小学一年级美术教师转正自我鉴定（汇编4篇）.docx

Word格式、可编辑排版小学一年级美术老师转正自我鉴定〔精选4篇〕 学校一班级美术老师转正自我鉴定〔精选4篇〕 学校一班级美术老师转正自我鉴定 篇1 本学期我连续担当一班级的美术教学工作本学期，在教学中注意了学校生的年龄特点，进步了他们的爱好 一、加强学习，不断进步业务素养 学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力一学期来，我仔细参与新课程培训及各类学习讲座另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如?训练的转型与老师角色的转换?等通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学理论作好了预备 二、务实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足用活教材，理论教学新理念力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素养训练的要求，进步美术教学质量 1、尽可能上好每一节课因为不是专职老师，我尽可能先弄懂学习内容，理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合同学的生活实际进展教学。

每次备课时，我都细心地备教材、用心地备同学，细心选择教学素材，制作课件，课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动，增加同学的美术学习热忱和爱好 2、抓好学科教学常规，实在进步教学质量 〔1〕、我在本学期初便定好学期工作方案，开学第一堂课就告知同学本期的学具使用方案，让同学恳求家长帮助共同预备，使每个同学有充分的时间预备，平常经常比照检查，催促同学带好学具这样做，虽然很繁琐，但是解决了同学经常不带工具材料的问题 〔2〕、仔细组织评价工作期初即制定好评价施行方案，告知同学，使同学更加关心自己的学习成果，做到每次作业都仔细修改，对于手工作品还经常通过拍照等形式调动同学乐观性，同时作为评价的有力证据，对于进一步端正同学学习态度，养成良好学习习惯起到较好的作用 3、建立新的课程理念，采纳合适的教学方法，进步教学质量 〔1〕、充分挖掘教材中的爱好点我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进展教学，注意激发同学的学习爱好，并使之成为长久的情感态度 2、鼓舞同学对各种材料、工具的特性进展尝试和探究让同学自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进展制造性的解决问题。

比方教学?望远神镜?一课，因为调课的缘由许多孩子没有圆纸筒，但是通过启发，孩子们用身边的不同材料做出许多不同风格的望远镜，不仅激发了同学的爱好，也更表达了同学的创新精神 3、我在教学中熟悉到，美术课程内容应与同学的生活保持着亲密的联络，鼓舞同学用学到的学问技能美化生活，从学以致用的角度激发同学学习的动力，进步同学艺术品味 总之，本期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将连续努力 学校一班级美术老师转正自我鉴定 篇2 一学期来，本人比拟顺当地完成了美术教学任务当然在教学中我享受到收获的喜悦，也在教学中觉察一些存在的问题现将这学期的教学工作总结如下： 一、主要工作 本学期主要以熬炼动手力量和熟悉感受力量的绘画和手工制作课题为根底，其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等，在内容方面，题材显得更为丰富和多样，有同学生活中常见的，也有一些不常见的、比拟新奇的，对调动同学学习的乐观性很有利，除了常规的绘画手工之外，本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式，并参加了一些绘画技巧，使教材内容更丰富，也可以适应儿童的进展 二、获得的成果 一班级的同学想象力比拟丰富，绘画力量比幼儿园有了较大的进步，是快速进步艺术力量的好时机。

通过这学期的学习，同学对美术学习的根本方法已根本理解并适应，对一些绘画构图着色，手工剪贴制作的技能也有了肯定的熟悉，根本可以完成较完好的作品，在创新思维上，一些同学能对事物发散思维，有些想法还特别独到 同学能运用形、色、空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择合适于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量，传递自己的思想和情感运用比照与和谐、对称与平衡、节奏与韵律等组合原理，理解一些简洁的创意、设计方法，并进展设计和装饰，美化身边的环境 同学能欣赏、熟悉自然美，通过描绘、分析与争论等方式，理解美术表现的多样性，能用一些简洁的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解还能结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进展筹划、制作、表演与展现，体会美术与环境及传统文化的关系 三、存在的问题 一局部同学在创新思维方面的力量还比拟欠缺而有的同学根底学问薄弱，想象力下降；有的同学上课缺少爱好等 四、今后努力的方向 〔一〕跟班主任联络协作，端正同学对美术课的态度和熟悉 〔二〕利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发同学对美术的爱好。

