基层连队“双学”活动经验做法：以“六个一”促进“双学”活动深化拓展.docx

基层连队“双学”活动经验做法：以“六个一”促进“双学”活动深化拓展基层连队“双学”活动经验做法：以“六个一”促进“双学”活动深化拓展 在“双学”活动中，坚持以盘活资源、拓展渠道、丰富形式为突破口，扎实开展“六个一”活动，着力解决制约学习成效的矛盾和问题，提升“双学”活动质量效益 一、举办领导讲坛，坚持主官领学针对理论学习缺榜样、少动力、不积极的问题，坚持班子成员引领学，每月第一个周五举办领导讲坛，有效解决“学习欠主动”的问题设置专题讲区分党的创新理论、正规化建设、安全管理、新武器新装备等专题，结合主题教育活动、应急保障任务、连队当前突出矛盾等实际，采用要点解析、互动研讨、课间交流等办法，深化要义理解，澄清官兵疑惑区分职能教坚持主官带头、干部轮流登台，按照职能划分、业务分管和兴趣专长，由政治主官讲理论知识，军事主官传经验方法，业务骨干教业务技能，专人对口实施授课，提高授课质量划分层次学区分党委（支部）成员、普通干部和战士党员三个类别，设置业务能力培养、落实按纲抓建、骨干作用发挥等内容，增强授课的针对性通过将领导干部推向展示学习成果的前台，形成“讲课有压力、听课有动力、学习有活力”的生动局面，增强基层党委（支部）班子学习思考的自觉性、主动性 二、深剖理论要点，坚持细讲深学。

针对学习中沉不下、钻不深、悟不透的问题，坚持每月针对制约部队发展的一个重难点问题，集中组织剖析研讨，解决“学习欠深入”的问题在深入学习党的创新理论的基础上，精选《部队管理》、《现代兵器》、《领导艺术》等优秀书刊，优化知识结构、拓宽知识范围、提高综合理论素质结合团队实际，围绕战备训练，重点剖析战备值班组织、科学组训等方面的问题；围绕部队思想政治建设，重点剖析政治工作创新、一线政治工作落实等方面的问题；围绕后装保障，重点剖析构建现代后勤、高新装备运用、科研革新、技术推广等方面的问题；围绕连队管理，重点剖析安全保密、正规化精细化管理等问题，不断增强学习的针对性 三、组织专题报告，坚持专家助学针对学习中存在的理论高度不够、学习范围不广、结合实际不紧的问题，采取专家助学的方法，解决“学习不广泛”的问题与驻地党校和大专院校等单位开展共建活动，建立教学协作机制，定期邀请专家教授来授课，采取课上聆听、课间研讨、课后答题的办法，丰富学习内容、搞活学习形式、深化学习效果教育内容上，注重突出时事热点，以十吧八届五中全会《决定》、国际国内形势、国防和军队改革等内容为重点，讲解党的创新理论知识、国际及两岸政治局势，丰富知识储备，开阔官兵视野；注重贴近官兵需要，围绕国家经济形势与房价走势、地方就业需求与专业要求、军人常见涉法问题与解决途径等方面，解答关切问题，消除官兵疑虑；注重结合任务需求，以安全保密整顿、连队机动演习保障等重大活动为契机，讲解当前黑客技术、安全管理知识，力求达到“既专又广、内外兼修”的效果 四、开展专题研究，坚持问题导学。

针对学用两张皮、实践不深入的问题，通过共同查找问题、集体分析问题、集中解决问题，不断促进理论学习的深化针对总结梳理出的影响制约连队建设10个方面重大问题，结合个人职责分工，设置安全建设对策建议、连队精细化管理等30多个课题，每月组织班子成员进行课题研究，写出学习心得或反映工作实际的意见建议并在召开支委会基础上对问题进行认真梳理总结，共同研究，集思广益，寻找解决问题的具体措施和破解途径，增强学习实效 五、拓展实践平台，坚持参观见学针对理论学习易感枯燥、学用易脱节等问题，广泛组织参观见学活动依托社会资源学，组织到xxx纪念馆、xxx廉政警示展览馆、xx监狱等参观见学，在感悟英模事迹、正反典型对照中净化心灵纯正思想借助红色资源学，到xxxx、xxxx等红色教育部队参观见学，在缅怀先烈、传承火炬中强责思为、居安思危紧跟技术前沿学，到地方大型厂矿企业、资深建筑单位参观见学，了解掌握国际安装行业新装备、新工艺、新技术，达到“走出去学、带回来用”目的 六、编印《学习简报》，坚持交流促学把《“双学”简报》作为宣讲政治理论观点、开展战斗力标准讨论、改进战训方法、深化理论学习的新平台，每月编印下发官兵，解决“学习无载体”的问题。

发挥宣讲教育功能，设置“理论之光、时政看点、保障之星”等栏目，梳理刊登党的创新理论观点、上级指示要求、先进典型事迹、xxx战地文化等内容，传达贯彻上级指示精神，发掘连队先进典型发挥成果交流功能，设置“理论研讨、经验交流、精彩语录、学习心得”等栏目，刊发学习经验，探讨学习方法，抒发学习感悟，总结学习成果发挥通报整改功能，设置“效果公示、通报警示、问题整改”等栏目，将各阶段学习效果、存在问题、整改措施张榜公示，提高学习的主动性自觉性 4Word版本。