管理信息系统课程考核说明.doc

管理信息系统课程考核说明———————————————————————————————— 作者：———————————————————————————————— 日期： 信息管理系统课程考核说明2021春启用(审定稿)一、课程考核有关说明信息管理系统课程是中央播送电视大学开放教育专科计算机信息管理专业的一门统设必修课，4学分，开设一学期1．考核对象：电大开放教育专科计算机信息管理专业的学生2．命题依据：依据课程的教学大纲要求命题，所使用的教材为?管理信息系统?〔刘世峰主编，中央电大出版社出版〕本课程考核说明是形成性考核与终结性考试命题的根本依据3．考核目的和要求本课程考核的要求重点是考核学生对管理信息系统的根本知识和开发方法的理解程度本课程根本概念多，知识覆盖面广要求学生记住一些主要的根本概念和名词术语，通过管理信息系统开发案例和实践环节逐步稳固所学知识，掌握解决实际问题的方法和步骤 具体考核要求分为几个层次：l 了解：我国信息化开展的战略、根本形势和信息化对社会经济的影响；管理信息系统的典型应用和学科根底；管理信息系统的功能构造和软硬件构造；系统开发的背景、主要过程、解决问题的方法、采用的技术手段和系统运行管理的根本内容与方法。

l 理解：管理信息系统的技术根底；面向对象、原型化方法及企业过程重组的根本内容；需求分析的内涵；系统设计的任务与原那么；系统测试的方法；系统维护及系统评价的目标和概念、方法和内容l 掌握：管理信息系统的概念、分类和根本构造；信息的根本属性以及信息处理生命周期各阶段的主要任务；管理信息系统的概念构造、管理/职能构造；管理信息系统的生命周期与构造化方法；总体规划的内容和步骤，可行性分析报告的编写方法；总体设计与详细设计的方法；系统切换的方法，系统测试的目的和方法；系统维护的内容和步骤4．命题原那么l 依“信息管理系统〞教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题以大纲中所要求的“掌握内容〞为主，约占60%，“理解内容〞为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%l 试题覆盖面广，并突出重点l 在教学内容范围内，按照理论联系实际的原那么，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲5．试题类型试题题型有单项选择题、填空题、简答题和应用题其中较容易和较难试题各占20%6．考核形式采用形成性考核和终结性考试相结合的方式形成性考核：视平时作业和课程设计的完成情况给分，占课程总成绩的30%，未完成者不能参加期末考试。

终结性考试〔期末考试〕：采用闭卷笔试，占课程总成绩的70%，由中央电大统一命题，答题时限为90分钟课程总成绩按百分制计分，以上两局部成绩累计60分及以上那么考核通过二、课程考核内容和要求第1章 信息时代与信息化〔2学时〕考核知识点：1．信息化的意义和内容2．我国信息化开展的根本形势和开展战略3．企业管理信息化的根本需求和措施 考核要求：1．理解：信息化的意义和内容2．了解：我国国家信息化开展战略和根本形势；企业管理信息化的根本需求和措施第2章 管理信息系统导论〔3学时〕考核知识点：1．管理信息系统的概念和分类2．管理信息系统的技术根底3．管理信息系统的典型应用和学科根底考核要求：1．掌握：管理信息系统的概念和分类2．理解：管理信息系统的核心技术3．了解：管理信息系统的典型应用；管理信息系统的其他技术；管理信息系统的学科根底第3章 管理信息系统的根本知识〔5学时〕考核知识点：1．管理与决策的根本知识2．信息的根本知识3．系统的根本知识考核要求：1．掌握：管理的含义；管理的职能；组织构造；管理的层次；决策类型；信息的根本属性；信息处理生命周期各阶段的主要任务；系统的概念；系统的分类；系统分解的目的；2．理解：管理部门的划分方法；管理的主要职能；管理与决策的关系；系统的属性；管理信息与决策的关系第4章 管理信息系统的构造〔6学时〕考核知识点：1．管理信息系统的概念2．管理信息系统的构造考核要求：1．掌握：管理信息系统的概念构造和管理职能构造2．理解：管理信息系统的网络计算构造3．了解：管理系统的功能构造和软硬件构造第5章 系统开发方法概述〔6学时〕考核知识点：1．系统生命周期与构造化方法3．管理信息系统的开发方法4．系统开发的组织与管理、建立方法考核要求：1．掌握：管理信息系统的生命周期、瀑布模型与构造化开发方法的根本思想2．理解：原型模型与原型化方法；喷泉模型与面向对象方法3．了解：系统开发具备的条件、准备工作和困难因素；系统开发的主要方式；工程管理的主要内容；外包、组件开发的概念第6章 需求分析〔8学时〕考核知识点：1．需求与需求分析的概念2．总体规划的内容、步骤和可行性分析的方法3．系统分析方法考核要求：1．掌握：需求调查的主要内容；总体规划的目的、步骤；可行性分析报告的编写方法；系统分析的目的、工作要点与步骤；数据流图的画法；数据字典的编制方法2．理解：业务流程重组的概念和原那么；业务流程分析与数据流程分析的关系第7章 系统设计〔8学时〕考核知识点：1．系统设计的任务与原那么2．系统总体构造设计的方法3．系统详细设计的方法考核要求：1．掌握：总体设计的主要内容；详细设计的主要内容；模块构造设计的方法；编码设计的方法；数据库设计的方法；2．理解：系统设计的任务与原那么；子系统划分和确认的方法、输入设计、输出设计、人机界面和平安控制设计的方法第8章 系统实施〔8学时〕考核知识点：1．系统实现2．系统测试3．系统切换考核要求： 1．掌握：系统实现的方法和步骤；系统切换的方式；系统测试的目的、方法、分类和步骤2．理解：黑盒测试和白盒测试3．了解：开发工具选择和程序质量保障措施与方法；编程风格第9章 运行维护与系统评价〔4学时〕考核知识点：1．系统维护2．系统评价3．系统运行管理考核要求： 1．掌握：系统维护的内容、分类和步骤；系统可维护性的含义2．理解：系统评价的目的和概念3．了解：系统运行管理的根本内容第10章 开发案例〔4学时〕考核知识点：管理信息系统开发案例考核要求：通过案例，掌握综合运用上述各章理论解决实际问题的方法和步骤。

