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2022最新部编人教版五年级语文上册课后习题参考答案.docx

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  • 上传时间:2022-04-26
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    • 2022最新部编人教版五年级语文上册课后习题参考答案 统编版五年级语文上册课后习题参考答案 第一课《白鹭》 一、朗读课文说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗” 答:白鹭美,美得像一首诗 (1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处正如文中所说的“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌白鹭的颜色和谐,身段匀称,这是一种自然朴实的静态美 (2)白鹭的美还体现在与水田的和谐美,白鹭装饰了水田,水田包容了白鹭,正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然这是一种和谐、悠然的美 (3)白鹭的美还是一种“澄清的美”,为乡村生活增添了具有生命的清澄正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

      那是清澄的形象化,而且具有了生命了 二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字 第6自然段:清田独钓图 第7自然段:清晨放哨图 第8自然段:黄昏低飞图 第二课《落花生》 统编版五年级语文上册课后习题参考答案 第一课《白鹭》 一、朗读课文说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗” 答:白鹭美,美得像一首诗 (1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处正如文中所说的“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌白鹭的颜色和谐,身段匀称,这是一种自然朴实的静态美 (2)白鹭的美还体现在与水田的和谐美,白鹭装饰了水田,水田包容了白鹭,正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然这是一种和谐、悠然的美 (3)白鹭的美还是一种“澄清的美”,为乡村生活增添了具有生命的清澄。

      正如文中所说的“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠那是清澄的形象化,而且具有了生命了 二、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字 第6自然段:清田独钓图 第7自然段:清晨放哨图 第8自然段:黄昏低飞图 第二课《落花生》 。

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