备考2025江西省高校教师资格证之高等教育心理学试题及答案.docx

备考2025江西省高校教师资格证之高等教育心理学精选试题及答案一单选题(共100题)1、认知接受说的提出者是（　）A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】 B2、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（ ）元大豆期货的交易单位是10吨/手） A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】 C3、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（　）A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性【答案】 B4、在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是（　）A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C5、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（　）A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】 B6、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）。

A.先行组织者B.认知结构C.复习D.固定点【答案】 C7、先行组织者教学技术常用于（　）A.发现学习B.接受学习C.个别化学习D.掌握学习【答案】 B8、认知发展心理学流派的代表人物是（　）A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰【答案】 D9、教师教学反思的成分不包括（　）A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述【答案】 B10、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　）A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者【答案】 A11、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　）A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】 A12、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（ ）A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 D13、（2017年真题）需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是（ ）A.公司型基金B.合伙型基金C.信托型基金D.公司型基金和合伙型基金【答案】 D14、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（　）。

A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律【答案】 B15、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（ ）A.20多年B.30多年C.50多年D.与大学有同样长的历史【答案】 D16、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（　）A.能力B.性格C.作风D.期望【答案】 D17、教师高尚的（　）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件A.思想道德品质B.人格魅力C.情操D.品质【答案】 A18、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　）A.社会动机与个人动机B.高尚动机与低级动机C.生存动机与生活动机D.交往动机与荣誉动机【答案】 B19、（2020年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（ ）A.Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、ⅤD.Ⅲ、Ⅴ【答案】 C20、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量这种记忆信息编码策略称为（　）A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】 B21、教学最重要的目标是促进（　），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。

A.知识理解B.原型操作C.知识表征D.学习迁移【答案】 D22、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（　）A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得【答案】 C23、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】 D24、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（　）A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】 A25、教学反思最集中地体现在（　）阶段A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】 B26、（　）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长【答案】 B27、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积这种动机理论被称为（　）A.自我实现理论B.成败归因理论C.动机期望理论D.成就动机理论【答案】 C28、内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（　）。

A.兴趣B.需求C.好奇心D.虚荣【答案】 C29、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（　）A.命题B.案例C.反例D.正例【答案】 D30、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（ ） A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍B.商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量单位报价的最小变动数值【答案】 C31、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（　）A.家庭的需要B.成功的需要C.实现理想的需要D.自我实现的需要【答案】 D32、（2019年真题）股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的，应当委托给获得中国证监会基金（ ）业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构A.管理B.从业C.募集D.销售【答案】 D33、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（　）。

A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律【答案】 B34、集体中占优势的言论与意见称为（　）A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】 A35、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程这是（　）提出的A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳【答案】 A36、教师威信形成的基本条件不包括（　）A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术【答案】 C37、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（　）A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】 C38、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（　）A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期【答案】 A39、（2017年真题）可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（ ）A.有限责任公司型B.合伙型C.股份有限公司型D.契约型【答案】 C40、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（　）。

A.变化B.改变C.变式D.突出【答案】 C41、“活泼好动、行为敏捷”是下列（　）的表现A.能力B.气质C.兴趣D.性格【答案】 B42、测验的（　）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度A.信度B.难度C.效度D.区分度【答案】 C43、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】 B44、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（　）A.自我实现理论B.归因理论C.期望理论D.成就动机理论【答案】 C45、按学习迁移的性质可以把迁移分为（　）A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移【答案】 D。