人教版小学二年级上册数学衔接题-二、数的运算和万以内的数的认识.docx

小学数学课堂教学精品资料设计二、数的运算和万以内的数的认识1、夺红旗2、把每行、每列和每一斜行的三个数加起来，你发现了什么？3、小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏，每人套两次，小刚得了62分，小丽得了93分，小芳得了第二名他们可能套中哪两个小动物？4、我会算提示：在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序算例1： （1）我也试一试 23+6-11 284 7283例2：提示：在没有括号的算式里，如果有乘除法又有加减法，要先算乘除法后算加减法2）我再试一试20-82 75-3 4+46 819+3例3：提示：含有小括号的算式里，要先算小括号里面的3）我来填一填提示：要改变运算顺序，可以使用小括号来改变5、我来烤红薯1）一共要烤90个，已经烤了36个，剩下（ ）-（ ）=（ ）（个）（2）剩下（ ）个，每次烤9个，烤几次烤完就是求（ ）里有多少个9，根据除法的意义列式为（ ）（ ）=（ ）（次）3）上面的算式还可以列出综合算式:6、我来数一数1）一个一个地数，10个一是（ ），一十一十地数，10个十是一百（ ），一百一百地数，10个一百是一千（ ）。

2）我会读和写例：我来试一试写作： 写作： 写作：读作： 读作： 读作：（3）一千一千地数，10个一千是一万我也试一试7、我会比大小1）在○里填上“＞”、“＜”或“=”43+12○50 41+37○75 89-33○59 79○95-76（2）大数我也会比较，在○里填上“＞”、“＜”或“=”提示：先比数位，数位多的数就大；数位相同，从左边的最高位开始比起，哪个数上的大，这个数就大8、我会算例：（1）我来试一试答案：1、61 14 72 49 682、和都是903、小刚：35+27=62（分）小丽 35+58=93（分）或31+62=93（分）小芳得了第二名，分数要大于62小于93，所以可能套中了24+35或24+62或24+58或31+35或31+58 （1）23+6-11 284 7283 =29-11 =164 =93 =18 =4 =3（2）20-82 75-3 4+46 819+3=20-4 =35-3 =4+24 =9+3=16 =32 =28 =12（3）30 35 65-56 7 3 21（43-36）5、（1）90 36 54 （2）54 54 54 9 66、（1）10 100 1000（2）126 一百二十六 304 三百零四 580 五百八十（3）2080 二千零八十 6009 六千零九7、（1）＞ ＞ ＜ ＞（2）＞ ＜ ＞8、600 200 9000 6000 120 70 1700 800小学数学课堂教学精品资料设计。