小班主题活动教案《亲亲一家人》.doc

幼儿教育：________小班主题活动教案《亲亲一家人》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页小班主题活动教案《亲亲一家人》一、主题说明家是一个宁静的港湾，是每个人魂牵梦萦的地方浓浓的亲情，会使幼儿感到安全感，得到温暖刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情在幼儿成长中的积极影响孩子从出生七就和家人亲密生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏孩子在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被抱回的对象然而，最为一个独立的个体，孩子也应该学会感激、学会报答、学会关心、学会爱让每一个孩子从小成为和谐家庭中的医院，是他们学习做人的起点也许爸爸妈妈之间会有争执，也许会有些不开心的事情，蛋我们始终是亲亲热热的一家人二、主题目标1、关注生活细节中渗融的惦念、关爱之情2、感受全家人亲亲热热在一起的幸福3、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感4、了解并描述爸爸妈妈的喜好三、主题环境创设1、 创设友好、温馨、家庭式的环境氛围2、布置“我的家”、“全家福”等专栏3、布置“亲亲一家人”亲情专栏区。

四、家园共育1、与孩子一起翻阅家庭生活的照片，使孩子了解自己的成长过程，体验家庭成员对自己的关爱2、请家长尽量抽时间来园参加相关的活动，让孩子感受父母对他们的爱五、活动内容1、集体活动社会：《敲门》 分享：《天气》《袜子》《春天》《化装》音乐：《亲亲热热在一起》 《虫虫虫虫爬》语言：《我的家人》 情境：《钓鱼》主题活动社会：《敲门》 《农场里》主题活动安全：《红灯绿灯眨眼睛》2、区域活动娃娃家：毛绒玩具，小桌椅板凳、玩具模型等居家生活用具图书区：各种各样的故事图书、绘本建构区：提供大小型积木、插塑供幼儿操作生活区：提供各种袜子、小衣服、纱巾等锻炼幼儿小手的灵活性发展3、运动活动彩虹伞(听信号跑跳);手脚板(锻炼幼儿的手脚协调能力);(.教案出自：屈老师教案.网.)玩大型玩具(培养幼儿的安全意识);竞赛跑(跑步动作的协调性);时光隧道(锻炼孩子的钻爬能力)4、生活活动1、了解孩子在假期中的生活情况，帮助幼儿稳定情绪、适应集体生活2、对新入园幼儿，教师要多关注，使他们尽快适应集体生活，知道自己的班级3、引导幼儿进一步熟悉盥洗的顺序，养成主动、按时饮水和如厕的习惯第 4 页 共 6 页小班主题活动教案《你让我，我让你》【活动目标】1、通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。

2、鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子活动准备】教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子【活动过程】一、游戏“逛公园”1、幼儿分成三组，每组五个幼儿2、教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁红色代表妈妈，绿色代表爸爸，蓝色代表哥哥，白色代表爷爷，粉色代表小妹妹幼儿将小球放入瓶子（公园）中，教师引导幼儿：公园里有什么，你们在公园里玩得开心吗？（铃声响起）教师：“公园里着火了，大家快跑！”（铃声结束）幼儿松开手，教师引导幼儿观察，你们从公园跑出来没有？为什么没有跑出来？结果怎么样？你们又是怎么跑出来的？3、小结：公园里着火了，大家都赶紧往外跑有的人互相拥挤，只顾着自己，结果谁也没有跑出来都受伤了，有的人互相照顾，一个一个地跑，就全都跑出来了，谁也没有受伤二、讨论：大家应该让谁先跑，谁最后跑？为什么？三、第二次玩“逛公园”的游戏，鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来四、看图讲述：这些小朋友在做什么？他们做得对不对？我们应该向谁学习？五、儿歌：“拍手歌”结束活动第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页。