一年级班主任的工作计划（精选六篇）.docx

一年级班主任的工作方案〔精选六篇〕 一年级班主任的工作方案〔精选六篇〕 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，写一份工作方案，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么写好工作方案吗？以下是小编搜集整理的一年级班主任的工作方案〔精选六篇〕，希望可以帮助到大家一年级班主任的工作方案1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人二、班级情况分析：本班共有学生59人，其中男生38人，女生21人这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的三、主要工作及目的：作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战只有不断学习，不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任方案如下：1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育2、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，要加强学校与家长间的多方联络4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛培养学生的各种才能和素质四、详细工作措施：1、对于一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《《小学生日常行为标准》》和《《小学生在校一日常规》》，细化标准内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育2、加强班干部的建立班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风3、加强班级阵地标准化建立，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。

同时也为良好的班风学风创造了条件4、加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能，同时进步各方面的素质6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果7、重视培养安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通8、加强平安教育利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安知识教育在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安一年级班主任的工作方案2转眼间，新的一学期又降临了多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者因此在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极考虑如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观二、学生现状分析：本班共有28名学生，10名女生，18名男生每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养三、工作目的第一：建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制挑选和培养积极分子，形成班级集体指导核心;形成正确的集体言论;形成集体纪律;做好个别教育工作第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成进步学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地展开竞争，进步自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神用活动来到达教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会第四：保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩个人卫生实行监视四、详细措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。

因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练重点落实好《《小学生日常行为标准》》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。

6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识在这里我希望看到工作目的，同学们应该去去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功一年级班主任的工作方案3一、情况分析我班有学生21人，男生9人，女生12人通过上学期的要求，培养此班学生思想素质比拟高，上进心比拟强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐进步此班干部责任心强，有为大家效劳的精神卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车〞，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

二、抓好读书教育活动〔1〕班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力〔2〕让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察才能，以及阅读才能，让学生在阅读中进步知识开发思维三、做好尖子生的培养工作〔1〕教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的才能，做到活学活用〔2〕尽力挖掘学生的.课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的开展，积极组织学生参加学校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备四、做好学困生转化工作〔1〕擅长发现闪光点“尺有所短，寸有所长〞每个学生都有自尊心、闪光点作为班主任要理解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复〞、“老师也重视我〞〔2〕进展适当的表扬和批评马克吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月〞每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬在班级管理中，作为老师假如可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。

当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评批评前要认真调查，搞清根本领实批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心〔3〕开展“一帮一〞活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步五、加强沟通，促学生心理素质安康开展六、认真做好家访工作〔1〕学期初，对局部同学进展家访〔或 家访〕，理解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进展一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并理解学生在家中的表现，期末再进展一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访〔2〕家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联络，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与老师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等一年级班主任的工作方案4教学的目的任务绘画：1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜欢的事物，体会表现的喜悦2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法工艺：1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。

3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简单的泥工模型欣赏：1、欣赏有趣的动、植物2、欣赏富有童趣的儿童画3、欣赏儿童题材的美术作品教材重难点重点：1、用水彩笔或蜡笔的形式进展平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸大，生动活泼，富有一种童趣2、学惯用费材料进展简单纸工制作练习3、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品难点：1、在绘画训练中，要求到达线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性2、在欣赏过程中，进步欣赏表达才能，培养初步的鉴赏美的才能3、倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，开展了学生的观察才能、语言描绘才能，动手操作才能与自我反思才能个人教研专题完成任务的措施1、精心准备，做好课前工作2、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣3、注重审美才能的培养4、确立学生的主体地位5、鼓励学生进展综合性与探究性学习6、学生的自评与互。