生物进化第3课时.ppt

预习导学预习导学仔细阅读教材仔细阅读教材P14P14—P18P18，用笔画出重难点，并思考尝，用笔画出重难点，并思考尝试回答下列问题试回答下列问题1 1、达尔文在、达尔文在5 5年的环球航行中，有什么发现？年的环球航行中，有什么发现？ 考察后他意识到了什么？考察后他意识到了什么？2 2、达尔文从人工选择中得到了什么启示？、达尔文从人工选择中得到了什么启示？ 最终发表了什么书？这本书以什么为核心？最终发表了什么书？这本书以什么为核心？3 3、自然选择学说的基本内容有哪些？、自然选择学说的基本内容有哪些？4 4、自然选择是通过什么实现的？、自然选择是通过什么实现的？5 5、生物进化的原因是什么？、生物进化的原因是什么？肌肉发达肌肉发达生物体的器官经常使用就会变得发达，而不经常生物体的器官经常使用就会变得发达，而不经常使用就会逐渐退化使用就会逐渐退化用进废退用进废退”  拉马克提出拉马克提出下肢瘫痪下肢瘫痪达尔文（达尔文（18091809～～18821882））英国英国博物学家，博物学家，科学进化论的奠基人科学进化论的奠基人达尔文和他的自然选择学说达尔文和他的自然选择学说 1831 1831年，刚大学毕业的达尔文被年，刚大学毕业的达尔文被亨斯罗亨斯罗教授推荐教授推荐以以博物学专家博物学专家的身份随的身份随““贝格尔号贝格尔号””探险船，进行了探险船，进行了长达长达5 5年年环球航行环球航行。

贝格尔号航行路线贝格尔号航行路线考察期间，达尔文的发现：考察期间，达尔文的发现：  （（1）古代的）古代的树懒树懒遗骸比现存的树懒个体大得多；遗骸比现存的树懒个体大得多；鬣鬣  蜥蜥鹈鹈   鹕鹕两种加拉帕戈斯龟两种加拉帕戈斯龟拱拱 形形马鞍形马鞍形（（2）通过对）通过对加拉加拉帕戈斯帕戈斯群岛群岛考察发现：考察发现：        ①①群岛生物的群岛生物的多样性多样性；；        ②②群岛上群岛上地雀的喙形地雀的喙形和和龟壳形态龟壳形态的差异；的差异；达尔文意识到：达尔文意识到：群岛上动物与环境的协调不是上帝创造的，群岛上动物与环境的协调不是上帝创造的，而是各种生物发生着而是各种生物发生着适应环境适应环境的变化，这种的变化，这种变化显示变化显示环境的影响环境的影响和和大自然的选择大自然的选择考察后的初步认识考察后的初步认识人工选择人工选择通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体，以改良不利变异的个体，以改良生物的性状生物的性状和培育新品和培育新品种的过程，或者培养适合人类需要的生物品种或种的过程，或者培养适合人类需要的生物品种或形状叫人工选择形状叫人工选择。

选选育育出出高高产产奶奶牛牛利用的原理：利用的原理：生物的生物的可遗传可遗传变异变异金金 鱼鱼千姿百态的菊花千姿百态的菊花不同品种的玉米果穗不同品种的玉米果穗达尔文的生活经验发现：达尔文的生活经验发现：人们饲养的动物和栽培的植物，都是从人们饲养的动物和栽培的植物，都是从野生原种野生原种经经过代代的精心过代代的精心选择选择和和培养培养形成的人工选择人工选择扇尾鸽扇尾鸽普通鸽普通鸽达尔文亲自进行人工选择达尔文亲自进行人工选择人工选择人工选择自然界中也一定存在着与人工选择相自然界中也一定存在着与人工选择相似的过程，即似的过程，即自然选择自然选择人工选择的启示：人工选择的启示：人工选择的要素：人工选择的要素：遗传遗传—传递变异的力量传递变异的力量变异变异—形成新品种的原料形成新品种的原料选择选择—保存和积累有利变异的手段保存和积累有利变异的手段大自然是怎样对生物的变化进行选择的呢？大自然是怎样对生物的变化进行选择的呢？马尔萨斯马尔萨斯——《人口论》《人口论》为生存而斗争为生存而斗争1859年，达尔文年，达尔文——以以自然选择学说自然选择学说为核心的为核心的生物进化生物进化理论理论《物种起源》《物种起源》 地球上的生物一般具有很强的地球上的生物一般具有很强的生殖能力生殖能力，但是由于，但是由于食物和生存空间等条件有一定的限度，生物会为食物和生存空间等条件有一定的限度，生物会为争夺必争夺必需的食物和空间等进行需的食物和空间等进行生存斗争生存斗争。

