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2024年图书馆读书读后感(精选24篇).docx

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    • 2024年图书馆读书读后感(精选24篇) 读后感是一种文学形式,通过对所读内容的分析和评价来表达作者的思想和情感9.写读后感时,要注意语气的把握,既要表达自己的观点和情感,又要尊重作者和作品本身以下是我为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴 图书馆读书读后感篇一 我非常喜欢《无字书图书馆》这本书,今天又读了一遍 《无字书图书馆》的作者是霍尔迪塞拉·依·法布拉故事讲的是在一个外国的小镇上,有一个很大的图书馆,里面有很多很多的书,由于镇上的人们不爱看书,家里的书都是用来垫桌子脚,或者做摆设读书馆因为很久没有人进去看书,图书管理员工作非常无聊,就申请退休了有一天,图书馆里书上的字母因为得不到人们的欣赏,生气从书上跳下来图书馆里的书都变成了无字书镇长发现了这个问题,召集镇上的人开会商讨怎么办可因为大家都不看书,不知道怎么把字母放回去,大人们决定放弃了玛嘉和她的朋友们知道了这件事,她们深夜潜入到图书馆,用他们自己的想法将字母重新放进书里,用写作的方法把哪些无字天书变成了有字的新书大人们发现了孩子们的行为,被感动了,也加入和孩子们一起写作后来这个镇上成了世界上作家最多的一个小镇。

      在这个故事里,我喜欢玛嘉他们对大人们说的这段话,“无字书就是一个没有花朵的花园,他们需要新的种子去再次生长我们给它们的书页上又植入了新的梦想,现在他们复活了难道没有人告诉你们那些字母是活着的吗?他们是活着的!他们可以用来书写其他的书!我们又创作了新的`故事让他们活下来!”这段话说的多好呀 读完这个故事,我更加热爱读书了我发现只有多读书,我们才能获得很多知识,不然我们的大脑里也会成为“无字书屋”了我虽然一直都爱读书,只是我不喜欢写作我想只要我多阅读,多观察生活中的一切事物,我也能找到写作的灵感 以前我总是在想为什么老师和爸爸妈妈要我多阅读读完这本书后,我才真正的明白,读书不仅可以积累很多很多的美词佳句,还可以从书中感感受到快乐,而且可以让我懂得许多许多的道理 我爱阅读! 图书馆读书读后感篇二 这次在《快乐新语文》好书抢着读活动中看到这本《无字书图书馆》的简介,便被这本书的故事所吸引,有幸获得了这次试读的机会 一拿到这本书,刚看了两页,便不忍释手,一直被书中的情节所牵动着,带着一颗急于破解谜团的心,像一名侦探一样走进了《无字书图书馆》 这本书讲述了在一个小镇上,那里的人们都不爱读书,每天都沉迷于电视之中。

      火车站站长在一次回家的路上,偶然间发现了许多四处飘零的字母,后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了,镇上的人们这时才意识到它的严重性 很有学问的阿卡西奥教授告诉了大家,这些是因为人们长期不读书,而使这些书干涸了,失去了生命正在大人们为此一筹莫展的时候,镇长本杰明的女儿想出了一个主意,可是大人们却没人理会她,她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书,并把这个发现告诉了朋友们,他们一起用热情编织了一个个梦想,写出了一本本属于自己的书,也就救活了一本本书 读过了这本书,我想正如阿卡西奥教授说的那句话:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命是的,是生命,因为他们有灵魂,有心脏,有感受书是人类进步的阶梯,书是我们生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在书柜里的.展品书中的文字从书里跑了出来,使书变成了无字书,即便是那些文字没有从书中滑落,没有人去翻开去认真的读,那这些书和无字书有什么区别呢?大人们之所以把字母放回书上,字母又滑了下来或被弹了出来,这是因为他们并没有用心的去写一本书,没有赋予书真正的灵魂与生命。

