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2018第一学期专题4 氧化还原反应答案.docx

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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    • 1. 以下反响不属于氧化复原反响的是(  )A.2H2O22H2O + O2↑ B.CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaClC.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ D.2Na + Cl22NaCl参考答案 B解析 双氧水中氧元素化合价局部升高,局部降低,是氧化复原反响,A错误;该反响是复分解反响,没有元素化合价变化,不是氧化复原反响,B正确;反响中Na失去电子,氢元素化合价降低,是氧化复原反响,C错误;钠元素化合价升高,氯元素化合价降低,是氧化复原反响,D错误2. 以下反响中,属于氧化复原反响的是(  )A.CaO+H2O===Ca(OH)2 B.NH3·H2O+CH3COOH===CH3COONH4+H2O C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2   D.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O参考答案 C 解析 此题考查化学反响的类型,氧化复原反响的实质是电子的得失或共用电子对的偏移,可根据化合价是否发生改变判断A项,CaO+H2O===Ca(OH)2,该反响为化合反响,化合价未发生变化,错误;B项,NH3·H2O+CH3COOH===CH3COONH4+H2O,该反响为复分解反响,错误;C项,Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反响中Fe元素化合价由+3价降到0价,C元素化合价由+2价升高到+4价,正确;D项,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,该反响为分解反响,化合价未发生变化,错误。

      3. 以下反响中,属于氧化复原反响的是(  )A.SiO2+CaO===CaSiO3 B.SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2OC.SiO2+2CSi+2CO↑ D.SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑参考答案 C解析 反响中元素的化合价均不变,是非氧化复原反响,A、B、D错误;C项反响中Si元素化合价从+4价降低到0价,二氧化硅是氧化剂,C正确4. 以下反响中,氧元素仅被氧化的是(  )A.2Na+O2Na2O2 B.2Na2O2+2H2O===4NaOH+ O2↑C.2F2+2H2O===4HF+O2 D.2C+SiO22CO↑+Si参考答案 C解析 氧元素化合价降低被复原,A错误;氧元素化合价既有升高又有降低,B错误;氧元素化合价升高被氧化,C正确;氧元素化合价未改变,D错误5. 以下反响中,属于氧化复原反响的是(  )A.MgO+H2SO4===MgSO4+H2O B.CH4+2O2CO2+2H2OC.NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑ D.CaO+H2O===Ca(OH)2参考答案 B6. 2Mg+CO2C+2MgO,该反响类型属于(  )①化合反响 ②氧化复原反响 ③置换反响 ④复分解反响 A.①② B.①③ C.②③ D.③④参考答案 C7. 以下不属于氧化复原反响的是(  )A.H2+Cl22HCl B.2HClO2HCl+O2↑C.2NaI+Br2===2NaBr+I2 D.CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl参考答案 D解析 H2+Cl22HCl反响中H和Cl元素的化合价发生变化,属于氧化复原反响,A错误;2HClO2HCl+O2↑反响中O和Cl元素的化合价发生变化,属于氧化复原反响,B错误;2NaI+Br2===2NaBr+I2反响中I和Br元素的化合价发生变化,属于氧化复原反响,C错误;CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl反响中没有元素的化合价发生变化,不属于氧化复原反响,D正确。

      8. 以下不属于氧化复原反响的是(  )A.2Mg+CO22MgO+C B.SiO2+CaOCaSiO3C.N2+3H22NH3 D.2CH2==CH2+O22CH3CHO参考答案 B解析 有元素化合价变化的反响是氧化复原反响,SiO2+CaOCaSiO3没有化合价变化,属于非氧化复原反响,故B正确9. 对于反响2NaClO3+H2SO4+SO2===2ClO2+2NaHSO4,以下表达正确的选项是(  )A.NaClO3是复原剂 B.SO2被氧化C.SO2发生复原反响 D.ClO2是氧化产物唐宋或更早之前 ,针对“经学〞“律学〞“算学〞和“书学〞各科目 ,其相应传授者称为“博士〞 ,这与当今“博士〞含义已经相去甚远而对那些特别讲授“武事〞或讲解“经籍〞者 ,又称“讲师〞教授〞和“助教〞均原为学官称谓前者始于宋 ,乃“宗学〞“律学〞“医学〞“武学〞等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国子、博士培养生徒助教〞在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰唐代国子学、太学等所设之“助教〞一席 ,也是当朝打眼的学官至明清两代 ,只设国子监〔国子学〕一科的“助教〞 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员。

      至此 ,无论是“博士〞“讲师〞 ,还是“教授〞“助教〞 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了参考答案 B解析 该反响中,NaClO3中的氯元素的化合价从+5降到了+4,所以NaClO3是氧化剂,发生了复原反响,复原产物为ClO2;SO2中的硫元素从+4升高到+6,所以SO2是复原剂,发生了氧化反响,氧化产物为NaHSO410. 唐宋或更早之前 ,针对“经学〞“律学〞“算学〞和“书学〞各科目 ,其相应传授者称为“博士〞 ,这与当今“博士〞含义已经相去甚远而对那些特别讲授“武事〞或讲解“经籍〞者 ,又称“讲师〞教授〞和“助教〞均原为学官称谓前者始于宋 ,乃“宗学〞“律学〞“医学〞“武学〞等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国子、博士培养生徒助教〞在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰唐代国子学、太学等所设之“助教〞一席 ,也是当朝打眼的学官至明清两代 ,只设国子监〔国子学〕一科的“助教〞 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员至此 ,无论是“博士〞“讲师〞 ,还是“教授〞“助教〞 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了工业上冶炼钛的反响:TiCl4+2MgTi+2MgCl2该反响属于(  )要练说 ,得练看。

      看与说是统一的 ,看不准就难以说得好练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高A.化合反响 B.分解反响C.置换反响 D.复分解反响参考答案 C / 。

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