师范生实习鉴定表自我鉴定材料（30篇）.docx

师范生实习鉴定表自我鉴定材料（30篇）师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇1 作为一名即将毕业的师范生，实习是我成长道路上不可或缺的一部分通过实习，我拓展了自己的视野，提升了专业技能，也增长了见识在此，我将对自己的实习进行自我鉴定，总结经验，找出不足，为今后的成长指明方向 自我认知 在实习过程中，我深刻认识到作为一名教育工作者的责任重大我明白教师不仅仅是传授知识，更是引领学生成长的引路人因此，我注重培养学生的独立思考能力和创新意识，以及情感、态度等多方面的素养 专业技能 在实习中，我充分发挥了专业知识和技能，在教学实践中积极探索，灵活运用多种教学方法，提高了教学质量同时，我也认识到自身在知识储备、教学设计等方面还存在不足，需要不断学习和提高 教学管理 在班级管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，注重引导学生自主管理，积极营造和谐的班风但我也清楚地意识到，需要加强自身的管理能力，提升解决问题的能力和应变能力 自我反思 实习让我更全面地认识了自己，让我清晰地看到了自己的不足与缺点在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断学习，提高自身的素养和能力，以更好地适应未来的工作挑战。

展望未来 实习让我更加坚定了成为一名教育工作者的决心，也让我明确了自己在专业发展中需要努力的方向我希望自己在未来的工作中能够继续保持初心，不断进取，为教育事业贡献自己的力量 通过这次自我鉴定，我更加清晰地认识到自己的优势和不足，也明白了自己未来的努力方向我会继续努力，不断提升自己的专业素养和能力，成为一名优秀的教育工作者愿在未来的工作中，我能够以更加饱满的热情和更加务实的态度迎接挑战，为教育事业贡献自己的力量 师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇2 作为一名新教师，面临的就是新课程的教学在一段时间的教学过程中，我发觉：面临新课程，教师首先就是要转变自己的角色在传统的教学过程中，教师只是一个教书匠，是知识的传授者，但新课程要求教师是学生学习的组织者，要为学生提供合作交流的空间和时间作为教师还应成为学生活动学习的引导者，不是把所有的知识强灌给他们，而是要引导他们如何去学习作为我们刚分配的年轻新教师，更应该从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学生的参与者，随时观察学生的学习情况，与他们交流，倾听他们的心声只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们与自己交流。

在教材的内容上，新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动，更注重了学生思维能力的开发对于我们要充分的了解教材，要备教材，创造性地使用教材，在使用的时候要输入自己的教学特色，自己的思维和想象教材不等于教学内容，教学内容大于教材，所以在备课的同时要将教材的知识加以重新的组合，选取更好地内容并进行加工，充分有效地将教材的知识激活，丰富自己的课堂同时，新课程常用的是要拓展学生的思维想象，不能死教，所以在这同时还要创造性地理解，开发教材，以锻炼学生的想象力和各种不同的思维 充分地备课示教好课关键，但如何把握好课堂也是很重要的学习的过程是自我生成的过程，这种深沉是他人无法取代的学生在学习的过程中，不是简单被动地接受信息，而是对外部信息的主动选择、加工和处理所以课堂上不能满堂灌，而应通过提问去起把他们，给他们充分想象的空间，发展他们的思维 最后我认为，教学活动必须建立的学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上，体现学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程新课程关注学生的全面发展，不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况，更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展，只有这样，才能培养出适合社会发展的创新人才。

以上是我在一年的教学生活中的一点体会作为刚刚走上工作岗位的年轻教师，还应不断地充实自己，不断学习与思考，使自己尽快地成长 师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇3 2***年*月9日至**月3日，我在安顺市第六中学七（2）班进行了为期近两个月的实习实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务同时，课外耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫在教学之前，我都认真听了指导老师的课从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难所以，我想，作为一范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步 实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇4 阳春三月，我们小组顺利地完成了去中学的实习通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中的一次教育实习)，我认为，不仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验和教训 首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。