在生存竞争中，在生存竞争中，适者适者生存生存，，不适者不适者被淘汰被淘汰的过程就是自然选择的过程就是自然选择 自然选择自然选择过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存自然选择学说的基本内容自然选择学说的基本内容 地球上的各种生物普遍地球上的各种生物普遍具有很强的具有很强的繁殖繁殖能力，绝大能力，绝大多数物种的后代数量，往往超多数物种的后代数量，往往超过过生存环境生存环境的承受力的承受力自然选择学说的基本内容自然选择学说的基本内容1、过度繁殖、过度繁殖——生物进化的生物进化的前提前提狮子和大象争夺水源狮子和大象争夺水源 猎豹在追捕瞪羚猎豹在追捕瞪羚 过度繁殖会引起过度繁殖会引起生存竞争生存竞争，任何一种生物在生，任何一种生物在生活过程中都必须为活过程中都必须为生存生存而竞争，生存竞争包括生物而竞争，生存竞争包括生物与环境之间的斗争、生物种内之间的斗争以及生物种与环境之间的斗争、生物种内之间的斗争以及生物种间的竞争间的竞争自然选择学说的基本内容自然选择学说的基本内容2、生存竞争、生存竞争——生物进化的动力生物进化的动力 一切生物都具有一切生物都具有遗传和产生遗传和产生变异的变异的特特性，各种变异中，有性，各种变异中，有的的可以遗传可以遗传，有的，有的不不能够遗传能够遗传昆昆虫虫抗抗药药性性的的产产生生自然选择学说的基本内容自然选择学说的基本内容3、遗传变异、遗传变异——生物进化的内因生物进化的内因 在生存竞争中，具有在生存竞争中，具有有利有利变异的个体，容易在变异的个体，容易在生存竞争中获胜而生存下来，反之，具有生存竞争中获胜而生存下来，反之，具有不利不利变异变异的个体，则容易在生存竞争中失败而死亡；的个体，则容易在生存竞争中失败而死亡；即凡是生存下来的生物都是即凡是生存下来的生物都是适应适应环境的，而被淘汰的环境的，而被淘汰的生物都是对环境生物都是对环境不适应的不适应的。

这就是这就是适者生存适者生存叶尾壁虎的保护色叶尾壁虎的保护色竹节虫竹节虫自然选择学说的基本内容自然选择学说的基本内容4、适者生存、适者生存——生物进化的结果生物进化的结果实例实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先长颈鹿的祖先过度繁殖过度繁殖后代个体间的差异后代个体间的差异生存斗争生存斗争长颈个体存活长颈个体存活短颈个体死亡短颈个体死亡（遗传积累）（遗传积累）适者生存适者生存自然选择自然选择现代长颈鹿现代长颈鹿（变异）（变异）个体差异个体差异生存斗争生存斗争食物短缺食物短缺适者生存适者生存适应环境的个体生存下来适应环境的个体生存下来, ,不适应环境的个体被淘汰不适应环境的个体被淘汰过度繁殖过度繁殖遗传变异遗传变异被选择材料被选择材料生存竞争生存竞争（动力）（动力）适者生存适者生存（结果）（结果）         自然选择自然选择（控制进化方向）（控制进化方向）提供大量提供大量提供多种提供多种加加  剧剧自然选择主要内容之间的联系图自然选择主要内容之间的联系图自然选择是通过自然选择是通过生存竞争生存竞争实现的，实现的，生物的生物的多样性多样性和和适应性适应性是自然选择的结果。

