图书馆书籍录入方案(总4页).docx

精选优质文档-----倾情为你奉上玉章高级中学校数字图书馆云平台图书录入方案为实现对图书室馆藏图书的精确管理，简化师生借还流程并配合四川省均衡教育发展中关于图书管理的相关规定特制定本方案一、 指导思想根据荣县义务教育阶段均衡教育发展中2016年相关文件精神，及四川省数字云平台管理系统的相关操作实录为依据，切实做好学校图书管理工作，为迎接上级检查做准备二、 工作安排（1）本次录入工作分为三大阶段：1、数字云平台的账号设置，包括：单位账号、教师账号、学生账号，其中教师账号有部分被设置为管理员，此项工作已于2015年完成2、数字云平台录入软硬件的配置工作：包括书架的配置、馆藏图书的清理以及分类、扫码仪器的购置、图书室计算机的网络配置、数字条形码的编辑采购3、构建学校自己的数字图书管理库并录入图书，包括：单本图书的录入、条形码粘贴、图书对应的摆放位置即书标打印粘贴工作2）任务分解1、前期准备硬件采购：书架购置（县统一标准书架宽1米高2米，每张摆放书籍600-800本左右）、条形码扫码仪、计算机网络供应耗材采购：条形码采购（与本校录入图书的数目一致，此条形码贴于图书的第一页上，作为图书的校园内编号，其功能不同于图书最后一页的条形码，其主要用于图书借还登记的自动化处理。

书标购置（即以前的书籍标签，用于书籍的柜号定位，由学校自行按照实际情况设置）2、实际操作首先，对学校录入的图书数目进行计划，并采购相应数量的条形码其次，对将录入的图书进行分类，其标准为中国图书馆图书分类法，简称《中图法》包括马列主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书五大部类，22个基本大类，具体如下：（A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 ） （ B 哲学、宗教 ） （C社会科学总论） （D 政治、法律） （E 军事） （F 经济） （G 文化、科学、教育、体育） （H 语言、文字） （I 文学） （J 艺术） （K 历史、地理） （N 自然科学总论） （O 数理科学和化学） （ P天文学、地球科学）（Q 生物科学）(R 医药、卫生) (S 农业科学) (T 工业技术) (U 交通运输) (V 航空、航天) (X环境科学、劳动保护科学安全科学） (Z 综合性图书)然后，对分号类的图书进行摆放定位，并将定位信息记录于本书之上，以方便下一步骤的图书录入工作再次，将已分类摆放定位的图书进行分类别、分批次的录入与编辑工作，并及时复原。

做到每录入一批次即复原一批次的原则最后，从系统中导出书标信息，打印并粘贴与对应的书籍之上工作推进表准备阶段（一天）网络、电脑、人员培训第一阶段（一周）图书分类第二阶段（一周）粘贴条形码第三阶段（一周）录入书籍与条形码信息第四阶段（一周）打印书标并粘贴摆放本方案附录《中国图书馆图书分类法》如下中国图书馆图书分类法，简称《中图法》包括、，，，，综合性图书五大部类，22个基本大类，具体如下：A、、、B 、CD 、E F G 、、、H 、I J K 、N O 和P、Q R 、S T U V 、X、劳动保护科学（）Z 综合性图书专心---专注---专业。