三、试题类型及标准解答举例一、单项选择题〔每题2分，共30分〕1．以下关于管理信息系统特点的说法，错误的选项是〔 〕A．管理信息系统是一个“人—机〞合成系统B．管理信息系统是一个一体化集成系统C．管理信息系统是信息系统的一个子系统D．管理信息系统是模型驱动的2.一般来说，管理活动的高、中、基3个层次大体上对应着3种类型的决策过程，即〔 〕 A．非构造化决策、半构造化决策和构造化决策 B．非构造化决策、构造化决策和半构造化决策 C．非构造化决策、半构造化决策和一般性决策 D．非构造化决策、过程性决策和构造化决策 3．管理信息系统的层次构造中，最高层是〔 〕A．事务处理系统 B．战略方案子系统C．管理控制子系统 D．执行控制子系统 4．构造化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于〔 〕A．螺旋模型 B．喷泉模型C．混合模型 D．瀑布模型〔第6至15略〕 二、填空题(每空2分，共20分)1．管理的过程就是基于信息的 过程。

2．从概念上看，管理信息系统由信息源、 、 和信息管理者四大部件组成3．构造化分析方法的核心思想是 ，由粗到细，逐步求精4．数据流程分析的主要目的就是在 的根底上，勾画出现行系统的逻辑模型〔其余略〕三、简答题〔每题6分，共30分〕1．系统分析的工作步骤〔6分〕2．系统设计的目的、任务和方法〔6分〕3．什么是系统转换，请简述系统转换的方式〔6分〕 〔第4至5题略〕四、应用题〔每题10分，共20分〕 1．请根据以下描述画出某库存管理系统的数据流图该系统的数据流程描述如下：〔1〕首先，根据方案部门转来的收货通知单，和已存在的物资编码文件，建立物资采购单流水账；〔2〕然后，根据技术部门的物资验收报告和物资采购单流水账，更新物资台账文件；〔3〕最后，对物资台账分类汇总，将结果存储于物资总账文件中2． 某系统的一级数据流图〔如图1所示〕，请指出其二级数据流图〔如图2所示〕的错误，并改正F2：分类账文件账簿凭证原始单据会计员F1：凭证文件F3：日记账文件管理者管理者图1: 一级细化图凭证管理P1财务管理P2报表管理P3F1：凭证文件会计员原始单据 图2： 二级细化图〔凭证管理〕输入凭证汇总凭证打印凭证财务管理P2参考答案：一、单项选择题1D 2A 3B 4D二、填空题1. 决策2．信息处理器、信息用户 3．自顶向下4. 业务流程分析三、简答题〔答题要点〕1．系统分析过程一般分为三个阶段，即〔1〕详细调查和分析用户需求。

在总体规划初步调查的根底上，进一步收集和了解、分析用户需求，调查用户的有关详细情况；〔2〕确定初步的逻辑模型逻辑模型仅指逻辑上确定的新系统模型，而不涉及具体的物理实现逻辑模型由一组图表工具进展描述；〔3〕编制系统分析报告即对上述调查和分析的结果采用图表描述的逻辑模型进展适当的文字说明，这是系统分析阶段的主要成果2．〔1〕系统设计的目的：在保证实现逻辑模型的根底上，尽可能提高目标系统的简单性、可变性、一致性、完整性、可靠性、经济性，以及系统的运行资产和平安性，为下一阶段的系统实施制定蓝图；〔2〕系统设计的任务是：依据系统分析报告和开发者的知识与经历在各种技术和实施方法中权衡利弊，合理地使用各种资源，将分析阶段所获得的系统逻辑模型，转换成一个具体的计算机实现方案的物理模型，最终勾画出新系统的详细设计方案，提交一个系统配置方案报告和一份系统设计报告〔3〕系统设计的方法：主要还是自顶向下的构造化设计方法，但是在局部环节上，或针对某些较小的系统，可采用原型方法、面向对象等方法3．所谓系统转换就是在系统测试完成之后进展的，旧系统停顿使用，新系统投入运行的过程有三种转换方式，即〔1〕直接转换，指在原有系统停顿的某一时刻，新系统立即投入运行；〔2〕平行转换方式，指新系统与旧系统平行工作一段时间，经过试运行后，再用新系统正式替代原旧系统；〔3〕分段转换方式：是上述两种方式的综合，即分期分批逐步转换。

四、应用题1． 参考答案：图3收货通知单F2：物资采购单流水账F3：物资台账文件。