学生处工作岗位双向选择方案(4篇).doc

学生处工作岗位双向选择方案为深入贯彻落实学院《周口职业技术学院教职工岗位设置与管理方案》，进一步使学生处人才和岗位得到优化组合，结合学院所分配学生处编制方案及我处工作实际，特制定本方案一、指导思想以____、____、____和____精神为指导，全面提升处室管理水平、服务意识、责任意识、工作效率为核心，理顺人事管理体制，引入竞争激励机制，合理配置和使用人才，促进学院科学发展二、岗位配置职数设处长____名，已有副处长____名，科长____名配备档案学籍管理人员____名，学贷中心专干____名配备男生宿舍管理员____名，女生宿舍管理员____名三、选聘程序和办法1.召开处室全体人员会议，公布方案，并把方案向全院发布2.根据设岗和岗位要求及竞岗条件，选用程序面向全院职工选报3.选报人必须填写选岗申报表，原本处室人员原岗位、本处室、外单位皆有自主选择4.根据“双向选择”原则择优选人并提出拟聘人选5.处室班子____对拟聘人员研究确定，处负责人将签署拟聘意见的选岗申报表报人事处四、选聘档案学籍人员及学贷中心专干条件1.思想觉悟高、政治纪律性强，能在重大问题上和学院党委____保持一致2.____观念强，能很好的落实院行政部署的各项工作任务。

3.大局意识强，有奉献精神，能做到公而忘私4.工作态度好，工作责任心强，爱岗敬业5.热爱学生管理工作，对学生有较强的服务意识，做学生工作有热情、有____6.有较强的团队意识，能自觉把个人融入到____当中，有较强的协调能力和与人合作共事意识，遇事有较好的协作精神，心胸宽、站得高、看得远具有本科以上学历，硕士学位优先考虑具有较好的文字功底，能胜任常用公文的写作具有较强的专业岗位知识和相应的工作经历，有较强的履行岗位职责的能力，学贷人员原则上有一定的财会知识10.有一定的微机专业知识和微机操作使用能力(能用微机制作处理各种公文、信息、表格等)五、选聘宿舍管理员条件1.思想觉悟高、能把自己的工作和学院的发展联系起来2.____纪律性强，能自觉服从领导，听指挥3.工作态度好、工作责任心强，爱岗敬业、有奉献精神4.热爱学生管理工作，对学生有极强的服务意识，对学生管理工作有热情、有____，对学生能做到循循善诱、动之以情、晓之以理5.有较强的团队意识，遇事能讲正气、讲团结具有中等教育以上文化程度具有公寓管理的常识和相关的工作经历，能很好的履行岗位职责，胜任公寓管理工作六、时间安排____月____日上报方案并向本处室全体人员传达，召开动员会。

月____日申报岗位月____日至____日择优选人月____日下午将签署意见的拟任人员申报表报人事处七、其它1.本方案自公布之日起实施2.本方案表述不明确之处以学院总方案为准学生处工作岗位双向选择方案（二）岗位竞聘，双向选择实施办法一、指导思想为了给广大员工一个晋升的平台，从而让有潜质的员工更好的施展才能，逐步在公司内形成富有生机与活力的竞争氛围，从而推动现代企业制度的建立和实施，特制定本实施方案二、基本原则1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则，让优秀人才真正走上竞聘岗位；2、全方位考察原则，所谓优秀，不仅涉及学识、能力，而且必须在思想心态、道德品质上符合公司文化要求；3、同等条件下，具有管理工作经验优先原则；同等条件下，工龄较长的优先考虑；4、坚持循序渐进，分步实施的原则；5、竞聘结果采取各项测评得分与董事会、经营层评定相结合的原则，择优录用；6、坚持改革、发展、稳定与工作实施相结合的原则三、岗位设置与竞聘要求1、根据公司____架构、岗位职责、定岗定编定员方案确定岗位竞聘2、公布各岗位任职的条件和要求3、班长级以上管理岗位通过公开竞聘产生4、班长级以下岗位实行双向选择的办法确定5、双向选择中：(1)可以选择原岗位；(2)可以选择与原岗位职等相同的岗位；(3)可以选择比原岗位职等低的岗位；(4)双向选择结束后，职数空缺的岗位，由用工部门提出申请，人力资源综合管理部____竞聘。

