高一美术课件装饰画.ppt
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制作者：制作者：宁夏宁夏固原市原州区固原市原州区第五第五中学中学 武占刚武占刚 2012 . 9 . 5 比较上下两组比较上下两组风景画有什么风景画有什么不同不同？ 教学重点：教学重点：体会装饰画的特点，感受装饰画带给人的美感 教学难点：教学难点：学生对众多不同风格装饰画的理解教学目标：教学目标：知识与技能： 1、了解装饰画的审美内涵、种类、 风格、材质 2、认清装饰画的基本特征 3、通过著名画家装饰画作品的欣赏，来提高学生的审 美休养和审美能力过程与方法：教师耐心引导和学生积极参与，达到师生互动情感态度与价值观： 1、通过对中国传统作品的学习，进一步了解中华民族 传统文化的深刻内涵 2、通过对装饰画的设计、制作、并创作装饰画作品来 美化生活环境 一一、 广义广义的装饰画是指凡属的装饰画是指凡属器物器物装饰方面的绘画，装饰方面的绘画， 狭义狭义上的装饰画是指装饰壁上的装饰画是指装饰壁画，商业美术中的广告画等具有画，商业美术中的广告画等具有装饰风格装饰风格绘画。
绘画 二、比较下面两幅作二、比较下面两幅作品、形、色上有品、形、色上有什么不同什么不同双猫戏蝶图（工笔）双猫戏蝶图（工笔）夜色（彩墨装饰画）夜色（彩墨装饰画）u通通过过比比较较用自己用自己的的话说说话说说装装饰饰画画的的艺术艺术征 三三、装饰画的征：、装饰画的征： 1、概括、简化、统一，求得单纯而有秩、概括、简化、统一，求得单纯而有秩序的装饰美序的装饰美 2、夸张、变形、强调，求得强烈而有个、夸张、变形、强调，求得强烈而有个性的装饰美性的装饰美 3、、形式美的法则形式美的法则在装饰画中的在装饰画中的 运运 用，用，如：变化与统一、对称与均衡、对比与尺如：变化与统一、对称与均衡、对比与尺度、节奏与韵律的体现度、节奏与韵律的体现 鲁智深鲁智深 齐白石篆刻作品齐白石篆刻作品 蝙蝠精蝙蝠精四、下面几幅作品在四、下面几幅作品在构图、造型、色彩上构图、造型、色彩上有什么特征？）有什么特征？） 作品分析：这是几幅有中国特色的装饰画作品，作品分析：这是几幅有中国特色的装饰画作品， 《《绣绣 女女 》》在一片温暖的绿色中享受阳光与在一片温暖的绿色中享受阳光与生活、生活、《《红云红云》》以艳丽夺目的牡丹映衬出唐装少女洋溢着青春和美丽的风姿，单纯、平面化的造以艳丽夺目的牡丹映衬出唐装少女洋溢着青春和美丽的风姿，单纯、平面化的造型圆形构图，使作品产生强烈的装饰效果。
另外，韵味隽永的京剧脸谱、刀法精堪金石印章等无型圆形构图，使作品产生强烈的装饰效果另外，韵味隽永的京剧脸谱、刀法精堪金石印章等无不体现出中国传统艺术的博大精深不体现出中国传统艺术的博大精深绣绣女女 李李志志国国红红 云云 叶叶毓毓中中 五、作品体现出的特征：五、作品体现出的特征： 1、构图上体现了传统的文化精神构图上体现了传统的文化精神 2、造型上体现了自然美与形式美的统一造型上体现了自然美与形式美的统一 3、色彩上是理想化与目的性的统一色彩上是理想化与目的性的统一 教师提示：教师提示： 1、所有的装饰画都是画出来的？、所有的装饰画都是画出来的？ 2、装饰画对工具和材料有限制吗？、装饰画对工具和材料有限制吗？ 《《小女孩小女孩》》《《轻舞飞扬轻舞飞扬》》《《太阳与人太阳与人》》《《白鹤白鹤》》《《晨晨》》《《森林漫步森林漫步》》（剪贴画）（剪贴画）(漆画漆画)（手工水粉绘制）（手工水粉绘制）（凉席画）（凉席画）（布贴画）（布贴画）（电脑绘画）（电脑绘画） 简单的材质、淳朴（或抽 简单的材质、淳朴（或抽象）的造型，具有很强的装饰象）的造型，具有很强的装饰美。
美《《绳子、报纸和漆布绳子、报纸和漆布》》 毕加索毕加索 《《丰收丰收》》（（布贴画） 朱丽君朱丽君 美国艺术家克比的作品美国艺术家克比的作品-------精美到极点的装饰画精美到极点的装饰画 （绘制） 概括、夸张、变形，概括、夸张、变形，求得强烈的形式美求得强烈的形式美 独特的绘画语言、发独特的绘画语言、发自内心的色彩，是画家情自内心的色彩，是画家情感的宣泄感的宣泄《《归巢归巢》》（剪贴画） 金石金石 《《山和水山和水》》 黄维忠黄维忠 六、装饰画取材六、装饰画取材 广泛、构思灵活，广泛、构思灵活， 观赏性强，便于操观赏性强，便于操 作这些承载着真作这些承载着真善、美的画作，以其特殊的方式，扮靓善、美的画作，以其特殊的方式，扮靓了人们的生活，把美洒向了人间了人们的生活，把美洒向了人间 每个同学可根据自己的情况，任选每个同学可根据自己的情况，任选题材、内容材料和方法，课后创作一幅题材、内容材料和方法，课后创作一幅装饰画来装点自己得空间。
装饰画来装点自己得空间。
