2023年《保护眼睛》幼儿园教案.docx

2023?保护眼睛?幼儿园教案?保护眼睛?幼儿园教案　　作为一位无私奉献的人民老师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是办公室王秘书为大家整理的?保护眼睛?幼儿园教案，欢送阅读，希望大家能够喜爱保护眼睛?幼儿园教案1　　教学目标：　　1、初步了解眼睛结构　　2、知道眼睛有什么用　　3、知道怎样爱惜、关切自己的眼睛　　教学打算:　　每人一面小镜子,“大大的眼睛〞画面两幅　　教学过程:　　一、 老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄〞让幼儿猜一猜这是小挚友身上的一样什么东西　　二、 让幼儿用小镜子视察自己的眼睛是什么形态的引导幼儿在镜子里细致看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球　　三、 提问:眼睛什么地方会动幼儿边摸边感知眼球会动　　眼睛里有什么是什么颜色的　　眼睛长在哪里　　四、 让幼儿相互视察眼睛,并进行比拟进一步感知眼睛的结构　　五、 引导幼儿探讨眼睛有什么用(幼儿相互探讨、沟通)六、 出示画面并提问:　　1、眼睛有什么用　　2、我们怎样爱惜、关切自己的眼睛　　让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

保护眼睛?幼儿园教案2　　活动目标：　　1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，预防眼病　　2、让学生懂得爱惜自己眼睛的重要性　　3、驾驭保护眼睛的根本方法　　活动打算：　　1、收集有关眼睛方面的资料　　2、对班级学生视力进行事先了解　　3、假设干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊　　4、挂图?眼睛生病了?　　活动过程：　　1、同学相互沟通自己了解的有关眼睛的学问　　2、出示挂图?眼睛生病了?，老师提问：这个小挚友为什么要揉眼睛他的眼睛怎么了眼睛会生什么病呢　　3、探讨：眼睛为什么会生病　　老师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲惫、坐姿不端正等都会引起眼睛生病　　4、请假设干学生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的苦痛　　5、学生集体探讨：怎样才能保护眼睛的视力呢　　老师总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小挚友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

　　6、保护光明的眼睛　　请小挚友集体做一做看书、写字的正确姿态(教儿歌)　　带着学生做眼保健操　　7、活动延长：　　老师带着学生去户外看东西，引导幼儿说说都望见了什么自己看到最远的东西是什么最喜爱的东西是什么体会眼睛的重要保护眼睛?幼儿园教案3　　活动目标　　1、学会保护眼睛的方法，懂得爱惜眼睛　　2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受　　3、了解有关眼睛的常识　　活动打算　　幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓　　活动过程　　一、猜谜导入　　师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄猜猜这是什么？〔眼睛〕　　师：这那么谜语是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄是不是世界上，全部的人的眼睛都是黑色的呢？　　二、了解眼睛的颜色　　请幼儿相互看看对方的眼睛，说说对方的眼睛是什么颜色　　老师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色　　展示电子大书，了解眼睛的不同颜色　　师：每个人都有一双美丽眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样，有的是棕色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，而我们中国人大多数是黑色的　　三、了解关于眼睛的有关常识　　师：除了眼睛的颜色会有不同，你还觉察什么有关眼睛的好玩的事情？　　请幼儿阅读幼儿用书?用眼睛看一看?。

　　请幼儿说说自己的觉察，鼓励幼儿提问如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人难过时会流泪等等　　四、学会保护眼睛　　１、体验盲人击鼓　　请个别幼儿蒙住眼睛，手拿鼓槌转三圈后，向前走１米左右，然后用鼓槌击鼓　　请幼儿沟通嬉戏的体验，感受眼睛看不见东西的不便　　２、沟通探讨　　师：为什么有的人眼睛看不见了？〔天生眼疾、后天眼病、遭受事故等〕眼睛看不见的人心里会怎么样？我们可以怎么关切他们？　　师：眼睛看不见的人很辛苦，我们要学会关切他们，不讪笑他们　　师：我们的眼睛用处真大，所以我们要好好保护我们的眼睛怎么样才能保护好我们的眼睛呢？〔请幼儿答复，老师做好记录〕　　老师小结：保护眼睛要留意：不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近，看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等　　３、学习保护眼睛的儿歌?小眼睛?　　活动应变　　“盲人击鼓〞嬉戏也可以改为“盲人贴五官〞等嬉戏　　活动延长　　开展美术活动：如何保护我们的眼睛　　区角活动　　阅览区：将幼儿用书放在区域内，供幼儿阅读　　科学区：将望远镜放在区域内，鼓励幼儿用望远镜视察远处的物体　　环境创设　　张贴如何保护眼睛的宣扬画　　家园同步　　请家长时刻提示幼儿，保护好眼睛，严格限制幼儿玩 、玩平板及看电视的时间。

