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三年级语文上册第二组7奇怪的大石头第一课时课件.ppt

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    • 第一课时第一课时   李四光李四光 - -中国著名地质学中国著名地质学家家  (1889年年10月月26日日-1971年年4月月29日日),字仲,字仲拱,原名李仲揆湖北拱,原名李仲揆湖北黄冈人,蒙古族,中国黄冈人,蒙古族,中国著名音乐家、科学家、著名音乐家、科学家、地质学家、教育家和社地质学家、教育家和社会活动家,是中国现代会活动家,是中国现代地球科学和地质工作的地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之主要领导人和奠基人之一,新中国成立后第一一,新中国成立后第一批杰出的科学家和为新批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献中国发展做出卓越贡献的元勋,的元勋,  学习目标:学习目标:1.会认会认本课6个生字,会写会写14个生字,正确读写“奇怪、著名、兴趣”等词语;2.小组合作读课文,正确、流利地正确、流利地朗读课文3.给课文标出自然段序号,大概了解课文内容 读一读,看谁读得准读一读,看谁读得准著名著名 捉迷藏 悄悄 捉迷藏 悄悄躲闪 孤零零 陨石 躲闪 孤零零 陨石 大坑 卧进  突兀 大坑 卧进  突兀 旅行 考察  地质 旅行 考察  地质 流域 遗迹  研究 流域 遗迹  研究 震惊 秦岭  冰川震惊 秦岭  冰川 藏藏旅旅c cánɡnɡlǚlǚzàng 秦秦震震q qí ín nzhzhè èn n 本课大概讲了一个什么故事?本课大概讲了一个什么故事?• 我国著名地质学家李四光小时候我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,长对家乡的一块巨石产生了疑问,长大后他通过多年的研究终于弄明白大后他通过多年的研究终于弄明白了巨石由来的故事。

      了巨石由来的故事 动动脑筋,想脑筋,想一想:一想: 1 “奇怪的大石头奇怪的大石头”怪在怪在哪里?哪里?2 把不明白的地方划记下来把不明白的地方划记下来 “奇怪的大石头奇怪的大石头”怪在哪里?怪在哪里?•这块石头孤零零地立在草地上一怪:它是独立的)•大石头把他的身影遮得严严实实的二怪:这块巨石体积庞大)•老师说“这块石头恐怕有几百年的历史了”三怪:时间很久)•老师说它是“天上掉下来的”,父亲也不清楚它的来历说明这块石头真是怪) 陨石:大的流星在经过地球大气大的流星在经过地球大气层时,没有完全烧毁而坠落在地层时,没有完全烧毁而坠落在地球上的含石质较多的或全部为石球上的含石质较多的或全部为石质的陨星质的陨星地质学家地质学家:从事地球物质形成和:从事地球物质形成和地壳构造研究,以探讨地球的形地壳构造研究,以探讨地球的形成和发展的科学家成和发展的科学家 来自外太空的陨石撞向地球来自外太空的陨石撞向地球 中国吉林一号陨石中国吉林一号陨石 冰川冰川:在高山或两极地区,积雪:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块(或积由于自身的压力变成冰块(或积雪融化下渗冻结成冰块),又因雪融化下渗冻结成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜方面移重力作用而沿着地面倾斜方面移动,这种移动的大冰块叫做冰川。

      动,这种移动的大冰块叫做冰川在地质上的新生代第四纪,气候在地质上的新生代第四纪,气候非常寒冷,世界上的许多地方被非常寒冷,世界上的许多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川冰川覆盖,称第四纪冰川 著、著、藏藏、究、震、究、震——上小下大上小下大 再读一读课文,边读边想:再读一读课文,边读边想:1、自己玩过的捉迷藏和李四、自己玩过的捉迷藏和李四光玩的又什么不同?光玩的又什么不同?2、课文说了哪些事情?、课文说了哪些事情? 李四光与同学捉迷藏,对巨石的由来产生疑问李四光与同学捉迷藏,对巨石的由来产生疑问向老师和爸爸请教向老师和爸爸请教去英国留学,逐渐明白其中的原因去英国留学,逐渐明白其中的原因回到家乡考察,取得震惊世界的研究成果回到家乡考察,取得震惊世界的研究成果 小时侯,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷小时侯,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏每次他都爱藏在一块大石头的藏的游戏每次他都爱藏在一块大石头的后面这块巨石孤零零地立在草地上这块巨石孤零零地立在草地上一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪大石头把他的身影遮得严严实实头躲闪大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。

      时间长了,他对这块大石头发生了兴他时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?? 这是块怎样的石头?这是块怎样的石头?李四光和小伙伴是怎么围着大石李四光和小伙伴是怎么围着大石头捉迷藏的?头捉迷藏的?小伙伴们转来转去找不到李四光,小伙伴们转来转去找不到李四光,咦,这是怎么回事?咦,这是怎么回事? 李四光是怎样问老师的?老师是李四光是怎样问老师的?老师是怎样回答的?李四光又会怎样想?怎样回答的?李四光又会怎样想?后来李四光又去问爸爸,他爸爸后来李四光又去问爸爸,他爸爸也说不清后来这个疑团有没有也说不清后来这个疑团有没有解决?是怎样解决的?解决?是怎样解决的? 李四光是怎样解开这块巨石之谜的?对这块巨石的研究,使李四光取对这块巨石的研究,使李四光取得了什么重大发现?得了什么重大发现? 按课文填空,体会李四光是怎样按课文填空,体会李四光是怎样提问题的?提问题的?这么重的石头从天上掉下来,力量 它应该 可它 ? 作业作业1、读了课文后,我有一些感想,想和大、读了课文后,我有一些感想,想和大家交流交流。

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