这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人;既要备事件提前，又要备事件滞后;既要备突发事件，又要备平平淡淡只有做好充分的准备，才有可能走向成功机遇总是垂青于那些有准备的人 其次，通过本次实习，与人交际的能力，我自认为上升了一个台阶第一堂课前，我的心嘭嘭直跳但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利地讲课还有，就是当偶尔讲错时，我会拿太紧张当借口，这样会缓和尴尬的气氛另外，我发现与中学教师交流的也很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的胆量密不可分 再次，实习期间，我组织了高一十班与本班同学的足球联赛这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用球赛结束后，我们负责球员的后勤工作(打开水、卖水)，虽然花钱不多，却让我们感到很快乐最后，学生离开时，一句注意安全出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱 还有，那就是在高一三班、四班与十班的交流会通过师生交流会，师生感到毫无距离和代沟可言我们几位实习教师毫无保留的传授了自己的学习经验，积极鼓励他们学习的态度，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，一定会顺利过关。

当然，我们还为学生上演了一人一首歌，这更是师生亲密无间最后，感到遗憾的事，我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力没能进一步提高教态仍有需要改进的地方 以上，便是我的师范生实习自我鉴定我想，通过本次实习，我们取得的少许经验，要保留下来记录下来所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为避免以后再犯的警钟，为以后步入社会打下基础 师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇5 九月十七日开始，我在广附工作这次有两项主要内容——班主任和教育工作 在教学中，我在原科任指导老师的热心指导下，积极认真听课、备课、试讲，所设计的教案以及课件符合规范在课堂教学上，我注意把书本上学到的中学物理理论知识联系实际教学工作，用理论知识加深对实际教学的认识，用验证所学的"中学物理理论，并且积累经验，努力并尽力上好每一节课，教学效果良好 班主任工作中，在原班主任老师的积极指导下，我很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、学习情况、兴趣爱好、思想情况组织情况及班级特点在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中，我与学生共同的商量方案，组织班上的同学参加节目，鼓励学生积极主动参与，效果良好。

平时我积极参与班上的日常工作：按时到校监督卫生，课间操，检查午休，下班个别教育等 简短的生活，既紧张，又新奇，收获也很多通过，使我在思想上有了很大的转变，此时我是学生的老师，且是老师的学生而做事做人的态度上，都应该积极向上，认真对待通过，使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识 师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇6 从自己进入到小学的校园开始，从我开始上自己的第一堂课的时候，看着老师们在讲台上传授我们知识，也带给我们更多的人生道理，看着老师们在那三尺讲台上面谆谆善诱，我瞬间就觉得老师这个职业真的非常的伟大，我也对老师充满了尊敬和爱戴，所以从小到大，成为一名优秀的教师一直都是我的人生目标和梦想，现在自己的梦想和目标都实现了，我也感到非常的幸运和激动，作为一名师范生，实习对于我们而言也是非常的重要的，这段时间的实习经历也将是自己这一生当中最为宝贵的经验 实习期的时间过得非常的快，也过得非常的充实，我在自己第一次登上三尺讲台的时候自己也非常的紧张，第一次以教师的身份站在这里，看着讲台下面坐满了同学，他们一个个满心期待的看着讲台上的我，所幸的是，自己在课前就已经将自己的教学做好了计划和规划，所以现在我只需要按部就班的将自己的教案里的知识加上和同学们的互动就行，我也深知一个老师对于学生的影响也是非常的重大的，我也是受自己老师的影响，才会在多年以后，在现在站在这里，将自己的知识带给学生们。

起初我也还不了解这些学生，所以在上课的时候也有点生硬，不知道自己要怎么和学生们互动，但是警告这段时间的实习，我也慢慢的懂得了很多在教学上面所应该要注意的东西，以及在自己平时的工作当中学习了很多的知识和道理，对于自己在学校所学习到的理论知识也得到了一定的实践，我也更加的懂得了实践和理论的结合的意义，所以在平时的工作当中，我也会尽自己的努力去让学生们参与到课堂当中来，让他们彻底的感觉到学习的乐趣和快乐，也保证他们可以对学习足够的热爱，对知识有着一定的渴望从开始的不能让学生足够的参与到课堂当中到现在的能够在课堂上很好的"和学生们互动，这一切除了自己一直以来的努力，最重要的还是学校的悉心栽培和帮助 尽管自己的实习期的工作已经结束，但是这也代表着自己即将要成为一名独立的人民教师，自己的工作也将会更加的繁重，不过通过这次的实习，我也对自己之后的工作都充满了期待，我也做好了一切的准备，去迎接工作的到来，尽力的完成自己的工作，成为一名优秀的合格的人民教师 师范生实习鉴定表自我鉴定材料篇7 20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市第六中学七（2）班进行了为期近两个月的实习实习的基本内容包括两部分：课堂。