
有关毕业典礼演讲稿范文锦集五篇.docx
12页有关毕业典礼演讲稿范文锦集五篇 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍在我们平凡的日常里,演讲稿的运用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的毕业典礼演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家毕业典礼演讲稿 篇1尊敬的老师,敬爱的同学: 在这艳阳高照,风和日丽的日子里,我们最终一次相聚在母校之中,团聚在这几棵桂花树下 从我进入这个学校与你们相遇至现在,这几棵桂花树已经增长了四个年轮,每一个旋转的年轮都是一本好玩的故事书,它记录着我们在学校的生活,记载着我们之间的故事此时此刻,我仿佛又听见了充溢墨香的书声,漂亮好听的歌声,为所欲为的笑声,仿佛又望见生动好玩的课堂,一起游戏的场景,快乐兴奋的春游 我记得我们班全部人的特点:人称“关不上的水龙头”的高锐;阳光帅气的高振雄;有“大喇叭”“雅号”的张后顺;淘气捣蛋的徐世杰,罗玮轩,宋文浩,李明;人称“马哥”人缘好的马育林;还有人送外号“恒久前三名”的汤雨薇,张航,胡建平,胡建平内向,人缘好,张航爱动脑,废话多,汤雨薇女中豪杰,统领女生,傲气凌人;搞笑二人组:赵亮,焦证,他俩是“危急人物”能将人活活笑“死”,赵亮有一个“威震四方”的“雅号”:赵(照)不亮的灯泡;陶露娜人称“笑不倒”;还有古灵精怪的沈娟方文萍二人。
当然,我班的几大镇班大将有:好玩的丰老师、可爱的童老师、幽默的李老师、还有翻脸比翻书还快的俞老师 他们都是我生命之树上最珍贵的回忆,恒久不会遗忘的人! 再见了!尊敬的老师,再见了!敬爱的同学,我们在一起的光阴转瞬即逝,我将要和你们离别了,请记住我们在一起的日日夜夜,让我们的友情地久天长! 20xx年5月27日 六(2)班 xx毕业典礼演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好! 我是艺术082班环境艺术设计专业毕业生XXX,今日,在这庄重的毕业典礼上,作为优秀毕业生代表发言,我深感荣幸首先,我代表全体同学向学院的各位领导,老师说声:您们辛苦了!向四年里朝夕相处的兄弟姐妹们道一声:我们要接着努力! 东消逝水,叶落纷纷,荏苒的时间就这样静静地消逝了,四年的高校之旅如白驹过隙信任高校生活里的酸甜苦辣,悲欢离合,给我们每个人都留下了弥足宝贵的回忆;同时,信任高校四年的学习将会成为我们将来发展的无限动力 此刻的心情,我和在座的各位同学是一样,心中充溢了无限的回忆与留恋面对母校,即将毕业的我们感慨万千正是由于我们尊敬的领导和老师们的呵护,使得我们顺当完成学业,获得接着深造与建功立业的机会;正是由于您们的培育,使我们拥有充分的特性发展空间;正是由于您们的关怀,使我们能够自信地面对任何艰难困苦;正是由于您们的宽容,使我们学会了珍惜与包涵。
回忆这四年的高校生活,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶到来的时候,才发觉自己与这个大家庭已经血脉相连,荣辱与共了 最近,我经常考虑一个问题,假如,只是假如,假如时间可以倒流,回到20xx年的9月,再度让我获得一次进入广西工学院的机会,我又会选择怎样的学习方向和生活方式呢?会努力地追求些什么呢?我又会放弃些什么呢?我想这些问题肯定会和当时有不一样的答案然而这仅仅只是一个假如,我们已经不能回到从前了 现在,我们即将离开,让我们仔细保存好每张合影吧,因为合影上的绚丽笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜爱、我们观赏或曾经帮助过我们的人吧,因为我们这些同窗好友,就此一别后,可能一生将很难再重逢;所以让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此暖和而真诚的笑脸! 在即将踏上新的人生旅途的时候,我们全部人都将记住:没有大海的壮丽,可以有小溪的娟秀,没有高山的雄伟,可以有山路的曲折,没有激扬的乐章,可以有抒情的小调长风破浪会有时,直挂云帆济沧海在以后漫长的人生旅程中,我们将找到自己的方向,做一个最好的自己! 最终,让我们共同祝福母校的明天更加美妙,更加绚烂,我们也诚心祝福每一位老师身体健康、工作顺当,祝福毕业生们接着努力,开创美妙的将来!感谢大家!毕业典礼演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们: 大家好! 作为毕业生的代表,这天在这庄重的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。