四、____领导为加强对员工竞聘上岗工作的领导，经研究决定成立公司竞聘工作领导小组1、竞聘领导小组组长：竞聘部长由总经理任组长；竞聘主任由主管副总经理任组长；竞聘班长由新任部长任组长；副组长：竞聘部长由主管副总经理任副组长；竞聘主任由新任部长任副组长；竞聘班长由新任车间主任任副组长由各层代表组成共____人董事会、经营层、监事会各一名代表，现任部长级、主任级、班长级代表各____名；支委、工委会代表____名；生产线员工代表____名；行政管理层人员代表____名(以上各层代表在中层管理干部会议上根据职工名册随机抽取)竞聘领导小组主要职责(1)负责建立面试题目(面试主要考察逻辑思维能力、____协调能力、应变能力、举止仪表等，包括本人基本情况、工作经验、对竞聘岗位的认识、工作思路、创新工作方法等)2)负责中层管理干部面试考评、民主测评3)负责综合成绩统计、排名4)负责竞聘工作的领导及最终人选确定等工作5)负责竞聘工作中出现的各种问题的最终裁决2、成立竞聘监督小组组长：喻离文副组长：吴光远、吴志红成员：职工代表主要职责负责竞聘工作的民主监督工作，职工代表负责旁听五、竞聘的实施方式1、虚拟免职。

岗位自竞聘及双向选择开始起中层管理干部全部自然辞职，在新聘任中层管理干部未产生前，原任中层管理干部仍应认真履行岗位职责，其在岗表现将作为竞聘及双向选择考试的依据之一2、宣传发动召开班组长以上管理人员及部分职工代表参加的动员会议，公布竞聘岗位，任职条件及竞聘程序和方法3、竞聘实施阶段及步骤(1)部门负责人为第一批2)主任、班长级管理岗位为第二批3)上述岗位人员产生后，其他各岗位人员采取双向选择4、竞聘及双向选择落聘人员安排1)原部长、主任、班长等中层管理岗位的人员，竞聘中层管理岗位落聘的，其岗位标准工资从次月起下降一等，保留此等待遇____年年后按本人所在岗位职等执行(注：班长落聘按班长岗位津贴享受____%补贴)；上述岗位不参加竞聘的人员，不享受上述待遇5、待岗人员及待遇(1)不参加本次岗位竞聘及双向选择人员，作待岗处理2)参加岗位竞聘及双向选择后的落聘人员，作待岗处理3)待岗待遇：原则上待岗期限为三个月至六个月，在待岗期间，由公司人力资源综合管理部____待岗员工参加名类专业培训，提高业务技能，并提供上岗机会，对三次安置不服从分配者，可以终止或解除劳动合同，对缺员的岗位，先考虑待岗人员，经过培训重新上岗者实行三至六个月的试用期，试用期期间工资待遇按该岗位人员基薪标准的____%执行，待岗人员在待岗期间劳动合同期满，正式员工和聘用工可以延长至最长待岗期限，若仍未上岗，不再签订劳动合同。