〔三〕利用欣赏、复习等手段，弥补同学的学问缺陷和想象力 〔四〕利用班级作业展评，进步同学对美术的爱好，增加竞争意识等等 总之，我将连续做好备、教、批、辅、考的根本要求中的各项工作教学中仔细备好每一节课，明确教学目的和教学重点 注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底在今后的训练教学工作中，除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还要订阅训练教学刊物，从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短从而使自己更好地进展训练教学工作，并能更快地适应二十一世纪的现代教学形式 学校一班级美术老师转正自我鉴定 篇3 一、思想方面 俗话说得好，老师是人类灵魂的工程师老师自身思想道德的好坏，事关着党的训练事业的成败 党组织方面：一年多来，本人喜欢党，喜欢人民，喜欢党的训练事业，忠诚于党的训练事业这一年多来，我定期学习党的先进理论学问，以党的先进理论学问来武装自己的头脑，进步自己的思想政治觉悟性，乐观向党组织靠拢 学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，乐观地听从指导的工作支配，乐观地参与各种会议。

我作风正派，办事仔细负责同时，我乐观参加训练部门组织的老师职业道德培训，并获得了良好的效果 同学方面：我用公平，博爱及宽容的态度去对待同学，用激情四射的青春去感染同学，用通俗先进的学问去培育同学，在群众当中树立了良好的老师形象 二、工作方面 备课时，结合中同学的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点上课时，注意"学问与技能，过程与方法，情感态度与价值观"三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥同学的主导性地位，注意对同学力量的培育；擅长激发同学的制造性思维，充分调动同学的学习乐观性；努力培育同学正确的世界观，人生观及价值观下课时，乐观下班同学，仔细修改作文并虚心向同行请教先进的教学方法 三、学习方面 在科学技术日新月异的学问年月，一个人的学问如同半空中的一粒浮尘一个人要想更好地立足于社会，对社会有所奉献，自己就必需不断学习，连续学习，终身学习通过学习，充实自己，完善自己，奉献自己 作为一名新老师，自身的学识相当重要自从走上老师这一岗位以来，我不断学习，连续学习学习成为我工作生活中极为重要的一个组成局部我乐观参与新老师职业技能与职业道德的培训，乐观参加县训练局组织的语文优质课竞赛。

通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的训练教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成训练教学工作同时，我努力讨论中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来帮助语文教学 四、努力方向： "金无足赤，人无完人""路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"在新的一年中，我将以优秀同行为典范，加强自身的政治思想学习，不断进步自己的综合素养及力量，为进步同学的综合素养打下坚实的根底，为学校的进展作出更大的努力，为党的训练事业奉献自己的毕生心血 学校一班级美术老师转正自我鉴定 篇4 通过五个月的努力，我来到了一个新的环境，不再是同学，想想我自己还有点不太适应我担当了9个班的美术老师，我以为就这样而已，后来还被告知是504的副班主任，副班主任这个词是我第一次听说，我一听到的时候一副茫然的样子，说不出自己心里是怎么想的要怎么弄啊! 开学了同学们也来到了学校，看的出来经过两个月的休息，同学们还希望学校生活的，都显的有点兴奋，好久不见的同学忙着在那里谈天，聊这两个月来的所见所闻，恨不得一次就讲完，没人去打搅属于他们的天地 间或我会去班级转转，一开头只有同学们熟悉我，而我一个人的名字也叫不出来，有事情也只能"喂喂喂，那个谁过来一下'。

虽然是同学，但我还是觉得自己有点没礼貌，有点觉得过意不去，但也是情形所逼，只有在心里请那些同学的谅解了)渐渐的去的多了，也熟悉了一些同学，最先熟悉的当然是一些较为淘气的同学，其实有时候淘气，但仔细起来的时候也是特别仔细的 很快两个月过去了，我们班给我的感觉就是能文不能武的班级，在主持、写文章我们班的许多人都不错，甚至有个女生和男生是学校特定的主持人，但听说再过些日子学校就要开运动会了，不免有点担忧，一眼望去我们班的同学都是小小的一个，还在心里偷偷的想着(从来没和任何一个人说过，哈哈)是不是学校支配好了的，怎么同学像我和班主任那样，都小小的，运动会可怎么办啊! 最终运动会的日子到来了，每个班级派4男4女上场，我们班又是小小的几个，运动会开头了，这次运动会我有一个任务就是担当联络员，不能和班里的同学一起，但当我们班的同学参与竞赛时，我都中途停下来观看为他们加油，没想到真不错，虽然人小，但是体力和毅力一点都不差我们班是一个团结的集体，在起跑的地方有人陪伴着，终点的时候有人等待着，随时都有人为之加油结果当然是可喜可贺，我们班获得了班级组第三，为你们傲慢504 1。