备考2023海南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案.docx

备考2023海南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、肺总容量由（ ）组成A.潮气量、补吸气量、补呼气量、肺泡通气量B.潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量C.补吸气量、补呼气量、余气量、肺泡通气量D.潮气量、补吸气量、余气量、肺泡通气量【答案】 B2、下列关于男子110米栏的说法不正确的是（ ）A.每条跑道上共设置10个跨栏B.第一栏距起跑线13.72米C.每个栏之间的距离是10米D.栏高均为1.067米【答案】 C3、动物和人为维持身体基本姿势而发生肌肉张力的重新调配的反射活动称为（ ）A.状态反射B.翻正反射C.姿势反射D.牵张反射【答案】 C4、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（ ）A.糖类低于脂肪B.完全依靠蛋白质C.糖类高于脂肪D.主要依靠蛋白质【答案】 A5、评价体育课堂教学的核心内容是（ ）A.教学设计B.教学方法C.教学效果D.教学组织【答案】 C6、开放性软组织损伤不包括( )A.刺伤B.切伤C.烧伤D.拉伤【答案】 D7、下列选项中，不属于体育教学评价的基本构成要素的是（ ）。

A.为什么评B.谁来评C.何时评D.评什么【答案】 C8、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（ ）A.自主性与指导性相结合B.空间的广泛性与时间的广延性C.独立性与补偿性D.强制性与规定性相结合【答案】 D9、教师要求学生以小组为单位，通过辩论等方式获取体育知识与能力的教学方法属于（）A.讲解法B.示范法C.讨论法D.游戏法【答案】 C10、在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是( )A.步幅太小B.步幅太大C.上体后仰D.步频太快【答案】 C11、下列属于有氧运动项目的是（ ）A.10km竞走B.铅球C.快速跑D.举重【答案】 A12、新时代背景下，学校体育除对学生实施身体发展、开展健康教育、提高学生健康水平外，还肩负着哪一根本任务?()A.立德树人B.知识传授C.能力提升D.心理发展【答案】 A13、下列不属于足球脚背正面踢球的特点是（ ）A.踢球腿摆幅大B.摆速快C.出球方向变化较多D.踢球力量大【答案】 C14、按照多元智力理论，体育教学应着重发展学生哪一种智力？( )A.自知—自省智力B.言语—语言智力C.身体—动觉智力D.逻辑—数理智力【答案】 C15、一切体育活动的基础是（　　）A.韧性素质B.速度素质C.力量素质D.耐力素质【答案】 C16、推铅球出手动作， 肽三头肌的运动形式是（ ）。

A.远固定向心工作B.远固定离心工作C.近固定向心工作D.近固定离心工作【答案】 C17、停训后通过训练所获得的生物适应，消退速度最慢的是（　　）A.肌肉力量B.肌肉耐力C.酶活性D.柔韧性【答案】 A18、跳水运动员在空中完成转体运动时，是利用那种反射（ ）A.状态反射B.翻正反射C.旋转运动反射D.直线运动反射【答案】 B19、在一项以“民族传统体育运动项目学习”为主题的体育教学实验中，“学生对所学运动项目的爱好”这一变量在本实验中可能是（ ）A.干扰变量B.调节变量C.因变量D.自变量【答案】 D20、体重指数(BMI)的计算为( )A.体重( kg)/身高(m)B.体重(kg)／身高(m)2C.体重( kg)2／身高(m)2D.体重(kg)2／身高(m)【答案】 B21、培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?（　　）A.运动参与B.身体健康C.心理健康与社会适应D.运动技能【答案】 C22、体育课的教学目标是指( )A.师生在教学情境中预期达到的效果B.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对学生学习的要求C.教学计划对学生学习的要求D.体育教师对学生学习的要求【答案】 A23、“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中，属于体育范畴的是（ ）A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数【答案】 C24、（　　）是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。