6、岗位晋升，人员待遇(1)比原岗位职等高一个职等的，三个月试用期考核合格后晋升职等，按该职等工资执行2)比原岗位职等高二个职等的，三个月试用期满考核合格后晋升一个职等，新岗位六个月期满后再晋升一个职等，并按该职等工资执行3)试用期内考核不合格的，由公司安排适当工作，不服从安排的，按待岗处理七、岗位竞聘，双向选择的规则和要求(一)岗位竞聘的规则和要求1、____报名(1)报名范围，公司符合竞聘岗位任职条件的正式员工均可报名参加岗位竞聘2)在同一层次的岗位竞聘中，每位竞聘人员可以应聘____个岗位，同一岗位有一人以上报名的，均可实行岗位公开竞聘演讲，由评委当场打分只有____人报名的，原岗位进行述职和阐述岗位的工作计划3)竞聘高一层面岗位未被聘用人员，参加下一层级的岗位竞聘4)竞聘人员须提交竞聘岗位报告，于演讲三天前提交人力资源综合管理部，竞聘岗位报告对竞聘岗位的认识，未来的工作设想等为主要内容，____字以内，未交纳竞聘岗位报告的作自动放弃竞聘岗位的依据2、资格____竞聘领导小组根据竞聘报名基本条件及竞聘岗位报告对应聘人员进行资格____3、竞聘演讲面试答辩、民主测评、领导审定、结果公示及发文聘任。

1)竞聘人员针对竞聘岗位按抽签顺序进行竞聘演讲与面试答辩2)每位竞聘人员竞聘演讲面试答辩____分钟左右，其中竞聘演讲8公钟(应聘二个职位的加____分钟)，主要介绍自己的基本情况、近年工作实绩，着重说任职后的工作设想，随后的时间为竞聘人现场答辩时间，由竞聘考评小组进行评价面试总分为____分(占综合成绩的____%)，竞聘岗位报告为____分(占综合成绩的____%)3)对入围的竞聘人员进行民主评议民主测评量化为____分(占综合成绩的____%)，民主测评参加范围是现任班组长以上人员(落聘人员不参与民主测评)与职工代表(职工代表由竞聘领导小组在职工名册中随机抽取____%部分职工)4)竞聘领导小组根据竞聘人员竞聘岗位报告、竞聘职位演讲面试答辩考评结果及个人近两年的工作表现，参考个人意向，统筹考虑，研究确定拟聘任人员及具体的拟聘任岗位，报经营层审批5)发文聘任(聘任前拟进行公示，公示时间____天)(二)双向选择的规则和要求1、双向选择岗位信息发布在公司范围内公布双向选择岗位、职等、职责及任职条件和双向选择流程等2、____报名及汇总整理报名范围：公司符合双选岗位任职条件的正式员工均可报名员工根据自己的特长、选择适合自己的岗位，每位双选人员可选择____个岗位，须注明是否服从分配，提交双选报名表至人力资源综合管理部报名。

3、双向初步人选确定双向选择以部门为单位进行，由部长、主任、班长对直接管辖的岗位(除已通过竞聘产生)，按照定编人数提出组阁____，人数可以低于定编人数，不能超编各部门根据双选报名情况，个人工作表现等，统筹考虑，确定拟录用人员及具体拟录用岗位，交人力资源综合管理部，人力资源综合管理部汇总部门意见，并对两部门拟录用同一人或其他特殊情况进行协调后，报经营层审批4、公布双向选择结果八、评分程序与方法1、竞聘工作领导小组对竞聘岗位工作报告(____分，占综合成绩的____%)进行独立打分竞聘工作报告评分从以下六个主要考核因素进行评价：以往业绩(____分)，工作思路(____分)，方案可行性(____分)，专业程度(____分)，创新性(____分)，文字表达能力(____分)2、面试答辩评分(____分，占综合成绩的____%)，考评小组对竞聘人员从以下五个主要考核因素进行评价，逻辑思维和综合分析能力(____分)，合作意识(____分)，沟通说服能力(____分)，应变能力(____分)，综合评价(____分)3、民主测评分(____分，占综合成绩的____%)由民主测评小组成员对竞聘人员实行民主考评，从以下八个主要考核因素进行评议：举止风度(____分)，以往工作表现(____分)，应变能力(____分)，解决问题能力(____分)，沟通能力(____分)，领导能力(____分)，创新能力(____分)，分析综合能力(____分)。

4、各评委权重分别为组长(____%)，副组长(____%)，成员(____%)5、原则上，竞聘岗位候选人取评比得分第一名为任职候选人6、如果出现并列第一名，则通过加试进一步评分比较7、如出现竞聘无合适人员选情况，将由公司经营层另行商议解决。