部编版道德与法治初中八年级上册第二单元知识点梳理+单元同步检测题(含答案）.doc

第二单元　遵守社会规则 第三课　社会生活离不开规则一、维护秩序1、与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些？社会管理秩序、生存秩序、交通秩序和公共场所秩序等都是与我们日常生活关系密切的社会秩序2、社会秩序在社会生活中起到什么作用？社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障3、为什么说社会正常运行需要秩序？每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从此提高社会运行效率，降低社会管理水平4、社会秩序是人民安居乐业的保障，它是如何体现的？社会秩序营造良好的社会环境在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情5、什么是社会规则？生活中，调节我们行为的规则有哪些？社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等6、社会规则对社会秩序所起的作用有哪些？社会规则明确社会秩序的内容规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任。

社会规则保障社会秩序的实现7、对违反社会规则行为的处罚包括哪些？对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段二、遵守规则8、自由与规则的关系如何？1．社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束2．社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚9.什么是他律和自律？他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束；自律即自我约束，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则10.我们为什么要积极改进规则？规则不是一成不变的随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善因此，我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求11.维护与改进规则对我们的要求是什么？1．我们要坚定维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

2．我们要积极改进规则我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求12.如何做到自觉遵守规则？遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行第四课 社会生活讲道德一、尊重他人13.我们为什么要尊重他人？1．尊重他人是一个人内在修养的外在表现2．每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重3．尊重使社会生活和谐融洽14.尊重他人对社会有哪些作用？尊重使社会生活和谐融洽尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征尊重是相互的，尊重能减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度15.怎样尊重他人？1．积极关注、重视他人尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助2．平等对待他人我们每个人在人格和法律地位上都是平等的平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。

社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人3．学会换位思考在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人4．学会欣赏他人我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价让我们学会彼此欣赏，共同进步二、以礼待人16.礼体现一个人哪些良好品质？社会生活中，礼主要表现在哪些方面？1．礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质2．社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面17.文明有礼对个人的重要性表现在哪些方面？文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可18.文明有礼对社会有何重要意义？文明有礼促进社会和谐文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

19.文明有礼对国家的重要性有哪些？文明有礼体现国家形象我国素来有“礼仪之邦”的美誉在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象20.怎样做文明有礼的人？1．做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明具体来说，要做到以下几点：以礼相待，态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人2．做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄在社会交往中，我们要做到着装得体，举止稳重，彬彬有礼，落落大方3．做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行三、诚实守信21.什么是诚信？1．基本含义：诚信就是诚实、守信用2．道德角度：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德3．法律角度：诚信也是一项民法原则现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺22.诚信对个人的重要性有哪些？诚信是一个人安身立命之本诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。

相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世23.如何理解诚信对企业的重要性？诚信是企业的无形资产一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰24.诚信对社会、国家的重要性有哪些？诚信促进社会文明、国家兴旺1．国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐2．能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；3．能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力25.怎样树立诚信意识？1．我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人2．我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由3．如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解26.我们为什么要运用诚信智慧？我们应该如何处理诚实与保护隐私的关系？1．原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择2．处理原则：当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私27.请说出珍惜个人诚信记录的原因和怎样珍惜？1．原因：个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。

2．做法：我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步28.怎样做一个诚信的人？（践行诚信的要求）树立诚信意识，运营诚信智慧，珍惜个人的诚信记录第五课　做守法的公民一、法不可违29.法律在社会生活中起到什么作用？作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法的有效的准绳30.违法行为分为哪些类型？说明其内涵根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为31．如何区分一般违法行为和犯罪？民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们说的犯罪。

区分一般违法行为和犯罪的关键在于判断社会危害性是轻微还是严重无论社会一般违法还是犯罪，都要承担法律责任32.举例说明违反治安管理处罚法的行为有哪些，并说说违反治安管理处罚法的行为属于哪种违法行为对于治安管理处罚法，我们平时了解的少，有些行为我们全然不知是违法行为，而一旦违法就应承担法律责任例如，谎报险情，破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行为，属于行政违法行为33.社会生活中的民事活动有哪些？请举例购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等都是人们经常从事的民事活动34：在社会生活中，我们如何做到依法规范自身的行为？从个人角度来看，要分清是非，增强守法观念，遵守法律、规避侵害；从社会的角度看，要促进社会健康和谐发展二、预防犯罪35．请说出刑法的作用和内容刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚36.犯罪的含义和基本特征分别是什么？1．犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为2．严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征37.刑罚的含义、主要内容、种类？1．含义：刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。

2．主要内容：限制或剥夺犯罪人的权益3．种类：主刑和附加性主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境38.我们为什么要预防犯罪？犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪39.怎样预防犯罪？1．预防犯罪，需要我们杜绝不良行为我国预防未成人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”2．生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然三、善用法律40.能够提供法律服务和帮助的机构有哪些？法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等41.说出诉讼的含义、重要性、分类1．诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。