合唱指挥的职责和要求.docx

合唱指挥的职责和要求 　　3、排练 包括曲目的选择，案头工作真不，排练计划的制定和实施，逐步达到预期目的 　　4、演出 使一系列工作的最后阶段，要尽一切可能把平常教学或排练所获得的艺术效果展示给听众，要关怀所有可能影响演出效果的'因素，使演出尽善尽美 　　此外，指挥应当使高尚音乐的倡导者，通过自己的教学过演出，使优秀音乐深入人心 　　指挥应具备的条件和要求 　　1、思想修养即全面的四性修养，饱满的工作热情和崇高的敬业精神使做指挥工作必不可少的 　　2、艺术修养，正确的艺术观决定合唱队的艺术道路从曲目的选择到对作品的艺术处理，无一不体现指挥的艺术思想，内容要高尚、健康，有益于青少年成长，选择国内外合唱艺术精品，尤其要注意继承和要发扬民族音乐传统 　　3、音乐修养，应当有全面、丰富的音乐知识和修养，才干指导合唱队不断进步和提升音乐修养主要包括： 　　(1、)敏锐的听音能力(尤其是和声听觉)，包括节奏、音高、音色等 　　(2、)熟练的合唱总谱阅读和音乐记忆能力 　　(3、)了解和掌握声乐知识，有施行经验 　　(4、 )学习掌握钢琴的弹奏 　　(5、 )娴熟的指挥技能。

　　(6、)掌握作曲理论知识 　　(7、)掌握音乐史论知识，考证作曲背景，作曲家作曲思想、风格等等 　　(8、)了解乐器法和配器法知识 　　4、工作能力，指挥要善于驾驭和调动合唱队员的艺术激情，统一在共同的艺术构思中，因此要有较强地组织工作能力，排练场上工作有序，课堂下亲切和气，知人善教，才干建立起威信，提升工作效率 　　5、生活体验，从事指挥工作一定要有丰富的生活体验，这样才干更好地体会作曲者的创作意图和作品内容，并进行生动的再创造，因此，应当不断地对生活进行观察体验和积存，提升和丰富自己的感情，以指导艺术创造 　　作为一个教师，要使自己指挥合唱的能力得到提升，就要不断地学习，多读作品学习运用内心听觉去听、唱，多听好的演唱多观摩不同指挥的排练和演出，强化自己的辨认、分析能力撷取、汲取课堂和书本上学不到的内容多施行、演出，让广大听众评论你的成就和不够此外，还应了解、学习其他的艺术门类，提升自己的艺术修养方能使合唱队的训练达到科学性、思想性及艺术性内在与外在的完美协和统一 第 3 页 共 3 页文章源于网络整理，侵权及时告知删除Word格式，可编辑） 。