大学生年度个人学习计划.doc

大学生年度个人学习方案 　　个人方案为了响应党中央打造“学习型社会”的要求，也为了不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地效劳学生、效劳教学、效劳社会，做先进文化的传播者，社会道德的引领者，特制订如下： 　　两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容 　　1、周一至周五，每天晚上7：30—9：00学习一个半小时 　　2、周六、周日，学习六个小时 　　3、寒、暑假，利用每天上午学习3—4个小时 　　4、每周利用“中央电大网”、“”等网络资源，上网学习2个小时 　　5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平 　　1、政治理论系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导教育工作实践 　　2、专业知识《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国文学专题》等等 　　3、法律知识系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律、法规知识，提高自己的法制意识，依法治校。

　　自学为主，函授为辅，遇到疑难问题上网查资料、讨论 　　1、xx年9月—xx年元月学习《诗经与楚词》、《唐诗宋词》、《现代教育思想》、《语言学概论》 　　2、xx年2月—xx年8月学习《开放英语》、《外国文学专题》、《美学专题》、《语法研究》 　　1、每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难 　　2、制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监视自己的学习 　　3、利用周六、周日到**电大听课 　　4、定期完成电大布置的作业 　　5、每年保证1000—2000元的学习资金 　　1、 循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网” 　　2、统筹兼顾，科学安排处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化 　　3、融会贯穿，学以致用通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作，把知识和经历的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进 　　4、学习和实践相结合用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果 　　第一步，确定必修课和限选课。

根据学校提供的实施性教学方案，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出他们的学分总和 　　第二步，确定选修课用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分 　　第三步，确定补修课查阅你所学专业的教学实施方案，看看你是否有必须补修的课程 　　第四步，确定修业年限6 中的方法，概算一下自己大概需要多少个学期完成学业 　　第五步，按学期排定全部课程（可以将补修课必修课限选课选修课和集中实践环节列入表中） 　　至此，你的个人学习方案做好了你在制定个人学习方案时，应注意听取指导教师的意见指导教师比你更熟悉课程及其前修后续关系，可以在选课和时间安排上给你提供指导，使你的个人学习方案更加科学合理。