北师大小学数学五下3.4倒数PPT课件12.ppt

北师大版五年级数学下册,倒数,教学目标,1.知识与技能：能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数 2.过程与方法：在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义掌握求一数的例数的方法 3.情感、态度和价值观：养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活培养同学们动手动脑能力，以及判断、推理能力让我们一起到书中去寻找倒数的,秘密,！,,,,,乘积是1的两个数 叫做互为倒数乘积是1,两个数,倒数,,分子分母的位置互相颠倒 互相颠倒,,,倒数指的是两个数之间的关系两个数,,求,的倒数,,,所以 的倒数是 倒数的求法,求一个数的倒数, 只要把这个 数的分子、分母调换位置他们谁说的对？,,整数有倒数,,,明明,红红,求4的倒数,,,4可看作是,所以4的倒数是 他们谁说的对？,,,,0没有倒数,1的倒数是本身.,明明,红红,倒数的求法,求一个数 的倒数， 只要把这个数的分子、分母 调换位置0除外）,他们谁说的对？,,小数有倒数小数有倒数,小数没有倒数,,,明明,红红,填上合适的数,,,5,17,,( ),( ),=,1,,( ),( ),=,1,,17,5,7,10,把互为倒数的两个数连线。

9,0.7,,,,,,,判断对错,1、0的倒数是0 2、 是倒数 3、小数没有倒数 4 、 和 互为倒数 5、 的倒数是 ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,填上合适的数,( )= ( ) =1,,,,3,8,6 ( )=( ) ( )=1,,比较大小,16 4 16 ,.,.,,8 2 8 ,,.,.,,=,=,比较大小,16 4 16,.,.,,8 2 8 ,,.,.,,=,=,猜一猜,小丽今年8岁了，爸爸的年龄是小丽年龄的倒数的240倍，小丽的爸爸今年多少岁了？,8的倒数是,1,240,30,30,（岁）,答：小丽的爸爸今年30岁了理解倒数的特征和倒数的意，掌握求一个数的倒数的方法本课小结,。