八年级道德与法治上册第四单元做负责任的公民第一节感受责任湘教版.ppt

第一节 感受责任,1920年，有位11岁的美国男孩踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12.5美元在当时， 12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲成认了错误，父亲让他对自己的过失负责男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？父亲拿出12.5美元说：“这钱先借给你，一年后还我从此，这位美国男孩每逢周末、周日便外出辛勤打工经过半年的努力，他终于挣足了12.5美元还给了父亲这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德里根他在回忆这件事时说：通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任名人故事,故事中小男孩身上具有什么可贵品质？,我们从小男孩的行为中得到了什么启示？,敢于负责，勇担过错,我们每个人都要对自己的行为负责随着年龄的增长和生活范围的扩大，我们需要承担的责任也在逐渐增多情景一：家境虽不错，但平时却节衣缩食的八年级学生吴敏，3年来屡次以父亲的名义给“希望工程捐款，总计4000多元情景二：因患病而坐轮椅的高二年级学生蒋智，无论刮风下雨，从不迟到早退，学习成绩名列前茅分析情景，答复以下问题,人人有责,情景三：年仅12岁的初一年级学生尹心雨，给当地环保局写信，提出了许多合理的建议。

1、以上同学身上，各有哪些闪光点？2、他们共同的闪光点在哪儿？3、你从情境中悟出了什么道理？,人人有责任，处处有责任，责任如影随形什么是责任？P82,是指社会对于一个人做或不做某些事的要求，表现为两个方面：一是人分内应该做好的事，即要尽到责任二是没有做好分内事而造成不良后果，必须承担相应的责任，即要承受惩罚请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情体贴孝敬父母,承担力所能及的家务,不应该用粗鲁的态度对待父母,不应该对父母提出过分的要求,上课专心听讲,帮助困难的同学,不应该逃避清扫教室卫生,不应该抄袭作业,自觉遵守交通规那么,在公交车上给老人让座,不应该偷别人的东西,不应该随地吐痰,责任是怎样产生的？P83,1、责任形成的根底在于每个人都要扮演一定的社会角色，就要做与角色相匹配的事情，即必须承担一定的责任人必有责2、责任产生于人们在社会交往中的互相帮助和彼此承假设3、责任往往还源于社会风俗、法律标准、道德要求、分配的任务、上级的任命、职业的要求等洪水无情人有情,讲授新课,人各有责,在救灾的过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？,讲授新课,领 导,消防员,战 士,医 生,民政部门,中学生,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,讲授新课,从上例中，你悟出了什么道理？,角色不同，责任不同。

即人各有责每个人只要做好了自己分内事，都是敢于担责的良好品质的表达写一写,军人,保家卫国、服从命令,求真务实,做出平安、安康、营养、美味可口的食品,公平公正、维护法律权威与尊严,遵守交规，平安驾驶,遵纪守法、尊敬师长，完成规定的学习任务,孝敬父母、承担力所能及的家务事,忠诚、互助、互谅,1、从材料中，你感受到了什么？,3、你如何对待希波克拉底的誓言？,责任,人必有责,人各有责,阅读教材P84中间虚线框的内容，答复以下问题：,2、根据上述誓言，说说医生的职责是什么？,治病救人、救死扶伤，尊重病人的隐私，维护病人的权益多重角色 多种责任,说说：当“我与这些人打交道时，“我扮演着什么角色？“我对他们有什么责任？,爸爸,售货员,同学,老师,医生,女儿,病人,顾客,学生,朋友,孝敬父母,配合医生治疗,守秩序,尊敬老师、努力学习,真诚、互助互谅,这说明了什么？,在社会生活中，每个人往往是多重角色的“集合，也就担当着多种责任说一说,不同角色的我，有哪些不同的责任？,当值日生的我：_在公园玩耍的我：_作为儿子女儿的我：_作为好朋友的我：_在马路上行走的我：_碰到外国游客问路的我：_,教材P86,完成值日任务,遵守秩序和平安标准,孝敬父母等,真诚、互助互谅,遵守社会公德,热情友好，不卑不亢,我们的人生责任包括哪些？P87,1、对自己负责,小含没有完成作业，老师很生气。

小含向老师保证以后一定要改加强锻炼，增强体质,对自己负责的表现：自尊自爱、自立自强、自信自律对自己的学习、身体、品行等各方面负责学会学习、锻炼、生存2、对别人负责,小灵经常约同学出去玩，但她总是不遵守约定的时间，事后只轻描淡写地说“临时有事关爱残疾人,对别人负责的表现：尊重别人，要有爱心，以礼待人，以宽待人等,3、对集体负责,为什么三个和尚却没水喝呢？,只有人人都主动关心、保护集体，为集体建立出力，集体才会真正成为我们依恋的家三个和尚没水喝,今天轮到小杨所在的组清扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草的扫了地，把垃圾堆在一边就走了讲授新课,对集体负责的表现：,关爱集体，珍视集体的荣誉和利益，服从集体的安排，在集体活动中履行应尽的义务，擅长团结合作，主动地为集体开展奉献才智讲授新课,4、对家庭负责,为妈妈端一杯水,为和谐家庭气氛出力,对家庭负责的表现：尊老爱幼，体贴、关心父母、长辈；替父母分忧解愁，做家务，努力营造温馨家庭气氛等,5、对社会和国家负责,对社会和国家负责的表现：勤奋学习，积极参与公益活动，保护环境，效劳奉献社会，热爱祖国，报效祖国等,义务植树,1.责任产生于 A.一个人的良知 B.社会关系之中的互相承诺C.我们的传统风俗 D.法律规定2.我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

作为中学生，我们的责任是 A.救死扶伤，保护别人的身体安康B.保家卫国，扶危济困C.遵守学校纪律，完成学习任务D.维护交通秩序,B,C,课堂检测,3老师指导学生学习，医生给病人看病，司机开车， 这说 明 ( ) 在社会舞台上，每个人都扮演着属于自己的角色 在社会中，每个人都在干自己的事情 社会角色不同所承担的责任也有所不同 多重角色，多重责任 A B C D,B,4以下认识不正确的选项是 ( ) A在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任 B在不同的生活场景中，与不同的人打交道便决定了我们的工作性质 C在社会生活中，每一个人都是多重角色，负载着多种责任 D责任有的重于泰山，有的普通平凡,B,5.医生的责任是治病救人，这个责任主要来自 A上级的命令 B职业的要求 C传统风俗 D对别人的承诺,B,6.交通警察小王在上班前，把孩子送到幼儿园，准时到达岗位后，对超车的司机进展罚款和教育；下班回家后，帮助邻居大爷把白菜搬上四楼1小王承担了哪些责任？2这些责任的来源有哪些？,1小王承担了抚养照顾子女、做好本职工作、关爱别人的责任2这些责任来源于法律规定、职业要求和道德准那么等7、角色与责任有何关系？,1人人有责。

每个人都要扮演一定的角色，要做与角色相匹配的事即必须承担一定的责任2人各有责每个人的角色不同，承担的责任就不同3多重角色，多重责任每个人往往扮演多重角色，也就承担多重责任8、目前我们在社会生活中扮演了哪些角色？ 对应的责任是什么？,1在家里：子女孝敬父母、做力所能及的家务；2在学校：学生守纪敬师、尊友互助、努力学习等；3在社会中：公民守公德，热心公益；4对国家：人民中一员热爱爱国、报效祖国。