是自然选择的结果遗传和变异遗传和变异是是基础基础，，过度繁殖过度繁殖是是前提前提，，生存斗生存斗争争是是手段手段，，适者生存适者生存是是结果结果总总   结结自然选择决定生物进化的方向自然选择决定生物进化的方向 大多数是浅色蛾，大多数是浅色蛾，少数是深色的蛾少数是深色的蛾18501850年英国华尺蠖年英国华尺蠖大多数是深色蛾，大多数是深色蛾，少数是浅色蛾少数是浅色蛾工厂林立，工厂林立，烟雾弥漫，烟雾弥漫，根据桦尺蛾材料可以看出：根据桦尺蛾材料可以看出：（（1 1）自然选择是）自然选择是普遍普遍存在的2 2））变异是不定向变异是不定向的，而的，而自然选择是定向自然选择是定向的，决定着生物进化的方向的，决定着生物进化的方向耐药的细菌耐药的细菌不耐药的细菌不耐药的细菌青霉素对细菌逐代选择的结果青霉素对细菌逐代选择的结果 在青霉素刚使用的时候，能够杀死大多数类型在青霉素刚使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的的细菌但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。

经过青霉素的长期选择，这样的性遗传给下一代经过青霉素的长期选择，这样的细菌就不再受青霉素的影响了细菌就不再受青霉素的影响了 在农业上，一种农药用久以后，就会在农业上，一种农药用久以后，就会失效即害虫就会产生抗药性这是为什么失效即害虫就会产生抗药性这是为什么？？环境的刺激，生物产生了适应环境的刺激，生物产生了适应环境的变异环境的变异人工选择和自然选择人工选择和自然选择选择因素选择因素结果结果速度速度人工选择人工选择自然选择自然选择人类人类满足人类满足人类自然条件自然条件保留对生物保留对生物有利的性状有利的性状较快较快漫长漫长生物进化的原因是生物进化的原因是: :自然选择自然选择小结一、达尔文的环球航行和考察一、达尔文的环球航行和考察二、人工选择的启示二、人工选择的启示三、大自然的选择三、大自然的选择---自然选择学说自然选择学说￿￿￿￿￿￿1、过度繁殖、过度繁殖￿￿￿￿￿￿￿￿2、生存斗争、生存斗争￿￿￿￿￿￿￿￿3、遗传变异、遗传变异￿￿￿￿￿￿￿￿4、适者生存、适者生存自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程1 1、自然选择能正确解释生物的、自然选择能正确解释生物的____。

          A A．生长和发育．生长和发育 B B．遗传和变异．遗传和变异 C C．多样性和适应性．多样性和适应性 D D．新陈代谢．新陈代谢2 2、达尔文的一部巨著，成功地用自然选择学说解释、达尔文的一部巨著，成功地用自然选择学说解释 了生物进化的原因这部巨著是了生物进化的原因这部巨著是__________ A A．．《《进化论进化论》》 B B．．《《人工选择人工选择》》 C C．．《《自然选择自然选择》》 D D．．《《物种起源物种起源》》3 3、在生物进化过程中，多数情况下某些物种灭绝的、在生物进化过程中，多数情况下某些物种灭绝的 主要原因是主要原因是________ A A．冰川过多的作用．冰川过多的作用 B B．这些物种不适应变化了的环境．这些物种不适应变化了的环境 C C．生物太多，食物缺乏．生物太多，食物缺乏 D D．这些生物遗传物质改变太快．这些生物遗传物质改变太快练一练练一练 CD B 4 4、达尔文进化论的核心内容是、达尔文进化论的核心内容是________ A A．生存竞争．生存竞争 B B．自然选择．自然选择 C C．人工选择．人工选择 D D．遗传变异．遗传变异5 5、在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现、在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现 随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一 现象的解释中，正确的是现象的解释中，正确的是__________ A A、农药使害虫发生了抵抗农药的变异、农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B B、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 C C、害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异、害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异 D D、农药的质量越来越差、农药的质量越来越差6 6、达尔文认为实现自然选择主要是通过、达尔文认为实现自然选择主要是通过________ A A．过度繁殖．过度繁殖 B. B.生存斗争生存斗争 C. C.遗传和变异遗传和变异D. D. 适者生存适者生存B B B 7 7、菊花、金鱼的品种很多，千姿百态，形成的原因是、菊花、金鱼的品种很多，千姿百态，形成的原因是______ A A．上帝制造的结果．上帝制造的结果 B.B.基因改造的结果基因改造的结果 C. C.自然选择的结果自然选择的结果 D. D.人工选择的结果人工选择的结果8 8、自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存，、自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存， 不适者被淘汰的过程称为不适者被淘汰的过程称为________。

