2020公司战略与风险管理教材变化.docx

2020公司战略与风险管理一、2020年教材基本内容及变化（一）教材基本内容2019年《公司战略与风险管理》教材主要由公司战略（战略管理）和 风险管理这两大部分组成：第一部分战略管理（第一章至第四章）；第二 部分风险管理（第五章和第六章）第一部分公司战略本部分包括第一章至第四章第一章主要介绍了公司战略的基本概念、战略管理的内涵、战略管理 的特征、战略管理过程和战略变革管理对于本章内容应重点掌握基本概 念和思路，为以后各章节的学习奠定基础第二章是从外部环境和内部环境两个方面来对战略进行分析的外部 环境分析，包括宏观环境分析、产业环境分析、竞争环境分析和国家竞争 优势（钻石模型）分析；内部环境分析，包括企业资源、能力和核心能力 分析战略分析的主要工具包括PEST分析、产品生命周期分析、波特的 产业五种竞争力分析、成功关键因素分析、战略群组分析、国家竞争优势（钻石模型）分析、核心能力分析、波特的价值链分析、多元化经营公司 的业务组合分析和SWOT分析本章通常与第三章战略选择的相关内容结 合起来考查综合题，因此要扎实掌握本章内容第三章阐述了战略选择的相关内容，涉及：总体战略的主要类型、发 展战略的主要途径及其选择；业务单位战略的类型、优势、实施条件和可 能面临的风险;零散产业和新兴产业的特点以及这两类产业中的中小企业 可以考虑的战略方向；蓝海战略的内涵和蓝海战略制定的原则；职能战略 的主要内容及选择；企业国际化经营的动因、国际市场进入模式、国际化 经营的战略类型和新兴市场的企业战略。

本章通常与实际案例相结合， 考查考生对具体问题进行分析和决策的能力，因此本章内容非常重要第四章阐述了战略实施的相关内容，涉及：企业组织结构的构成要素、 纵向分工与横向分工结构、不同结构对战略的影响以及组织结构与战略的 关系；企业文化的类型、文化与绩效、战略稳定性与文化适应性；战略失 效与战略控制以及战略控制的方法;企业利益相关者的利益矛盾与均衡和 权力与战略过程；信息技术在战略管理中的作用第二部分风险管理本部分包括第五章和第六章第五章阐述了公司治理的相关内容，涉及公司治理概述、三大公司治 理问题、公司内部治理结构和外部治理机制、公司治理的基础设施与公 司治理原则第六章阐述了风险与风险管理的相关内容，涉及风险的概念、企业面 对的风险种类、从内部控制角度展开几个主要运营风险、风险管理的概 念、风险管理的目标、风险管理基本流程、风险管理体系、内部控制系统 风险管理技术与方法二）教材主要变化2020年教材与2019年教材相比，总体变化不大，具体主要变化有:早节主要变化内容第一早战略分析（1） 第一节“经济环境”中新增并修改了部分 表述，删除了“竞争对手分析”的部分表述（2） 第二节新增了 2个案例；删除了 “波士顿矩阵”的部分表述(3)第三节新增了 1个案例第三早战略选择(1) 第一节新增了 5个案例，删除了 3个案例(2) 第二节新增了 5个案例，对“新兴产业中 的竞争战略”进行了部分修改(3) 第三节新增了 2个案例，“市场营销战略” 中新增并修改了部分表述(4) 第四节新增了 1个案例第四章战略实施第五节新增了2个案例，其他内容无实质性变 化AA" ZT?第五早公司治理(1) 第二节新增了 1个案例，且删除并修改了 部分正文表述(2) 第三节对“机构投资者参与公司治理”进 行了重新编写(3) 第四节新增了 2个案例第八早 风险与风险管理第一节新增了 1个案例，其他内容无实质性变 化综合案例新增3个综合案例二、考情分析及命题规律总结(一) 考试题型、题量和分值分布题目类型2017 年2018 年2019 年数量分数数量分数数量分数单项选择242424242424题多项选择题142114211421简答题430430430综合题125125125合计431004310043100《公司战略与风险管理》考题包括客观题和主观题两部分。

客观题包括 单项选择题和多项选择题；主观题包括简答题和综合题从上表可以看出，2017年以来题型、题量和分值分布保持不变：客观 题的总题量为38题，分值为45分；主观题的总题量为5题，分值为55 分客观题和主观题的分值比例为9：11二）各章节分值、难度和重要性早节2017 年2018 年2019 年复习难度考试重要性第一早0. 755.52.5★★★第一早24.2515.2521.75★★★★★第三早44.2541.546★★★★★★第四章4.75129★★★★AA" ZT?第五早1.555★★★★第八早14. 2520.7515.75★★★★★★注：由于中注协每年只公开公布一套试题，而本表有关近三年各章节 分值的统计除了参考中注协公开公布的一套试题外，还参考了当年参加考 试的考生朋友回忆提供的未公开公布试题，因此本统计数据不一定完全准确2017年和2018年分值统计中均不包括教材已删除部分的分值，导致 合计分值小于100分三）命题规律总结从历年的考试情况看，该课程考试具有以下特点:1・考核的知识点较全面2.有较高的综合性3.综合题阅读量大4.历年重复考题较多5•注重考查教材的新增和变化内容。

从以往命题的规律来看，凡是新 增加的内容，历来是考试出题的重点内容（四）考试难度预测预计2020年考试难度会与2019年持平或有所降低1•就业压力大，竞争压力大2•复工复产时间推后，疫情后学习时间被压缩三、学习习惯与学习方法（一）学习习惯1.总是站在系统的高度把握知识很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不 太注意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林随着时间 推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重2•追根溯源，寻求事物之间的内在联系学习最忌死记硬背，重要的是要弄清楚道理，所以不论学习什么内容, 都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本3•发散思维，养成联想的思维习惯在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活 实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习 惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性二）要善待真题注册会计师考试界有句名言“重者恒重”，即注册会计师考试的重点 内容是基本固定的，每年虽有变化，但涉及主要内容却是基本不变的，其 所考察的知识点中的70%以上是近五年注册会计师考试已考过或反复考过（除新增知识点外）。

对于注册会计师考试而言，历年真题的作用是相当突出的，我们必须 对它要有足够的认识一一善待真题应该说，历年真题是注册会计师考试 的精华所在，它将注册会计师考试范围内的知识点以题目的形式展现出 来，这也是命题专家智慧的结晶历年真题充分体现了命题思路和意图，考生通过分析题目的关键要点, 了解相关内容的意义，学会从命题者的角度分析问题，寻找切入点，培 养“题感”1•要亲自动手做真题2. 要不断的反复看真题3. 要把真题当模拟题做（三）学习方法很少有人是只靠智商或者只靠运气做到注会考试成功的，对于希望顺 利通过注会考试的同学们来说，不仅需要智商和运气，更需要的是正确的 方法和不懈的努力一个人如果没有做成一件事，要么是他不能坚持，要 么是他坚持的方法不对因此，我希望能为同学们提供一个科学合理的学 习方法助力大家注会考试成功就具体的学习来说，下面的几个环节是很关键的:1•全面复习，认真通读指定教材或轻一2•配合网课，加强应试练习3•总结提高，融会贯通4•进行模拟测试，考证历年试题。