部)进展了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地熟悉到毕业训练见实习是专业思想训练、文化学问、训练理论、训练技能和科研力量的综合实践课程，是学前儿童教师职前训练的必要环节对学生了解学前训练、了解学前儿童，稳固专业思想，印证理论学问，学习与把握训练规律和培育从事学前儿童保育、组织幼儿园训练活动和具有初步的训练科研力量具有重要意义 我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块： 一、实习目的： 1、初步获得组织幼儿训练、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量在学校的四年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是训练实习所积存的阅历 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园训练任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进展下去，而且，当我站在训练者、教师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的 3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感幼儿园教师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，教师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让教师和家长之间有了更多的沟通 4、把所学的根本理论、根本学问和根本技能初步地综合运用于实际训练工作在实践中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的训练思想。

在学校教师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进展比拟适宜，怎样才能更好的到达教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出适宜的进展目标，把训练与实践较好的结合起来 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿训练的要求明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向这个世界每天都在变化，幼儿训练也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的训练理念，才能更好的效劳于幼儿，使幼儿更加安康健壮的成长 二、见实习阶段 (一)见习阶段 1、仔细听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级状况的介绍了解实习园、班的一般状况鼓幼实行的是根本课程，实行单元训练法，并且始终采纳小组化教学模式，所以幼儿在上课时分为两组，我认为这样更符合幼儿的心理进展特点，也使课堂更简单治理 2、见习幼儿全天活动通过三天的见习，我对幼儿的一日作息制度、内容安排、常规要求差不多已心中有数加上学习原任教师传授的工作阅历，我以为我组织的活动肯定会到达较好效果，其实不然，作为一个新教师，你带给幼儿的是新奇感，这使幼儿特别喜爱你，望着他们迫切的眼神，我不由得紧急起来，一个问题问出口，自己就觉得问问题的角度面太广了，这使幼儿不能很快地抓住问题的重点，当一个幼儿的答案偏离了你所盼望引导的正确轨道时，全部幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上，你必需思考如何把它拉回来?这是没有阅历的我们始料未及的。

最终你想出了解决的方法，可下面一个环节，又要如何进展呢?昨晚背得滚瓜烂熟的台词，现在早已支支吾吾 3、尽快地熟识全班幼儿的姓名，熟识幼儿园环境在第一个星期，我已经可以特别自信的说出每位幼儿的名字了，这为我后期的实习打下了坚实的根底 (二)实习阶段 1、仔细制订具体的每日打算和课时打算提前三天将打算交给指导教师批阅，经同意前方能试教这是园长的规定，在当时看来觉得很苛刻，但现在想起觉得特别可行，从自己拟出一份教案，到教师修改，再到自己完善，到最终的教具预备，起码也要三天时间，而且，提前交教案，也给自己留出了充分的预备时间 2、实习生必需精神饱满地组织幼儿一日活动，喜爱幼儿，对幼儿全面负责作为教师，假如不能以身作则又怎么能要求你的学生?冬季虽然严寒，但晨间熬炼，教师肯定要把手伸出来，假如进展活动教师不精神饱满，又怎样激发孩子的学习乐观性?最重要的，它究竟是孩子，对自己并不是特别了解，对自己的行为也不能做出正确的评估，所以教师必需肩负起保育员的重担，何时脱衣穿衣?何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声，并在旁边监视护理。

3、在指导教师指导下，学习做家长工作这点还是需要时间的磨练但对于家长，我们要同样热忱 4、实习后期，每位实习生组织半日活动在我实习的其次个星期我开头带上午的半日活动，刚刚接触会很不上手，完全记不住下一环节是什么?几点进入?这时指导教师会从旁提示，这样带了两三天，我已能有条理的独立带起上午的半日活动了，下一星期也顺当地进入了下午活动 幼师实习报告总结300字2 这次在幼儿园实习，第一次作为一名教师完整的参加了幼儿园一日的生活，以前呢由于还是一名学生，总是将各个幼儿园进展比拟，和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌，而今自己也参加了教学活动，才发觉其实训练幼儿的一切成长都与教师的教育息息相关，俗话说“名师出高徒”，这话虽然肯定了一些但也并不是毫无依据的，一天24小时，而幼儿将有7个半小时和教师呆在一起，足足占了三分之一，由此可见名教师的学问文化水平、思想道德品质以及教学组织力量将直接影响到幼儿的身心进展也正是由于熟悉到这一点我更加坚决了信念要不断进步，不断地完善自己、充实自己通过这次实习我也熟悉到生活常规培育他们的行为习惯及自理力量不是那么简洁的，这其实是一项重要的任务，一门值得重视的学问。