首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:接着努力! 几年的高校时间如白驹过隙,转瞬即逝弹指一挥间,我们已从渴求学问的新生,成长为略有所成的毕业生信任高校生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足宝贵的回忆;信任高校几年的学习会成为每个人将来发展的不竭动力 经验了高校几年的惊慌和劳碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋应对母校,即将毕业的我们感慨万千正是由于您的培育,使我们在发展方向上拥有充分的特性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺当完成学业,获得接着深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自己的方式,按自己的志向爱好学会生活 几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或谆谆教导,或旁征博引的风格,为我们呈现了学问的无限魅力假如黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本课桌上,那难题堆放,如同暗礁一样布列,你手势生动如一只翱翔的鸟,在讲台上挥一条美丽弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,如同你亮堂堂的心,一派高远。
或许还有一些缺憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及倾听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参加或许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由应对仔细批改作业的各科老师,我们许多时候都只能拿出一个版本 这几年的高校生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们我们总以为自己已经长大,总以为自己能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发觉自己与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了 在即将踏上新的人生旅途的时候,我们全部人都将记住:没有大海的壮丽,能够有小溪的娟秀,没有高山的雄伟,能够有山路的曲折,没有激扬的`乐章,能够有抒情的小调长风破浪会有时,直挂云帆济沧海在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也漂亮!毕业典礼演讲稿 篇4 一、让同学们看一段没有音乐的舞蹈视频;让学生谈谈看了 这一段没有音乐的舞蹈以后的感受;然后再结合音乐再次播放这段舞蹈视频引出课题:“音乐与舞蹈” 二、从刚才所放的视频可以看出,离开音乐,舞蹈是难以充分表达感情的,音乐对舞蹈的作用是特别重要的,那么,音乐对舞蹈,主要有三个作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用 (3)点缀作用。
音乐原来就具有渗入人心的特点,观赏者经常把音乐中表现的感情,当作自己内心的感情来体验这种感受和理解进一步激发起内心的感情,通过形体动作表现出来音乐可以加强舞蹈的感情色调,可以帮助理解舞蹈的内容,并且使舞蹈显得更加生动而富有魅力培根说过这样一句话:“舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样” 三、提问:同学们知道,音乐可以分为哪几种?古典音乐、民族音乐、流行音乐之分,而在舞蹈中,舞蹈又可以分为什么?