罗雍品制作草鞋教案.docx

罗雍品制作草鞋教案如何编织草鞋教案罗雍品【知 识 点】学会编织草鞋，培养动手操作的能力对应知识】向学生讲述红军穿草鞋进行万里长征的革命故事，激发他们的爱国热情，继承艰苦朴素的光荣传统教学情境】草鞋，是中华民族延续几千年的简单的手工工艺特别是战乱年代，还是贫穷年代，草鞋在人们的生活中发挥了巨大作用红军长征时期，红军战士穿着草鞋，征战祖的大江南北教学准备】干稻草一把，草鞋马一只，草鞋捶教学设计】1.设计意图掌握民族民间的手工制作，学会打草鞋，在劳动中体验手工制作的乐趣2.教学过程（一）导入情境1.教师讲解，今天给同学们上一堂十分别致的课：怎样编织草鞋别看草鞋很普通，但制作起来也比较繁琐和讲究的工艺打草鞋有一套专门用的工具:草鞋耙、草鞋扒、草鞋捶、草鞋扛等家生伙草鞋轻巧、玲珑、经济、实用是劳动人民上山砍柴，下地劳动时穿戴保护脚的工具，穿起来既轻便又舒服，又省钱，过去 1 角钱能买到一双草鞋，撑排、撑船、都穿草鞋2.有谁见过草鞋，现在的人们为什么不穿了？（现在，人民的生活水平提高了，脚上穿着各式各样的高档鞋，草鞋逐渐被人们淡忘3.现在我们开始学习编织草鞋二）动手操作1.先用草鞋捶把干稻草锤到软的程度。

丢掉稻衣杂物，拍打柔软，便于编制2.开始叫学生学习怎样搓绳子3.搓好绳子后，根据脚的尺寸，把绳子挽成一个剪刀形，将一条草鞋省对折变成二条草鞋省(经) ，在对折中央做一个圈儿，即是草鞋鼻头用一条绳穿过草鞋鼻头圈内，系在自己腰上取 “草鞋爬”勾在四尺木板凳一头人坐在凳的另一头，人坐的凳头要顶板壁上，以防打草鞋向后拉紧时木凳向后滑开始打草鞋鼻头了4.要注意最关键环节是:草鞋的长短，取决于从草鞋鼻头到草鞋爬齿的四条草鞋省的长度，以自己的前手臂的长度为标准接下取喷过水的半湿稻草来在四条鞋省(经》一上一下穿制(纬) ，在每穿一次稻草时都要把稻草向自己方向索紧，两边(经)时要索紧，穿过中是二条鞋省稻草要放松这样编制起的草鞋，穿起来又牢、又软、又舒服.前头由小变大鞋的宽度和形状就是草鞋省(经)在草鞋爬六个齿上收放来确定 .草鞋省放到最外边齿上，鞋的宽度放大，草鞋前头长度编制到一手撑的横宽，在左右两边的草鞋省上做草鞋扣儿. 用络麻系在草鞋省上，搓绳做两个长短不一的扣儿，做好前鞋扣，接下继续用稻草编制，每次插人稻草的接头都放鞋下面，上面保持美观、平整，适应脚穿，不损脚鞋身编制五指宽的长度，在左右两边鞋省用络麻各做两个长短的草鞋扣儿(后鞋扣) 。

再编制后鞋根长度，达到四手指横宽，将鞋省(经)从草鞋爬的外齿上收放在内二齿上 .由四草鞋省(经)变为二草鞋省(经)进行编制，编到 2 寸长的后根，将剩下的二条草鞋省打结然后用鞋捶敲打草鞋，使其变软，修饰鞋型，直至满意把后根两条草鞋省反扣在后草鞋扣儿上再取两条麻绳，穿过草鞋鼻头，以备穿鞋时系带，就成了一双完整的草鞋了民间也有用旧布条和稻草混合编草鞋，这种草鞋穿起来更柔软舒适，而且比稻秆草更耐穿5.编织好草鞋后，请同学们试穿一下，谈谈自己的亲身感受教学反思】草鞋做为一种历史文化“遗产”，在科技迅猛发展的今天似乎已经为人们所淡忘揭开历史发展的扉页，不难看出草鞋的产生与发展，无论是哪个时期都浓缩了那一时代我国劳动人民的灼灼智慧它曾伴随伟大的红军战士走过了长征中的千难万险，走出了中国发展史的一页神奇，走出了中华民族不屈不挠、艰苦奋斗的优良品质，走出了中华民族的希望与未来草鞋精神”以及中华民族特有的那些高贵品质，正是我们国家发展、壮大所需要的，也是中华民族的繁荣、富强不可缺少的 3Word版本。