九年级化学课本实验总结6(精品).doc

第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料【实验8-1】目的 探究金属与合金硬度差 现象：在纯铜表面出现划痕 结论： 课题2 金属的化学性质【活动与探究】探究目的 探究金属的活动性顺序 现象： 1）铜表面 2）铁钉表面 3）锌粒表面 4）镁条立即 结论：氢 后的金属不能和酸反应生成H2，氢前的金属活动性越强，与酸反应越剧烈，金属活动性强弱顺序为 【活动与探究】铝与硫酸铜溶液反应操作：铝丝要先用 （去除表面Al2O3薄膜），浸入硫酸铜溶液中，片刻后取出现象：铝丝 溶液： 结论： 化学方程式 铜与硝酸银溶液反应操作：把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，片刻后取出，观察。

现象：铜丝 溶液： 结论： 化学方程式： 课题3 金属资源的利用和保护 高温条件：酒精喷灯，酒精灯+网罩工业炼铁的原理： 加热仪器为 ，石灰水的作用是 现象： 固体变为 固体， 同时放出能使 的气体分析：氧化铁粉末为 色，变成的 色粉末是 特别注意尾气的处理：一氧化碳有剧毒，会使空气受污染，必须把未反应的CO燃 烧转变成无污染的CO2 试管甲 试管乙 试管丙【活动与探究】探究目标 钢铁生锈的条件 设计原理：控制变量（燃烧条件）实验准备：铁钉要 打磨干净（无锈）蒸馏水要 煮沸，冷却（去除溶解的气体）至室温 用品：植物油、棉花和干燥剂氯化钙要点：试管乙中的植物油的作用 试管丙中干燥剂的作用 连续观察约一周。

结论： （与氧气和水同时接触时容易生锈）。