初中学校管理人员工作职责及考核办法.doc

精品范文模板 可修改删除撰写人：___________日 期：___________行政会人员岗位职责、考评细则及奖惩办法 教学副校长工作职责 在校长的领导下，分管学校的教学工作 1、组织教导处、教研室、督导室、教科处的全体教师认真学习教育理论，认真学习和贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，端正教学思想，坚持社会主义办学方向实施素质教育，全面提高教学质量，对学校教学质量负主要责任 2、认真执行国家教育部制定的教学计划、教学大纲和课程标准，开齐各门课程坚持全面发展，因材施教、知识能力并重的原则，努力做到"轻负担，高质量"，获取尖子生、大面积双丰收的教学成绩 3、根据学校工作计划制定学校教学计划，指导和审定教导处、教研室、教科处工作计划，并督促检查计划的执行情况 4、遵循教学规律，落实《五莲一中教学常规管理制度》《五莲一中课堂教学改革实施方案》，搞好教学常规管理，充分发挥教研室主任和备课组长的作用，落实好"周教研计划"和"周课时计划"具体负责指导一个学科的教学教研工作，每周听课不少于2节，每周参加教研活动不少于2次 5、领导教导处工作，审查批准教导处的工作计划，并检查落实，听取总结汇报，提出改进意见和措施。

6、抓好教师队伍建设负责教师的理论学习和业务进修，加强青年教师培养工作，每年八月份举行青年教师拜师学艺会，办好青年教师培训班，全面提高教师的业务水平组织教师的业务考核评价、名师和骨干教师评选、职称评聘、业务建档等工作 7、领导和加强学校教科研工作，制定并落实学校教科研方案负责一个省级以上课题的研究确保学校课题研究取得成果并付诸教学实践 8、负责抓好教学设施、设备、仪器的管理使用 9、完成校长交给的其他工作教学副校长考核细则 在校长的领导下，分管学校教学工作，具体考核细则如下： 1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针，教育质量争创相对率100%以上，15分组织学习执行相关政策不力，酌情扣1—3分教学质量评价获县优秀单位加奖2分，良好等级扣2分 2、执行国家教学计划，坚持全面发展，因材施教，获取尖子生、大面积双丰收，15分教学计划执行不力，每有一项扣1分，因材施教措施不得力扣2分，各年级统考、高考优秀率相对率（年度综合）每有一个年级高于100%加奖2分，低于100%扣2分 3、指导审定督促执行教导处教科处教研室工作计划，10分。

指导督促不力，每发现一次扣1分 4、落实教学管理制度，指导学科教研工作，10分学科教研指导不力，每次扣1分，听课每少一节扣0.5分 5、指导教导处工作，10分，教导处提出改进意见，审定改进不力，扣1分 6、队伍建设，15分青年教师培训班组织不力，每次扣2分，名师、骨干教师评选不及时，扣2分，教师业务档案每缺一人，扣0.5分 7、教科研工作，15分落实教科研工作不力，扣2分，教科研工作获省以上优秀成果加奖2—5分 8、电教、仪器、图书工作，10分电教、仪器、图书不能充分发挥作用，每项扣2分安全副校长工作职责 安全副校长应协助校长全面贯彻党的教育方针，抓好德育、体育、卫生及劳动教育等项工作 1、培养一支认真负责、热爱学生、乐于奉献并掌握教育方法的班主任队伍提高他们科学管理班级的教育艺术和水平，增强班主任的光荣感、责任感，对全体学生德智体全面负责 2、领导政教处的工作，严格执行"中学德育大纲"、"中学生行为规范"和"中学生守则"，制定并落实《五莲一中关于进一步加强学生道德建设的实施意见》，充分发挥课堂主渠道作用，各学科要深入挖掘教材的思想性，寓德育于教学之中。

对学生组织生动活泼的教育活动，让学生在活动中提高思想道德水平 3、定期召开班主任和公寓教师会议，研讨德育工作，形成全员参与的良好德育氛围 4、加强德育工作的研究深入第一线了解、发现和培养工作的典型，帮助其总结班主任工作经验有计划地召开学生德育大会和班主任工作经验交流会，总结经验，探索德育工作规律负责一个省级以上学生管理方面课题的研究，确保课题研究取得成果并付诸教育实践 5、制定德育工作评价考核办法，定期组织有关人员进行评价考核，量化计分，表彰先进 6、认真执行国家教育行政部门有关规定，落实课程方案，关心学生身心健康，摆正体育、文娱、卫生、劳动和智育的关系，做好学生成长记录档案 7、建立健全有关德育的各项规章制度严格按规定督促、检查工作 8、注意搞好学校、家庭、社会三结合的网络教育开好家长会和家长接待室工作 9、完成校长交给的其他工作安全副校长考核细则 在校长的领导下，分管德育、体育、卫生、劳动教育工作，具体考核细则如下： 1、班主任队伍建设，15分培养选拔不力，每人次扣1分 2、执行《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《五莲一中加强学生思想道德建设意见实施方案》，15分。