初为人师，不得不说我是有些担心的，不知道自己能否适应这个角色，之前虽然也去过好几次幼儿园见习，但是都未真正意义上担当一个教师的职责，更多的时候是作为一名观看者和学习者去看一位教师如何履行自己的职责而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责，组织教学活动，还要合理有序的安排幼儿的一日生活有些欣喜中又有些困惑，欢更多的是欢快还有感悟通过这次实习我更加深刻的领悟到幼儿的训练和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣，也让我更加坚决信念以后要不断的完善自己在这三个月里，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，许多东西更是在课本上无法学会的，只有在真正踏上岗位才会体会得到这为我以后的工作打下了坚实的根底，也将成为我人生的一笔巨大财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它不仅教会了我执着与坚持，更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜这是我在学校里学不到的这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子并不是嘴上说说那没简洁，要有许多许多的急躁、细心和爱心，更多的时候要学会掌握好自己的脾气，在马上要发怒的时候第一时间将自己的心态调整好，从一个观看者的角度去对待幼儿一系列行为的缘由。

而这正是我们学习和努力的方向在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解到幼儿的身心进展特点与保教工作对幼儿成长的重要性也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的训练工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位 指导教师很会利用时机对幼儿进展随机训练，把有打算的训练和随机大事有效地结合起来记得我在苗苗班的时候，有几个小朋友洗手的时候把水水龙头开得很大，指导教师便依据这个现象特地组织了一次教学活动，告知小朋友们水的作用以及正确洗手的方法，还展现了一些缺水地区的图片以此来训练小朋友们不能铺张水我不禁哑然，其实这些日常生活突发的大事都可以成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机，这便是应了“生活即训练”这句话，这也是理论与实践有机结合 保育实习生活，使我第一次亲切接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历首先要整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机其次要坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生穿插感染，每天下午收水杯后及早上摆水杯前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进展消毒。

由于有其他幼儿园卫生间滑到的先例，我们班卫生间的地板严防有水，有水即要拖干，避开地面有水使幼儿滑到给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持洁净防止幼儿滑到我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会忍不住帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我也会不忍心而叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此，经过指导教师的提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养良好的行为习惯我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应当有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是进展和提高幼儿的力量的不得不说许多事情在学校并不显现出来，只有当你真正踏上工作岗位，才会显现出你的缺点，不过这也给了我一个警示，警示我还有很多缺乏之处需要完善，不过我也信任只要我仔细学习，虚心听教，我会越来越优秀。

小朋友都特别天真得意，我很爱他们，很喜爱和他们玩幼儿园早上入园有半个小时是让幼儿自由活动，我会趁这个时机，和他们玩成一片，和他们谈天我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠让我哭笑不得的是我们班的小朋友给我取了一个别称“教师妈妈”，说实话第一次听见何婉琳喊我妈妈时我很惊异，尤其是她当着其他家长的面紧紧抱着我喊我妈妈时我更是有些大方有些不知所措，但是后来每每听着他们这样喊我的时候，便有一种成就感和幸福感，我们班的小朋友很撒娇，属罗西最为厉害，他们撒娇的时候真的是得意极了，会拉着你的手左摇右摆，顶着一张天真无暇的脸说着糯糯的童音，那一刻我真盼望时间停顿我很庆幸能够和小朋友及两位优秀的教师共同度过这段时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐而两位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝 经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的 而且，新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫有些幼儿常常会这样说：“我喜爱__教师，她画的画可美丽了!”“我喜爱__教师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某教师，她讲的故事可好了!”等。