教导主任个人总结模板（六篇）.doc

教导主任个人总结模板本人这学期担任李港小学教导主任，并承担五年级语文教学工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事作为座右铭，工作认真踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人忠诚____教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事严格遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的，自己先做到努力使自己成为校长的好助手，教师的好榜样二、个人教学工作：我认为一个好领导首先必须要做一个好教师作为一名语文教师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培养学生阅读兴趣，提高学生的写作能力为激发学生的阅读兴趣，我____学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作提供了素材为了提高学生作文的能力，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作兴趣增强了，写作能力也有了明显的提高有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣学生多篇作品刊登在《通州日报》和《-____海晚报》等报纸上教学中，我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年教师商榷，力求使课堂教学更具实效。

三、教导处工作：作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作在校长室的指导下，协助主管校长抓好教育教学管理，提高服务意识教导处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：1、每学期期初，严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程，排好课程表和教导处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理计划结合学校工作计划，每周合理安排并____实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性及时做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转2、狠抓教学常规检查与落实在校长室的领导下，为了增强教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平，安排了观摩课和随堂课，并____教师认真总结反思为了落实有效教学，间周进行“六认真”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，认真总结、及时反馈，推出典型和找出不足注重了检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结3、为了提高教师业务水平，为了提高教师的教学业务能力，____语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛，并____有关人员进行了认真评比通过竞赛的方式，推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。

为每位教师搭建自我展示学习交流的平台4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作，____语数英教师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊教导主任个人总结模板（二）以落实促发展抓反思求成长转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。

二、制定教师发展规划，促进教师专业成长学校要发展、要生存必须有一批高素质教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速成长我精心制定了以人为本的校本研修计划，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起____，在探索和交流中，不断提升教学水准通过开展语、数____备课－上课－听课-评课研讨这样的教研活动观摩，让更多教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平新教师展示课活动，“小荷才露尖尖角”，新教师在历练中成长；常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进；骨干教师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都精心策划，认真准备镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉及的学科有语文、数学等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟学校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。

三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革教科研是教学的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节，抓好实验过程的资料建设年春，确定县级小课题研究通过理论学习、交流教学案例、反思，听课、评课等多种形式的学习和交流活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究，让每个老师个性化地发展，超越自己、提升自我四、抓实学校特色教育，提升育人品味作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，做好以下几方面的工作：1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，____好学生的竞赛活动在镇____的各种比赛中，我校学生获奖率很高2、创建“书香校园”，坚持检查，发现问题及时反馈，并以比赛促落实构建“书香校园”环境，加强了校园文化建设，营造“书香长廊”，为校园增添书香气息文化长廊的建设，激发了学生读书兴趣，一到课间，学生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文化底蕴，现在学生课前提____诵读古诗词已成为一种习惯3、____学生人格发展，抓实学生养成教育借____月文明月加强学生良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求学生遵规守纪，学会独立生活，学会求知。

为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成教育动员会，各班主任坚持检查，规范了学生行为五、注重个人修养，提高业务能力能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并及时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章一份耕耘，一份收获”，一年来，我积极参加各级各类比赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的，在总结中我发现了许多的不足，也想起了一句话，“适合自己的才是最好的我会在漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验最后，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结教导主任个人总结模板（三）一学年的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获一、思想立场方面1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎在思想上与学校精神持续高度一致，紧密团结在学校校长周围，认真____学校各项教育教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率2、做好思想沟通与情感交流，平衡各方利益，团结同事尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度，恪尽职守工作3、在工作中本着都是学校的事为出发点，时刻以主人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。

二、工作状况方面1、班主任工作与教学工作不放松我明白，这是对学生负责，是学生成长一生的需要，更是同事们的榜样尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与教育教学工作，我尽量想办法，改方法，一个目标就是要出实效1)目标管理开学初期并召开班级大会，确定班级管理目标2)培育助手为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培养助手，让学生自律，自理，学生的自我管理潜力有了很大提高，班级管理工作简单许多3)快乐教学在课堂教学中，大胆尝试生本教育，让学生自主学习，体验到自我成功的快乐透过一段时间的自主学习，学生的学习潜力较之以前有了很大的提高2、“质量是学校的生命线”为了进一步提高学校老师的职业潜力，着眼于老师的的未来发展，学校以改革创新为契机，“生本教育”为理念1)确定目标，制定方案按照方案进行常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的认识，业务潜力上有了必须的提高，信心指数上更是有的很大的提升，这对以后的教育教学改革奠定了基础，为我校在未来教学实绩上有了更充分的期望2)深入课堂在听课中取长补短，在沟通中交流提高3、作为教导主任，就是要做好校长的助手制定计划，确定目标开学初，在校长室的直接关心下，制定好了工作计划，按学校工作计划及发展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。

教导主任个人总结模板（四）在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示衷心的感谢总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己最大的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责对学生负责，____学生的发展在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿更多的是学生开心的笑声，课堂____分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，____上课个性调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问____我坚信：只有当学生理解了你这个教师，才可能以主动的态度理解你的教育。

所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜力我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获二、对教师负责，为教师的发展着想新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质教师队伍，同样末来教师要生存要发展务必具有过硬的本领教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关用心宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能透过外出学习、校培、自培到达熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益三、对工作负责，增强服务意识作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并____实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验2、制订教导处工作方。