开心一刻广播稿.docx

开心一刻广播稿开心一刻广播稿王：让你的生活更加精彩丁：让你的天空更加湛蓝某：让你的笑容更加灿烂合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了！王：我是播音员王纪元丁：我是播音员丁西某：我是播音员----王：今天我们准备了丰富的节目，有开心一刻、散文欣赏，还有电脑小常识二、开心一刻某：看笑话能缓解一下紧张的情绪，有利于身心健康不开心的时候可以让你觉得开心一点，开心的时候可以让人更开心请大家欣赏小笑话《表扬》 王：“妈妈，家长会上老师表扬我没有？”小华问丁：“没有，听了半天也没有听到你的名字 ”妈妈答道王：“那老师念完同学的名字后说等等没有？”丁：“说了 ”妈妈答王：“那不是表扬了我吗？我就在等等里头！”小华说三、散广欣赏王：优美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，是秋天里火红的枫叶，是冬日里皑皑的白雪，会带给人纯美的感受！请欣赏散文《看电视》 王：每个周末，我们全家都爱看电视，我家看电视，真有些奇妙——丁：爸爸明明是个足球迷，他竟把一场精彩的球赛关掉，不知为啥换成川戏，咿咿呀呀的，唱得好无聊！某：只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉王：奶奶啥时去换了频道？球员们正在场上飞跑。

好球，好球，快射门！”我和爸爸乐得直叫丁：奶奶不看电视只看我们，同我们一齐拍手欢笑某：开映好久，妈妈才从书房里走出，她在修改最近写的诗稿这是她自己布置的“家庭作业” ，没有完成，决不上床睡觉合：我们都提议不再看球赛，让妈妈听听音乐，消除疲劳丁：每个周末，我们全家都爱看电视，王：我家看电视，可真有些奇妙！某：每个人心中都藏着一个秘密哪，合：到底是啥？不说你也知道四、电脑小常识王：家里有了电脑后，爸爸给我申请了 号，并要求我把平时练笔的作文传到 空间，用来培养空间的“人参果” 我看见妈妈和爸爸的 都有养 宠物，就请求妈妈也让我养一只，妈妈答应了，还教了一些养 q 宠的基本方法……丁：暑假时，一有时间我就打开电脑，让我的宠物出来，真好玩，它可以做许多事——打工、送信、游戏等等，不过我让它游戏的时间很长，其他时间的很短这样，没过几天，它就生病了，可是没钱，爸爸说：你没有让它去工作，当然没钱了我只能眼巴巴地看着它死去某：我重新领养了一只，接受了第一次的教训，我一直让它打工赚钱，可是，它每个小时只能赚 20 个元宝，除去买食物和日用品就没有剩多少钱……只好又眼睁睁地看着它飘飘悠悠地向天堂飞去。

　　王：可是，妈妈的 q 宠却养到了 29 级，重要的是把小学到大学的所有课程全部学完了妈妈告诉我，打工时挣的钱一有一点剩余就应该让它去学习，这样，q 宠的魅力、武力等提高了，就可以多挣元宝，开的工也多，元宝也赚得多脏活少，日用品用得少，食物也花费得少，就容易剩钱了现在，妈妈的 q 宠打一次工都赚 40 个元宝，再进一级能赚 42 个元宝，真让我羡慕丁：我把自己和妈妈养 q 宠的方法进行对照，妈妈养q 宠，该打工就打工，该学习就学习，安排得井井有条；而我的却是一只玩到没钱治病，另一只又只顾打工，却忽略了学习，生活没有质量，一样是死胡同王：我开始养第三只 q 宠，学着妈妈的方法，打工、学习、游戏都不耽误，到现在一直都没有(出自:博文学习网:开心一刻广播稿)什么问题丁：终于我明白了，人的生活和 q 宠一样象《论语》说的：质胜文则野，文胜质则弱，文质彬彬，然后君子人不能有偏向，假如我们不学习，就只能做一些低俗的粗活，和 q 宠一样贫穷，过没有质量的生活某：养了 q 宠，让我明白了许多道理，爸爸曾经说过：知识就是力量我现在算真正的了解了，我一定要好好学习，绝不让 q 宠的悲剧在我身上重演王：电脑虽然好处多多，但是过多接触电脑会削弱思考、想像力、创造力，破坏书写、拼字和阅读技能等，所以要适度的应用电脑呀！五：结束语王：时间过得真快呀！转眼间，红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了！丁：真希望这期节目能给大家带来快乐！某：祝老师身体健康，工作顺利！祝同学们好好学习，天天向上，早日成长为祖国的栋梁之材！合：下次再见！开心一刻广播稿 A:当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

B:留住一丝清风播撒出希望的明天C:处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗D:付出一份真诚，打造爱的世界E:带着一片笑容，永远与我们同行F：大家好，我们的“小烛苗”校园广播站又和大家见面了！A:我是主持人：B:我是主持人：C:我是主持人：D:我是主持人：E:我是主持人：F:我是主持人：A:首先，我们进入这期播音的主题——《文明与礼仪》：人们常说“言为心声，行为心表” 讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段B：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重， ”的氛围C：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》 ，大家来分享一下：人人从我做起来要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来学习争先虽重要，文明礼貌也要好学校规定都遵守，见到老师有礼貌同学之间相友爱，友谊小手牵的牢爱护公物放心上，树立新风我做到D：我这儿也有一首诗歌，非常精彩学做人，讲礼貌， “礼仪之邦”人知晓有礼节，互尊重，礼貌待人好品行　　“您好” “谢谢” “对不起” ，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪同学间，邻里情，民族习惯要尊重见外宾，要大方，彬彬有礼树形象重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基E：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们生，还要拥有更高的校园文明校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?F：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧A：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方我们的《新童谣》中说得好， “追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿 ”高素质的学生，轻轻走路靠右行我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边B：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园D：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间E：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。

爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境F：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》校园美教学楼，真热闹杨柳青青花儿俏同学们，蹦又跳讲文明，懂礼貌见老师，问声好见同学，问声早爱环境，出新招有垃圾，专人管见废纸，弯腰捡护环境，人有责校园美，齐欢笑　　A：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。