A. A.生存斗争生存斗争B.B.自然选择自然选择 C. C.遗传变异遗传变异D.D.繁殖力强繁殖力强9 9、原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，、原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，但家鸡产蛋量高人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物是因为生物________ A A．有生殖和发育的特征．有生殖和发育的特征 B B．有生长现象的特征．有生长现象的特征 C C．有遗传和变异的特征．有遗传和变异的特征 D D．有新陈代谢的特征．有新陈代谢的特征 D B C  10、按照达尔文的进化观点，下列叙述正确的是、按照达尔文的进化观点，下列叙述正确的是[     ]A．春小麦连年冬种就可以变成冬小麦．春小麦连年冬种就可以变成冬小麦    B．因长期舔食树缝中的蚂蚁，食蚁兽的舌变得．因长期舔食树缝中的蚂蚁，食蚁兽的舌变得很长很长    C．鹿和狼在长期的生存竞争中进行着相互选择．鹿和狼在长期的生存竞争中进行着相互选择    D．生活在地穴中的盲螈，因长期不用眼睛而失．生活在地穴中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉去视觉￿C  11、对达尔文自然选择学说不正确的理解是、对达尔文自然选择学说不正确的理解是 A.生物变异决定生物进化方向生物变异决定生物进化方向￿ ￿B.自然选择是对有利变异的定向积累自然选择是对有利变异的定向积累￿ ￿C.自然选择决定生物进化方向自然选择决定生物进化方向￿ ￿D.生存斗争是生物进化的动力生存斗争是生物进化的动力12、在自然界中，保护色随处可见，如冬天白色的、在自然界中，保护色随处可见，如冬天白色的雷鸟，夏天树皮上褐色的蝉，下列有关保护色的雷鸟，夏天树皮上褐色的蝉，下列有关保护色的叙述不正确的是（叙述不正确的是（￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿））A．有利于捕食猎物．有利于捕食猎物B．具有保护色的动物任何时候体色都与环境色．具有保护色的动物任何时候体色都与环境色彩相似彩相似C．有利于躲避敌害．有利于躲避敌害D．是经过长期进化形成的一种适应．是经过长期进化形成的一种适应A  B  用达尔文的自然选择学说，分析狼的进化过程用达尔文的自然选择学说，分析狼的进化过程：（（1）狼群中存在着不同种类的个体，有的跑得）狼群中存在着不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。

这说明生物具有快，有的跑得慢这说明生物具有            的特征，而这种特征一般是的特征，而这种特征一般是￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿它为狼的进化它为狼的进化提供了原始的材料提供了原始的材料（（2）随着环境的改变，食物的减少，跑得快、）随着环境的改变，食物的减少，跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来，这就是凶猛的狼能获得食物生存下来，这就是                              ；跑得慢的狼得不到食物，则；跑得慢的狼得不到食物，则不能生存下来，这就是不能生存下来，这就是                              （（3）狼的进化过程是通过）狼的进化过程是通过                              实现实现的变异变异适者生存适者生存不适者淘汰不适者淘汰自然选择自然选择可遗传的可遗传的谢谢各位的聆听。