执行不力，每项扣2分各科教师不能发挥课堂主渠道作用，每人次 扣1分 3、德育教育工作，10分教育不得力，每次扣1分 4、德育研究，15分班主任工作经验交流组织不力，每次扣2分省级课题的研究获省奖励，加奖2—5分，效果不明显，酌情扣1—3分 5、德育评价，10分不能及时评价或表彰，每次扣2分 6、执行国家行政部门规定，15分课程方案落实不得力，扣2分，学生发展记录不按时填写，每次扣1分 7、健康制度，10分制度不健全，每缺一项扣2分，不严格执行，每次扣2分 8、学校、家庭、社会三结合网络教育，10分组织不力不及时，每次扣2分后勤副校长工作职责 1、在校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，协助校长抓好全校的后勤管理工作，努立完成自己分管的工作，对校长负责 2、坚持为教学服务，为师生服务，解决好师生的住宿和生活问题，逐步改善教职工的生活条件及时采购、供应教学设备和教学办公用品，保证教学工作的正常进行 3、负责好学校基础设施的建设，管理好校产，对学校校产登记造册，定期检查，做好校园财产的管理和维护工作。

4、管理好财务，严格财务制度认真贯彻勤工俭学办学原则，增收节支，合理使用各项经费 5、负责好学校的绿化美化净化工作，搞好花园式校容校貌建设 6、组织好学校教学区、宿舍区安全保卫工作，努力构建平安校园 7、领导总务处工作，审定总务处工作计划、总结，督促、检查总务处各项工作的实施情况 8、负责后勤人员的工作调配考勤，考核等工作 9、完成校长交给的其他工作后勤副校长考核细则 在校长的领导下，分管后勤管理工作，考核细则如下： 1、后勤职员思想教育，15分树立服务育人的思想，工作不努力，出现较大失误，每有一人扣3分 2、为师生教学服务，15分为师生生活服务出现失误，每次扣2分教学办公物品供应不及时，每次扣1分 3、校产管理与维护， 15分校产管理维护不善，造成损失，每次扣1—3分 4、财务管理，15分财务管理制度执行不力，每次扣3分 5、校园美化绿化，10分花草树木维护不及时，造成损失，每次扣1—3分 6、安全保卫，10分确保校园安全，出现事故，每次扣3分 7、总务处工作计划总结督办，10分。

计划落实不得力，每次扣1分 8、工作人员调配与考核，10分通过考核调动工作人员的积极性，工作人员工作不主动，每人次扣1分包年级领导工作职责 1、在校长领导下，全面负责分管年级的教育教学管理工作负责本年级的教职工的聘任、培养及管理工作；负责本年级学生的德、智、体、美等方面的教育工作，保证每一个学生都能健康发展 2、根据学校工作计划结合本年级实际制定年级工作计划，处理好本年级内的各种关系和矛盾，按时向校长汇报分管年级的工作 3、组织本年级教师学习教育行政部门有关文件、条例，了解掌握本年级教职工的思想、工作和生活等情况，及时解决本年级教职工的困难和问题 4、组织各有关科室安排好各种课外活动、公益活动和卫生保健等项工作 5、组织教导处督促检查本年级教师教学常规落实情况，落实年级组集体备课，统一各学科、各班级教学进度，组织、组织班级、学科培优转差工作 6、安排好教务处、级部组织好月考、统考和学生、教师成绩统计分析工作，开好成绩分析总结表彰等会议 7、负责本年级的班主任及学生教育管理工作，指导帮助班主任解决工作中的困难，培养班主任典型并及时交流推广优秀班主任的工作经验。

利用好年级班会等教育阵地，扎扎实实做好学生思想工作，及时处理偶发事件 8、安排级部或班主任开好家长会，督促班主任做好家访工作 9、负责做好本年级学生一日常规的检查、反馈、整改、评比工作和各类优秀学生的初评推荐工作，做好学生发展记录 10、控制学生流失，及时做好各类辍学生的动员、复学工作，保证巩固率达到规定要求 11、负责做好教师的培养工作，及时交流推广优秀教师的工作经验指导校团委做好本年级的团委工作 12、负责管理年级办公室办公设备和物资、卫生 13、做好学期内教师述职、教学评价和学生评教工作，学期结束，做好本年级总结工作包年级领导考核细则 在校长领导下，全面负责分管年级的教育教学管理工作负责本年级的教职工的聘任、培养及管理工作；负责本年级学生的德、智、体、美等方面的教育工作，保证每一个学生都能健康发展具体考核细则如下： 1、制定年级工作计划，处理好本年级内的各种关系和矛盾，按时向校长汇报分管年级的工作，10分年级工作计划不全，扣1分，年级内教师产生矛盾每人次扣1分 2、组织本年级教师学习教育行政部门有关文件、条例，了解掌握本年级教职工的思想、工作和生活等情况，及时解决本年级教职工的困难和问题，10分。

未及时反映和解决教职工的困难，扣1—2分 3、组织各有关科室安排好各种课外活动、公益活动和卫生保健等项工作，5分组织不力或未组织，每项扣1分 4、组织教导处督促检查本年级教师教学常规落实情况，落实年级组集体备课，统一各学科、各班级教学进度，组织、组织班级、学科培优转差工作，15分年级集体备课落实不到位，每科扣2分，培优转差工作落实不得力，每科扣2分 5、安排好教务处、级部组织好月考、统考和学生、教师成绩统计分析工作，开好成绩分析总结表彰等会议，10分统考月考组织不严密，每次扣2分，不能及时进行分析总结表彰，每次扣2分 6、班主任及学生教育管理工作，5分班主任工作经验推广不及时，扣1分，学生思想工作及偶发事件，处理不及时，每次扣1分 7、安排级部或班主任开好家长会，督促班主任做好家访工作，5分家长会召开不及时，每次扣1分 8、负责做好本年级学生一日常规的检查、反馈、整改、评比工作和各类优秀学生的初评推荐工作，做好学生发展记录，10分。