人教部编版五年级《珍珠鸟》完美课件2.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四课 珍珠鸟,语文,人教版,五,年级上,第一课时,听声音，猜一猜它是什么鸟？,布谷鸟,听声音，猜一猜它是什么鸟？,喜鹊,珍珠鸟,冯骥才，男，浙江宁波人，1942年生于天津中国当代作家、画家和文化学者在文学上为文革后崛起的“伤痕文学”代表作家一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响作品题材广泛，体裁多样，已出版各种作品集近百种代表作啊！、雕花烟斗、高女人和她的矮丈夫、神鞭、三寸金莲、珍珠鸟、一百个人的十年、俗世奇人、激流中、漩涡里等作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西、韩、越等十余种文字，在海外出版各种译本四十余种珍珠鸟是金山珍珠的别名，学名叫斑胸草雀，也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等斑胸草雀隶属雀形目、梅花鸟科、草雀属，原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进，现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟在国内有些养鸟专著将金山珍珠另立一种，实质上金山珍珠与斑胸草雀是同种异名。

垂,蔓,幽,静,挨,近,眼,睑,分,享,陪,伴,眼,眸,咂,咂,嘴,mu,ji,n,m,n,yu,i,pi,xi,ng,z,生字生词,趴,下,p,y,哎,哟,ji,n,睑,眼睑,生字生词,mu,眸,眼眸,生字生词,挨,i,挨近 挨家挨户,i,挨打 忍饥挨饿,多音字,本文通过记叙珍珠鸟在“我”的照料和呵护下，逐步与“我”亲近的具体事例，说明了人与动物之间只要相互信赖，就会创造出美好的境界初读课文,整体感知,探,脑袋,站,书架,啄,书背,落,柜顶,撞,灯绳,扭,身子,俯,下头,蹦,来,蹦,去,读一读下面的词语，想一想这些都是描写谁的动作的词语？,精读理解,合作探究,这是一只怎样的雏儿?,乖巧的,它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来瞧，多么像它的父母:红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿起先，这小家伙只在笼子四周活动，随直后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动跟着逃到画框上去了只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去可爱的,如果给这只珍珠鸟起个呢称，你会叫什么?,作者给珍珠鸟,起的什么名字?,小家伙,我不管它。

这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应我只是微微一笑，依旧写东西它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕反而友好地啄两下我的手指读一读，想一想,“我”照料与呵护珍珠鸟及珍珠鸟在“我”的照料与呵护,下发生了哪些变化？,这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕反而友好地啄两下我的手指我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕反而友好地啄两下我的手指起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；,在国内有些养鸟专著将金山珍珠另立一种，实质上金山珍珠与斑胸草雀是同种异名。

只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进，现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上一会儿把灯绳撞得来回摇动跟着逃到画框上去了你从描写小鸟的这些变化的语句中体会到了什么?,它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖i 挨近 挨家挨户,你从描写小鸟的这些变化的语句中体会到了什么?,体会到作者对小家伙的,喜爱,和小家伙对作者的,信任,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去这段话的描写让我们感受到作者对珍珠鸟的,喜爱,之情读着这些文字，虽然我们没有亲眼见到珍珠鸟，但也不禁喜欢上了它们，知道这是为什么吗?,因为作者将自己对珍珠鸟的喜爱融入到了这些文字里，每一个字都体现了这份喜爱之情，所以在对珍珠鸟的描写上就活灵活现，不禁让我们也喜欢上了,“,小家伙,”,！,爱,尊重,信赖,呵护,我对珍珠鸟：,珍珠鸟对我：,。