      而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中,是因为他们不是随意放上去的,而是用心写上去的,他们有自己的智慧有自己的梦想,也就是说他们为这些书注入了新鲜的血液,赋予了他们新的生命让我们每个人心中都播下梦想的种子,为了自己的梦想去努力,让梦想之花开得更加灿烂 谢谢作者霍尔迪·塞拉·依·法布拉让我结识了这样一个小镇,结识了无字书图书馆,我也要在这个图书馆里书写属于自己的梦想! --> --> -->图书馆读书读后感篇三 山姆是一只图书馆的老鼠,它觉得生活真的很棒因为一到晚上人都回家了,图书馆里黑黑的,静悄悄的,这时图书馆就是山姆的了它每天晚上都出来看书,它读教人做饭的书、关于运动的书、神话故事、鬼怪故事,还有推理小说等等,山姆读了成堆的书它的脑子里装得满满的,终于山姆决定要写一本属于自己的书山姆将图书管理员桌上的纸折成书的样子,又准备了一支笔,就开始写自己熟悉的事儿山姆写了《吱吱!一只老鼠的一生》,后来又写了《孤独的奶酪》和《老鼠公馆之谜》来图书馆看书的孩子们读了山姆的书都非常喜欢,就想见见这位了不起的作家可是山姆不想让孩子们知道作者是一只小老鼠,就想了一个主意,用一个纸巾盒,两边竖两支铅笔,两支铅笔之间拉一条横幅,上面写着:“与作家见面!”还有一个箭头指向下面,下面放了一面小镜子。

      当孩子看纸盒时,会发现里面照出的就是自己山姆是想告诉我们——只要努力,我们每个人都是作家 读了山姆的故事,感到山姆真是一个有学问的老鼠以后我也要多读书,多积累好词好句,写好我熟悉的事儿,慢慢的,等我长大了,我也能写出精彩的、大家喜欢的书 图书馆读书读后感篇四 王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章,图书馆学这方面的文章太多,多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步!其实不是,而是思辨性的文章,因此具有明显的思想性这在时下的图书馆学术界,如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得 下午睡多了,晚上就睡不着了,看了一会儿刊物,王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿!让我很欣喜!获得了一些新想法,因此开始准备写点什么!然后上网忙乎一会儿微博与博客,打印一点东西,通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧!睡眠真成了一个问题不过有博客就不愁打发失眠 今晚上浏览图书馆学刊物,王子舟有个图书馆学研究方法的论文,我读着读着忽然想到的是,还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了,起码是我现在觉醒了,那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的,很多也许是糊弄假洋鬼子,这招儿很灵,那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。

      正如王子舟所说我也恍然大悟,中国当代的很多学科尤其图书馆学,几乎成了官学,是官方的学问,所谓的各路大神,似乎完全没有了个性!只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭!而历史上,无论中外的图书馆学家们,名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学!值得思考! 中午2个小时,没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》,说实话,看到题目不吸引我,因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的,但王子舟的这篇真是在综述中有批判性,因此很有个人性,就不像其作者写的人云亦云的东西了,因此这个顶午饭,很饱! 下午我一上到博客里就到微博报道,把上午的所见所闻记录下来上午休息我到图书馆玩去了,不想在家光弄电脑累死了,没想到,就这一去出来就高兴的要命:亏是来图书馆了,因为读王子舟的文章让我大有所获,解决了我这些天烦恼问题,知道自己的阅读文章该从哪里打楔子,看来阅读就是在图书馆里才更有效 图书馆读书读后感篇五 我们如果来到一个新的环境,面对误解和困难,我们应该怎么做呢?这个问题答案有很多,但总的来说是:积极应对今天,我读了美国著名作家加里﹒施密特的《周末图书馆》这本书后,就更加要积极应对误解和困难了。

