
2023幼儿园小班下学期教学计划范文(7篇).doc
26页2023幼儿园小班下学期教学计划范文一、班况分析本班现有幼儿____名,男孩____名,女孩____名,其中老生____名,新生____名新学期新变化,有了新朋友的加入,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制不过,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。
二、教育教学总目标:根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:1.情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力生活卫生习惯有条理、有规律2.能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听4.愿意参与各类游戏活动愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力各项具体教育目标(一)健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯3、能安静入睡培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯会收拾日常生活用品4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识5、初步建立体育活动的规则意识6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然二)语言:1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语三)科学:1、乐意参加科学活动,如:观察、种植、饲养、小实验等,初步形成好奇、好问的科学品质2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境3、初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法,参与简单的制作活动6、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等7、愿意参加数学活动,能按要求拿取、摆放操作材料8、学习一些常用的量词9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行5以内物体的排序10、学习手口一致点数10以内的实物,能说出总数,并能按指定数目取出相应的物体四)社会:1、能大方地与成人、同伴交往2、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处3、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事4、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心5、了解社会生活中的一些基本规则。
6、会初步使用礼貌用语与他人交往五)艺术:1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐2、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌知道歌曲的名称,初步理解简单歌曲的内容3、跟随音乐,按节拍,做上肢或下肢简单的基本动作学习简单的集体舞和音乐游戏4、愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐2023幼儿园小班下学期教学计划范文(二)新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外____位老师共同步入小班的生活我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作二)语言领域⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受三)社会领域⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则四)科学领域⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征⒊喜欢操作、摆弄⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物五)艺术领域⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作⒈做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序1)认识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能安静午睡,不吵醒别人;(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等⒊培养良好的学习常规1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以"尊重家长"为原则,提高教师的"服务意识",加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作:(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。
2023幼儿园小班下学期教学计划范文(三)一、指导思想:上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处本学期我们将深入____《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展二、工作目标:1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度2、提前做好每月一堂好课的准备工作3、进一步做好保教工作和家园联系工作三、具体措施:(一)教育教学工作我们的追求我们的理想1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值2、实行教学资源共享采用多种形式-集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记二)班级保教工作:1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。
2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展三)家长工作:1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况2、向家长开放半日活动3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹四、具体工作:____月份:1、做好开学前准备工作2、继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪3、做好新学期的各项计划4、开展主题活动《骨碌骨碌转》,创设小汽车的区域环境月份:1、开展主题活动《让爱住我家》、《大大小小》2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围,布置“娃娃家”、“全家福”等专栏3、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动月份:1、开展主题活动《七彩乐园》、《健康歌》。
