教学随笔：数学中常见的多音字.docx

教学随笔：数学中常见的多音字晋江市金井镇榕霞小学　吴　清　群　　有的汉字一字多音，不同的读法表示不同的意义因此，学习数学时，为了准确表达思想，应当掌握数学中一些常用的多音字的读法数学中常见的多音字有以下几个：　　“数〞，当动词时，读shǔ，意为“查点〞，如“数苹果〞、“数不清〞；当名词时，读sh，如“数据〞、“自然数〞、“整数〞等有时，两个“数〞字重叠在一起，构成一词“数数〞，应读“shǔsh〞　　“差〞，有多种读音甲数减乙数剩余的数〞应读“chā〞；又如“差额〞，“差价〞也读chā；读ch时，有“不同、不好〞的意思，如“差不多〞、“差多少〞等　　“长〞，当形容词时，读chng，如“长度〞、“长短〞、“绳长〞当动词时，读zhǎng，如“增长〞、“长高〞等　　“量〞，当名词时读作ling，表示所测定事物的数目，如“数量〞、“降雨量〞、“饱和量〞等当作动词时，读ling，表示用尺、容器或其他标准的东西来确定事物的长短、大小、多少或其他性质，如“量身高〞、“测量〞、“计量〞等有时，一个词组中出现两个“量〞字，如“量的计量〞，应注意其读法，第一个“量〞字读作ling，第二个“量〞字读作ling。

　　“分〞，在学习分数出现的一些概念，如“约分〞、“通分〞、“分母〞、“分子〞等，都读fēn；表示物质所含的成分，如“水分〞、“盐分〞等，读fn　　“间〞一读jiān，如“中间〞、“之间〞；也可作量词，如“一间房子〞另还读jin，表示空隙、隔开或不直接，如“间隔〞、“间隙〞、“正负相间〞等　　“奇〞，一读q，表示罕见，特殊的、非常的，如“奇怪〞、“奇闻〞，也表示出人意料的，如“奇兵〞、“出奇〞，还可以表示惊异，如“惊奇〞、“缺乏为奇〞等一读jī，专指单的，不成对的，跟“偶〞相对立，如“奇数〞等　　“曲〞，读qū时，表示弯的意思，如“曲线〞、“弯曲〞、“曲尺〞等；另一读qǔ，表示歌曲，如“曲调〞、“戏曲〞等　　“棱〞，表示黑龙江一县名“穆棱〞时，读作lng表示物体上不同方向的两个平面连接的局部，读作lng，如“棱角〞、“棱长〞、“棱镜〞等。