古典舞、民族舞、现代舞、芭蕾舞 四、几种类型的舞蹈在音乐中的体现: (1)艺术性的民间舞:泛指产生并流行与民间,受民俗文化制约、即兴表演但相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式 特点:朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动 例:《洗衣歌》(舞蹈特点:藏族特有的踢踏舞节奏的舞蹈) (2)芭蕾舞:芭蕾,欧洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利 文艺复兴时期,十七世纪后半叶起先在法国发展流行并渐渐职业化,在不断革新中风靡世界芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时,以脚尖点地,故又称脚尖舞 观赏:中国芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》:上世纪三十年头,在一个幽深的大院,一个年轻女子被强行塞上花轿,她是老爷新娶的三太太。
全剧共分四幕,第一幕:迎亲的喜气中,太太和二太太怀着困难的心情接纳这位新人,以及三太太没能摆脱命运,加入大院的情景其次幕,三太太与旧恋人会面,被二太太发觉;第三幕:二太太想得回宠爱,于是把三太太与旧恋人会面的隐私告知了老爷,但是却被老爷打了一巴掌,失落的二太太将满院的红灯给撕碎;第四幕:这对恋人与二太太被带到刑场,临死之前,他们尽释前嫌,以宽容和爱彼此相拥在一起这个舞蹈体现了封建制度的冷酷无情,扼杀了生命和爱情 观赏解析:起先的音乐是怎么样的(喜庆——结婚);音乐一转,喜庆过后又,两位太太依旧在相互排挤对方,看到他们的表演动作结合音乐在示意着他们华蜜时间已经过去了,现在他们迎来了第三个太太;音乐以沉闷的鼓声转换,老爷要出现了(这段音乐,你们感觉是怎样的?这个音乐低沉、肃穆,能够让我们感受到了封建社会的冷酷 观赏:外国芭蕾舞剧《天鹅湖之四小天鹅胡》:音乐特征: 节奏富有弹性,轻松活泼、表现四小天鹅纯净可爱的品质 (3)现代舞,现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别19世纪末,欧洲古典芭蕾单纯追求形式与技巧的倾向越来越严峻,不仅影响舞蹈艺术的发展,也阻碍自身发展,许多内容题材仍旧是神话传闻,什么王子与公主,与现实距离远,成为舞蹈反映社会现实生活的障碍。
现代舞其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向,主见摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映社会现代生活 观赏《大河之舞》,最初是以爱尔兰舞蹈为蓝本,但后来融合了爱尔兰舞、踢踏舞、俄罗斯民间舞、西班牙的佛拉门科等多种舞蹈形式,依据舞蹈的特点人们又把它归为现代舞的一种爱尔兰舞蹈的特点:就是舞者的两手总放在身体的两侧,上身几乎没有什么肢体语言,几乎全部舞蹈动作都是在两膝以下进行,舞者的鞋子要穿特别坚硬的牛皮鞋,跳舞的木地板也是特制的 总结:舞蹈的全部律动都来自音乐的特定节奏,舞蹈动作的抑扬顿挫、力度的强弱、速度的快慢等,无一不是在音乐中体现的假如没有音乐的衬托、渲染、点缀,舞蹈是难以表 达感情的,也就谈不上什么舞蹈美舞蹈(视觉艺术)须要音乐(听觉艺术)两者相结合才能够达到心灵的震撼,打动观众c毕业典礼演讲稿 篇5敬重的校领导、老师们、敬爱的同学们: 下午好! 今日,我们站在人生的路口,远眺那一片幻想的海洋,回看那一簇艳红欲滴的凤凰花因为时间已静静走到,这毕业的时刻在纪中的一千零一夜不禁在心底被翻动…… 三年前的九月,我们捧着幻想,捧着希望,捧着青春,选择了在这里播种,我们的中学人生。
汗水曾滋润着,把时间酝酿成拼搏不能遗忘教室里孜孜不倦、乐此不疲地求学曾经想放弃,因为很苦,因为很累;曾经想躲避,因为很灰心,因为很丧气只是在看着风雨中挺立的紫荆树,我们明白了,在纪中,拼搏是人生的路 泪水曾滋润着,把岁月酝酿成感动不能遗忘校运会伙伴的呼喊,不能遗忘那用欢乐哀痛凝炼成的友情,最不能遗忘老师那一丝微笑给我们带来的抚慰说我们是幸运的一届,那因为有他们一心扑在事业上,那是因为他们情愿为我们作铺路石三年来,始终没有机会对你们说的一句:感谢您! 有人说:人的一生分为三天,昨天、今日和明天,昨天的回忆交给纪中保管,今日的机会交给我们把握,明天的希望还在时间的彼岸,只是我信任,有一天当我们在海外时定会期盼一份《纪中人》;当我们年老时必定翻开那尘封的老照片…… 还未离开就已眷恋,这是一间学。





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