      这就是这本书的主要内容,读完这本书,我深受感动在我的心中,道格永远是我的榜样,因为纵然周遭有重重困难与障碍,道格这个充满希望的角色仍让我情不自禁地为他加油这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力,以及一个男孩潜能的觉醒,就是这个潜能,令他知道了“来到一个新环境,面对误解和种种困难,应该积极应对”这个深刻地启示所以这本书真是独一无二的书! 在生活中,这样的事情在我眼中已经司空见惯了比如我的一个好朋友乐乐他在四年级的时候转到我们学校的,因为他个子瘦小,所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负,导致他每一天都惶惶不可终日但,在一次长跑比赛中,改变了他的命运,使他做回了原来的更好的自己那次长跑比赛,乐乐竟然跑到了全班第一的王位上这让班主任老师非常满意在班上,她说:“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一!他为我们全班做出了贡献!不要因为他是转学生,就欺负他,人人都要和睦相处欺负乐乐的人都低下了头,从此以后,乐乐开始了全新的生活,没有人再欺负他了,并且成了一位充满活力,乐观开朗的好学生 只有困难,我们才能坚强;只有困难,我们才能锻炼意志;只有困难,我们才能磨练毅力让我们再遇到误解和困难时,积极应对,去做一个更好的自己吧! 图书馆读书读后感篇六 今天我读了一本有趣的书——《图书馆老鼠》。

      这只老鼠叫山姆,它觉得在图书馆的生活是最美好的,每天白天山姆就睡觉,因为图书馆里的人来来往往,但一到晚上,图书馆就是山姆的了它看神话书、故事书……山姆的脑袋里装的满满的有一天,它突然想写书,第一本就叫《吱吱!老鼠的一生》,然后,《孤独的奶酪》、《老鼠公馆之谜》随之诞生了,它把它写的书偷偷的放到书架上,想不到受到大人和小朋友的喜爱图书馆长和小朋友们对这个神秘的作家山姆很是好奇,想要举行一次与作家见面会山姆知道了,又高兴又紧张,因为怎么能让一只老鼠去见人类呢?一天晚上,山姆想到了一个好办法,用两只铅笔拉上一张横幅,粘在纸巾盒的两边,再往纸巾盒里放上一面镜子,横幅上写上“与作家见面”,再在横幅上画一个箭头指向纸巾盒,最后把这只拉有横幅的纸巾盒放在桌子上第二天早上,有好多人往纸巾盒里看,结果看到的都是自己,所以他们都开始写自己的书,他们写的书摆满了整个书架 读完了这本书,我明白了写作其实并不难,只要爱看书、多读书,就一定能写出精彩的文章! 图书馆读书读后感篇七 在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母这些字母是哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆,原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书,这个消息立刻传遍了小镇,人们都为这件事惊讶,人们全部跑进图书馆的时候,人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落,大人们把字母贴在了无字书上,可字母会掉下来,人们也就放弃了。

      第二天,小学里全部在议论这件事,一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事,突然,玛嘉提出来一个意见,她说我们可以晚上去写作,同学们问在哪里写作?玛嘉说在图书馆,几个同学都答应了,越来越多的同学和他们一起去写作,平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了,因为他们写作在晚上,太劳累了 一天早上,妈妈准备去房间看一下玛嘉,看了一下,玛嘉还在“睡觉”,其实这里并没有玛嘉,只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西,假装有人睡觉,当妈妈跑出去的时候,大人们聚在一起议论,原来,全镇的小朋友都不见了,能找的地方都找了没有,一位女士说在图书馆,大人们全部往图书馆跑去,推开门一看,孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作,人们问是谁的主意?玛嘉说是她的主意,但孩子们说是自己自愿的,人们也相信了玛嘉 后来,人们问你们把字母可以贴上去,我们为什么不能呢?玛嘉说是写上去,不是贴上去 后来,人们都开始写作,几乎镇里每一个人都写了一本书,后来,这个地方有成千上万人来这里写作,后来,无字天书和字。

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