A.身体锻炼B.运动训练与竞赛C.体育手段D.体育娱乐【答案】 C25、下列不属于体育教学方法中以直接感知为主的是（ ）A.动作示范B.指令和口令C.演示D.助力与阻力【答案】 B26、肝是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺下列选项中，不是肝的功能的是（ ）A.参与物质代谢B.解毒功能C.防御作用D.分泌胰岛素【答案】 D27、股四头肌是完成膝关节前伸的重要肌肉，通过哪种练习可有效发展其力量?( )A.负重提踵B.负重深蹲C.负重侧摆腿D.负重后踢腿【答案】 B28、进行动力性运动时，收缩压明显升高，其机理主要是由于（　　）造成的A.外周阻力增加B.心输出量增加C.循环血量增加D.血管舒张【答案】 B29、世界杯足球比赛，中场休息的时间为（ ）A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟【答案】 C30、下列选项中属于消化系统的器官是( )A.心脏B.脾脏C.肝脏D.肾脏【答案】 C31、排球正面上手发球时手腕做推压动作，球会呈现怎么的飞行效果？（）A.上旋飞行，突然下沉B.下旋飞行，突然上浮C.无旋转飞行，左右漂移D.侧向飞行，偏向一侧【答案】 A32、体育教学设计的主要特征是（　　）A.系统性、综合性、灵活性B.系统性、程序性、灵活性C.整体性、程序性、实效性D.整体性、综合性、实效性【答案】 B33、运动过程中，大脑中重现出的动作形象属于( )A.运动表象B.运动迁移C.运动焦虑D.运动错觉【答案】 A34、心脏四腔室中，入口最多的是（　　）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室【答案】 A35、体育教学中的直观性原则理论依据是（　　）A.运动技能形成的规律B.人体机能变化规律C.认识事物的规律D.人体生长发育规律【答案】 C36、下列选项中，不属于体育与健康课程总目标的是（ ）。

A.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法B.表现出合作精神和交往能力C.提高文化课学习水平D.形成体育锻炼的意识与习惯【答案】 C37、下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？ （ ）A.体育兴趣B.体育习惯C.体育态度D.体育环境【答案】 D38、下列腺体中， 不属于内分泌腺的是（ ）A.甲状腺B.肾上腺C.唾液腺D.垂体【答案】 C39、下列选项中的工作性质属于离心工作的是（ ）A.三角肌和冈上肌使肩关节外展的工作性质B.双杠直角支撑动作，髋关节屈肌和腹肌的工作性质C.拔河两队相持时，肘关节周围的肌肉的工作性质D.体操下法动作中屈膝缓冲，股四头肌的工作性质【答案】 D40、血红蛋白氧饱和度可反应血红蛋白(Hb)与氧气结合的程度，亦可表述为( ) A.Hb氧容量占Hb氧含量的百分比B.Hb能结合的最大氧气量C.Hb氧含量占Hb氧容量的百分比D.Hb实际结合的氧气量【答案】 C41、运动处方定量化与科学化的核心要素是（ ）A.运动形式B.运动强度C.运动时间D.运动频率【答案】 B42、下列不属于运动性病症的是（　　）A.运动中口渴B.晕厥C.运动中腹痛D.肌肉痉挛【答案】 A43、体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（　　）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

A.班主任B.家长C.校长D.同学【答案】 A44、体育锻炼除了能够产生一定的情绪效益外，有时还能使锻炼者感受到特殊情绪体验，也就是( ）?A.主观幸福感和流畅体验B.降低焦虑效能和抗抑郁效能C.流畅体验和跑步者高潮D.降低焦虑效能和跑步者高潮【答案】 C45、肌腱色白坚韧具有附着和传递力的作用，其主要构成是（ ）A.脂肪组织B.疏松结缔组织C.致密结缔组织D.网状组织【答案】 C46、对学生的学习水平进行评价，其最终目的是( )A.选拔B.排名C.甄别D.发展【答案】 D47、呼吸商是指机体在同一时间内（　　）A.ATP合成与释放的比值B.通气量与CO2生成量的比值C.CO2生成量与耗氧量的比值D.ATP合成与CP消耗的比值【答案】 C48、学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是（ ）A.批评差学生B.指出个别错误C.批评懒学生D.强调正确做法【答案】 D49、“德绍五项”指的是跑步、跳高、攀登、平衡和（　　）A.体操B.排球C.负重D.足球【答案】 C50、以下哪一项不属于运动动机的功能（　　）A.发动功能B.选择功能C.分散功能D.维持功能【答案】 C51、运动期间憋气时间过长，会产生不良现象，下列哪个症状属于憋气后的症状（　　）A.血压下降B.头晕C.脑供血突然过多D.乳酸增多【答案】 B52、骨骼肌的生理特性不包括（ ）。

A.兴奋性B.粘滞性C.传导性D.收缩性【答案】 B53、乒乓球运动起源于( )A.中国B.英国C.美国D.加拿大【答案】 B54、在运动生理学中，运动技能形成的第二阶段是（ ）A.分化阶段B.泛化阶段。