学校奖学金评比实施方案.docx

学校奖学金评比实施方案中专生奖学金评选方案一、主旨为了激励学生勤苦学习，奋斗向上，成为德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中职人材，依据上司相关规定，联合我校实质，特拟订本方法二、原则在奖学金的评定过程中，一定坚持以下原则1、把德育放在首位的原则2、以学生为主的原则3、德、智、体、美、劳全面发展的原则三、奖学金的设置1、年度奖学金，依据每学年终的考试成绩评选，设一、二、三等奖，一等奖占2%，二等奖占4%，三等奖占6%2、特别奖学金，参加各级专业技术比赛，学科比赛或各样活动比赛均可获得特别奖学金3、学习进步奖，在每学年终考试中进步比较突出的学生四、奖学金的评选条件及奖赏标准（一）基本条件1、热爱党，热爱社会主义祖国，坚持四项原则，拥戴党的目标路线、政策，踊跃参加学校组织的全部活动2、恪守学校规章制度，关怀集体，敬爱老师，团结同学，没有严重违纪现象和受过校纪处罚3、学习目的明确，学习方法灵巧，专业技术扎实，学习努力，勤苦研究，并能热情帮助其余同学4、踊跃参加学校公益活动，文体活动和体育活动，体育课、晨操、课间操出勤率高，身体素质达到国家体育锻炼标准二）必需条件及奖赏标准1、年度奖学金一等奖学金每年每生奖赏 300元，二等奖学金每年每生奖赏 200元，三等奖学金每年每生奖赏 100元。

2、特别奖学金，在教育部门组织的各样比赛中获取国家一、二、三等奖，分别奖赏300元、200元、100元，获取省级一、二、三等奖，分别奖赏200元、150元、80元，获取市级一、二、三等奖，分别获取 150元、100元、50元3、学习进步奖依照每学年终考试成绩，第一学年终与第一学期成绩比，第二学年终与第一学年终成绩比，学习成绩进步显然者（总成绩进步一个分数段），获奖人数依据实质状况确立，但最高不可以超出学生总数 5%每年每生奖赏 100元五、评选方法及资格审察1、 奖学金的评选由教务科、学生科负责组织，教研室和团委参加每学年开学评选结束，开学典礼颁发2、 在本学年度中，有以下情况之一的，撤消奖学金资格1）遇到校纪处罚者2）文明班风扣分学年累计扣10分以上者3）学年告假、旷课累计在10天以上者（ 4）考察课程成绩有不及格者（5）综合考评不及格者3、采纳公示的方法，先在校内公示，征采方方面面建议，达到公示的目的领导：连新年副组长：董留民 连照钦成员：张振华 陈军周 韩伟 沈丙申 田国华韩玉梅 马国平教师量化方案一、指导思想为了增强学校教课管理，公正客观地评论教师的工作成效，调换教师的主动性、踊跃性、创建性，特拟订都是业务查核方案。

查核的主要内容分德、能、勤、绩四个方面二、组织领导为了保证教师业务查核顺利进行，兼顾安排查核工作的相关事宜，特建立学校业务查核领导小组，校长任组长，主管教课副校长任副组长，班子成员参加，教务科、学生科、高中部、教研室主任为成员单位，详细查核工作由教务科、高中部负责实行三、业务查核量化标准都是业务查核以量化方式进行，每学年度一次，此中部分查核内容以学期为单位积分，依照两学期积分的均匀数计入总成绩一）、查核量化标准1、师德师风 25%（1）学校组织的各项集体活动，踊跃参加者依据状况记1、2、3分，不参加者扣除1分2）工作不听从分派扣2分（3）能关怀爱惜学生，有详细案例，依据状况记 1、2、3分，体罚和变相体罚学生，依据状况扣 1、2、3分4）学生评教分优、良、一般分别记分3、2、1分5）同志之间搞不团结，闹矛盾，出现品行等劣质行为，依据情节扣1、2、分2、教育教课占40%（1）担当班主任工作记 5分获省、市、校优异班主任分别记 3、2、1分学生无故流失，流失一名学生扣1分2）讲堂教课依据授课评论状况记分，获取校、市、省级优良课分别记1、2、3分3）教课惯例检查、教课设计、作业、教法此中教课设计、作业检查依据检查标准分A、B、C、D四个等级，依照4、3、2、1记分。

有督导小组所有参加，在必定范围内公示）4）工作量依照中等专业学校及高中教师工作为依照，推行满负荷工作量，超工作量，每个课时加1分，不足工作量，可调到其余工作，不可以胜任或不听从组织安排每少一课时扣1分工作量标准：校级4节（正、副校级，正副科级工作量一致）科级6节，其余依照专业课程设置课时议论）5）教育教课、中专、高中分别拟订考查方法，依照着手、动脑相联合的教课原则凡获取优异指导奖（教育部门或学校认同的其余部门），依照省、市、校三级分别记省3分、市2分、校级1分）3、出勤查核记分 25%1）病假15天扣2分2）超出10天扣3分3）各样会议迟到、早走分别扣1分4）旷工1节扣4分4、教育科研工作 10%1）发布论文省级教育部门3分、市级教育部门2分2）课题，揭题一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分假如没有论文或课题及科研项目，依照都是职称标准扣3、2、1分（高讲、讲课老师、助讲）5、其余记分、扣分项目1）在工作中肩负学校应急特别任务者记1分2）讲解公然课、示范课记1分（3）因工作失误造成损失者，依据情节扣 3、2、1分（4）踊跃参加招生者，依照优异和达成任务，记 2分、1分，没达成任务扣分5）病（15天）一年达30天，事假（10天）一年达20天，不可以参加评先、旷工累计超出多少课时或几日不参加评先。

四、查核的实行与查核结果的使用1、教师业务查核由教务科和高中部组织实行其余各科室配合每学年终各科要把应当报的资料报教务科和高中部 第二学年开学教务科和高中部分别使出查核结果2、教师的工作量化查核结果作为一放学年度各样评先、年度查核、职务晋升的主要依照均按 70%记入个人各种查核成绩3、由教务科和高中部分别填写教师工作量化查核表、记入教师业务档案。