
骨干班主任培训个人总结范文.docx
3页骨干班主任培训个人总结范文 感谢历下进修学校开办了这个培训班,也感谢学校给了我这次学习的机会,参加了历下进修学校举行的“骨干班主任培训”这个活动,在这几天的培训活动中,我们在班主任王新玲老师的带领下,有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告 这次的培训内容真的十分丰富区教育局普教科科长郭历山老师给们介绍了他的工作经验“怎样做好班主任工作”, 区教育局副局长邵局长给我们解析了“透过美国教育看中国教 在工作中也有一些困惑以及一些牢骚,在与家长的交流中也出现这样过那样的问题,有时因为班级中出现了一些不好的问题而心情不好,导致一整天都无法全身心投入到工作中去,尽管工作也尽心尽力了,但有时工作效果却一般听了陈校长的讲座后,我对自己的做法有了全新的认识,既然做了教师这一行,就应该积极快乐地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的工作才不会感到那么乏味所以说积极的心态对于我来说是十分必要的,今后我要学会自我调节,多给孩子一些笑脸,积极地面对将来的每一次挑战 其次,学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,例如徐军主任给我们介绍的一种管理学生方法:“自我教育法”,使我认识到了自我教育法的重要作用,我们一贯的教育方式就是教师约束学生,强制性完成教师的一些任务,而自我教育却不同,他能让学生进行自我管理,提高学习效率。
再如甸柳一中的特级教师郭莉萍给我们传授了一些班主任管理工作的具体做法、管理学生的新理念,班主任的工作准则等等,使我收益非浅,我也应该学习她那种“软而不是硬、简而不是繁、柔而不是刚、导而不是堵、慈而不是严”的学生管理理念,与学生增进交流,尊重学生,宽容学生,善于运用表扬与激励的方法促进学生的发展她的一段话我也很受教育:“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的希望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果我想这段话将激励着我认真地对待我的工作 再者,对于特殊教育我有了更进一步的了解 3。