　　随机教化　　随着社会科技水平的进步，幼儿长时间玩 和平板的概率越来越高，家长和老师都要时刻催促幼儿远离 和平板，保护眼睛保护眼睛?幼儿园教案4　　活动目标：　　1、通过细致视察眼部，能够知道眼部的大致结构和作用　　2、幼儿能够感知眼睛的重要性，能改掉损害眼睛的坏习惯　　3、幼儿能够养成良好的坐姿习惯，并知道对眼睛有益的方法　　教学重点：　　知道眼睛的重要性，改掉日常生活中损害眼睛的坏习惯，并了解对眼睛有益的方法　　教学难点：　　幼儿感知到眼睛的重要性　　活动打算：　　每人一面小镜子，被剪成适当条状的塑料袋，正确坐姿挂图一幅　　活动过程：　　一、猜谜引出所讲主题"眼睛"　　师：老师想请各位小挚友来猜个谜语细致听额上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄动动你们的小脑，是我们人身体的某个部位　　幼：眼睛〔假设不能猜出那么赐予提示〕　　师：真棒，就是我们的眼睛我们的眼睛能干什么呢？　　幼：看东西　　师：那我们来共享一下见过最美妙的东西好吗？　　幼：XXXXXXXXX　　师：哇，我们的眼睛能干这么多事，要是没有它就看不见四周的事物和漂亮的色调，它是不是我们重要的好帮手啊？　　幼：是　　师：我们的眼睛这么重要，可是我们的小挚友细致的视察过我们的眼睛吗？下面老师给每个小挚友发一面镜子，请你们细致的视察一下我们眼部的结构。

　　二、视察眼部结构，了解各部位的作用，鼓励幼儿保护眼睛　　师：我们从上往下说，谁来告知我眼睛的最上面局部是什么？　　幼：眉毛　　师：眉毛呀它可以在刮风时遮挡灰尘，下小雨时拦住雨水不流进眼睛里，夏天额头上有许多汗，但不会进眼里　　师：然后眉毛再往下一点呢？　　幼：是眼皮　　师：你们知道眼皮的作用吗？　　幼：保护眼睛　　师：恩我们来看眼皮的下面又是什么？　　幼：睫毛　　师：睫毛它也同样在保护着我们的眼睛，防止灰尘、异物、汗水进入眼内　　师：我们的眉毛、睫毛眼皮都在帮助我们保护眼睛，那我们小挚友是不是更应当努力地保护我们的眼睛呀？　　幼：是　　三、幼儿讲解并描述为什么会戴上小眼镜及不便，引发幼儿反思，体验眼镜模糊的感觉，养成保护眼睛的习惯　　师：可是老师觉察在生活中幼许多的小挚友都不太会保护眼睛，不少的小挚友都戴上了小眼镜，我们来请他们来讲一下他们为什么会戴上小眼镜好吗？　　幼：XXXXXXXX　　幼：XXXXXXXX　　〔老师小结：画画时离纸太近，躺着看书，长时间的看电视、玩嬉戏都会成近视〕　　师：现在老师想请视力正常的小挚友体验一下他们摘下眼镜看东西的感觉，把塑料袋轻轻蒙在眼上，千万不要遮住嘴巴和鼻子额，那样会很难过。

　　幼：看都看不见了　　师：请摘下来这样你们的眼睛舒适吗？　　幼：不舒适　　师：虽然我们眼睛近视了戴上眼镜能看清，但是特别的不便利XX〔佩戴眼睛的小挚友〕来说一下　　幼：跑步的时候老是要往下掉，都玩不尽兴眼睛有时还会疼，会发痒还要去换眼镜，看医生　　〔老师小结：近视有这么多的苦恼，为了避开变成近视眼，我们要养成正确的坐姿，像图上这样背打直，离桌子一拳的距离平常我们还得适当的做运动，眼睛累了就休息一下，看看远处绿色的景物，还可以吃些对眼睛有益的食物，像菠菜、胡萝卜、瘦肉等〕　　四、订正生活错误　　师：除了老师刚刚说的，那我们眼睛不舒适的时候可以用手揉吗？　　幼：不行　　师：是呀，我们的手上有许多的细菌用手揉的话眼睛就很简单感染，严峻了还会得红眼病可是该怎么办呢？　　幼：给老师说，爸爸妈妈说，让他们给我们看　　师：对也可以用干净的毛巾擦一擦爸爸妈妈都不能解决，那我们就得去找医生　　师：老师还觉察了一个问题，就是有的小挚友喜爱用玩具枪啊、剑啊、筷子等尖的东西指着别人，这样对吗？　　幼：不对，万一戳到会疼，会流血，眼睛就看不到了　　师：小挚友都说的很正确那老师希望小挚友知道了危害后能改正这些坏习惯。

我们也上了许久的课了，下课让眼睛休息一会儿吧保护眼睛?幼儿园教案5　　活动目标：　　1、通过教学引导幼儿相识眼睛构造、用途　　2、教化幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操　　活动打算：　　眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图〔也可以是孩子和老师的情景表演〕活动过程：　　一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄　　上大门，下大门，关起门来就睡觉　　二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿视察　　提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？　　2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉　　小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到　　三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法　　1、欣赏故事?眼镜和鼻梁?　　提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最终发生了什么事情？　　小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好保护我们的眼睛　　2、欣赏情景表演或看图片〔1〕小挚友在用脏手揉眼睛　　提问：这个小挚友做得对不对？为什么？应当怎样做？　　小结：小挚友的脏手上有许多的细菌，假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假设感到眼睛不舒适可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

　　〔2〕小挚友头趴在桌子上画画　　提问：这个小挚友哪个地方做的不对？为什么？应当怎么做？平常还要留意什么事情？　　小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否那么简单得近视眼我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下不要玩锋利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物　　四、引导幼儿做简洁的'熬炼眼睛的保健操　　1、老师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下。