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浅谈做好山区乡镇高中级长的看法.docx

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    • 浅谈做好山区乡镇高中级长的看法 冼启明【摘要】做好高中级长工作几点看法,就是及时做好新生的思想工作,稳定人心;培养学生养成良好的学习习惯和行为规范;在工作中要尽量做到公平公正,关爱学生与培养学生自主能力相结合等关键词】级长;高中;学习;公平;思想;纪律我校是德庆县唯一的一间山区乡镇完全中学,离县城超过六十公里,毗邻广宁县和怀集县几年前,高中招生都不设分数线,学生的生源主要来自本镇本校的学生近两年,高中学生招生开始划分数线,他们来自不同的乡镇,不同的学校,甚至也有一部分县外的学生到我校读书在这两年的级长工作中,笔者认为,做好以下几点特别重要一、及时做好新生的思想工作,稳定人心由于高一新生来自不同的地方,有不同的家庭背景,性格各异,他们都有自己的想法和憧憬外镇的学生特别是县城的学生希望新的学校是他理想中的学校,但当他们来到这所山区中的乡镇中学,心理落差很大,一部分学生会感到失望、迷惘、苦闷,甚至产生退学念头在这种情况下,就要及时做好新生的思想工作,轻解其心结一方面,可以利用级会和班会课介绍我校悠久的历史,在山区乡镇中学中高考成绩突出,特别艺体的成绩辉煌,音乐上线人数曾经在全市排名第一。

      其次,我校师资力量雄厚,为德庆县重点中学输送了大量人才,可以说是教师人才的摇篮以此增强学生对我校的认同感、自豪感最后,时刻关注学生的思想动向,为学生解决学习和生活上的困惑,让学生感受学校大家庭的温暖二、培养学生养成良好的学习习惯和行为规范“万事开头难”,良好的开端会为以后的成功打下坚实的基础高一新生入学必须狠抓学生的纪律,纪律是成功的保证这主要做好以下几方面工作:一是抓好早、中、晚上学的迟到现象对迟到的学生要进行相应的处罚,过去罚学生跑步或抄写规章制度的手段,改为要求学生背诵语文等文科的内容当然,不是为处罚而处罚,而是在处罚中学习,在处罚中让学生认识错误二是加强对课堂的巡查力度对课堂要不定时检查,主要检查学生上课和晚修的学习情况通过巡查,发现学生在上晚修时候睡觉、讲话、玩等违纪现象比较多,严重影响课堂秩序这种违反纪律的现象,一定要及时予以纠正,特别对于讲话的学生,一定要阻止纠正,以树立自身的威严然后,在课堂上面向全体学生,动之以情,晓之以理,分析其利弊,让全体学生都受到教育根据行为心理学,一个人的行为习惯的养成并巩固,至少要有21天所以,这种巡查力度必须持续近一个月,才会取得良好的效果。

      这种工作付出是值得的,对培养学生良好的学习习惯和行为规范起到了重要作用三、在工作中要尽量做到公平公正孔子说:“不患寡而患不均一些矛盾引发很大程度是因为工作分配的不公平譬如,由于班主任待遇偏低,工作量大,除非要评职称,一般不愿意做班主任同样教龄的教师,做班主任的时间差距很大,一些教师长期做班主任这样,造成部分教师怨气较大,不利教师的团结,影响教学工作的开展作为级长,一方面要做好班主任的思想工作,以表扬其工作为主,在级务工作中尽量减少班主任的工作量,如相对减少晚修、代课、值日等的安排另一方面,级长作为上传下达沟通的桥梁,要及时将这种情况向上级领导反映每个教师都有自己的性格特征,不是每个教师都宽容大度,追求公平才能化解矛盾如开学初对晚修的安排,每位教師对应每个晚上,不能变动,但星期天晚上上课的教师就会有意见那么,必须改变这种安排方案,实行循环上晚修,每位教师都有机会上不同晚上的晚修,实现相对的公平又譬如,学生在工作安排中非常敏感,有些需要体力的工作只能男生完成,教师如果安排多了,学生就会问其缘由,如无解释清楚,学生会有抵触情绪,工作难以开展当然,工作安排很难做到绝对公平,只能力求相对公平另外,在与学生的解释过程中,可以引入综合评价素质方案。

      这个是考察综评的其中一个方面,是锻炼学生实践能力的时侯,在学校得到锻炼,为以后尽快融入社会打下基础四、关爱学生与培养学生自主能力相结合关爱学生是师德的灵魂关爱学生,不但关心学生学习上的困难,还要关心学生生活上存在的问题级长在很多事情必须要有预见性,先知先觉,做事未雨绸缪如,在季节变动时,学生容易感冒,那么当天气转冷前,要及时提醒学生穿好衣服,晚上盖好被子;发现学生感冒发烧等问题时,及时提醒学生去医院就医,并要求学生吸取教训,学会预防感冒的小常识关爱学生,要特别关注孤儿、留守儿童、单亲家庭的学生,这类学生由于缺少父母的照顾,更容易出问题关爱学生,就要与学生多沟通,放下身段,倾听学生心声,做学生的良师益友有专家说,中国家庭存在“穷人家的富二代”,这是家庭教育的悲哀通过家访和考察了解,发现部分家庭确实存在这种现象有家长认为,只要其子女努力学习,成绩好就行,其它物质需求都可以满足,农田工作不用干,家务劳动很少做这样,造成学生依赖性特别强,什么事都要由家长作主,缺少吃苦耐劳的精神,攀比虚荣心强所以,关爱学生不是溺爱学生无论教师还是家长都要认识到学生进入高中阶段后,是放手让学生自己作选择和决断,让学生学会承担与责任的时候。

      高中阶段是培养学生自主性和独立性的重要阶段五、教会学生正确的学习方法由于近两年高一新生入学成绩较低,绝大部分学生中招成绩都是三百多分,处于全市高中入学成绩最低层由于基础差,进入高中后,学生感觉学每一科都很吃力,特别是理科的科目更难学经过巡堂,还发现大部分学生学习都漫无目的,没有正确的学习方法,学习效果很差针对上述情况,要求学生先明确学习目标,考好高二和高三学考科目是基本要求,并做好以下几方面工作,一是要求学生强化对重点主干知识的记忆和理解要求各科教师编好重点知识并分发给学生,每天安排一定量的重点知识要求学生背诵或默写,加强针对性记忆二是要求各科教师编辑适应学生水平的练习题,并进行每周一测三是加强对各科最后二十名学生的跟踪,经常提醒学生存在的问题,并加强对其经过全体师生的共同努力,我校参加广东省考的高二六科学考成绩令人惊喜,得到学校的表扬,全级144人六科总人数仅有12人次学考无达到D级等次要求,全级控制在2%以下,政治科完成率达百分百参考文献:[1]百度文库.年级组长的工作职责[OL].https:// -全文完-。

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