
2023测量实习报告10范文.docx
36页2023测量实习报告有关测量实习报告模板集合6篇 在现在社会,报告运用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的我们应当如何写报告呢?以下是办公室王秘书为大家整理的测量实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家测量实习报告 篇1 实习单位: 实习时间:X年X月X日——X年X月X日 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在驾驭了大比例尺地形图测绘理论和方法的根底上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确运用地形图及测量资料的实力 二、实训的要求和任务 通过进行水利工程测量实训,使之能驾驭一般水平仪及经纬仪的运用方法及检核方法;驾驭大比例尺地形图的测绘原理及方法;驾驭水工建筑物的施工放样方法;驾驭正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法 三、实训工作内容 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术标准 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等) 四、限制测量 1、选点 本次实训的限制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采纳闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采纳钢筋水泥桩埋设,其余图根点采纳木桩埋设 2、量距 本次量距采纳50m手摇钢尺,共丈量了11段距离实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采纳经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长为366.120m 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采纳闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采纳假设高程(A01=250.000m),采纳等外水准测量,水准仪运用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个采纳双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用 四、实习心得 相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)明显能够更好的体会所学到的学问。
事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性 1、测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点通过此次实践熬炼的时机,使我不仅稳固了所学的理论学问,在很大程度上也提高了动手和动脑的实力,我们不仅驾驭了水准仪、经纬仪的根本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能,进一步娴熟了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常根底的学问 2、实践是检验真理的唯一标准我们完成这次实训的原那么是让每个组员都学到学问而且会实际操作,能够娴熟驾驭测绘的根本实力首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原那么,如:“从整体到局部〞、“先限制后碎部〞、“由高级到低级〞的工作原那么,并做到“步步有检核〞。
这样做不但可以防止误差的积累,刚好觉察错误,更可以提高测量的效率 3、务必做到求真务实测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比方读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好觉察错误,刚好订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率 4、每个人都需具备团队合作精神在这次实习中让我充分相识到团队精神的重要性:一个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次测量实习不仅培育了我们小组的分工协作的实力,也增进了同学之间的感情这次实训,可以说为我们今后的工作奠定了根底,让我们做到了理论和实践相结合,也让我们觉察了自己的缺乏在我们以后面对实实在在的工程测量任务时,来不得半点推委和躲避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必需在现场解决,只有丰富的理论学问和娴熟的操作技能,才能圆满完成任务。
总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心,不仅熬炼了我的意志,让我的测量技术更加的成熟,也让我在各个方面都有所提高,更使我明白了作为一名测量人员应当具备的专业素养和修养,测量工作的顺当完成离不开严谨细致、吃苦耐劳和团结合作的精神!测量实习报告 篇2 一 、实习的目的与任务 实习目的: 这次测量实习是为了稳固和加深我们从课堂上所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和根本技能,着重培育我们的独立工作的实力,进一步娴熟测量仪器的操作技能,学会依据测区实际状况选择适宜的导线形式和数量合理的导线点,驾驭平面限制测量、高程限制测量的外业和内业方法,驾驭坐标格网的绘制和导线点展绘的方法,娴熟驾驭地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识,将理论与实际相结合 实习任务: 〔1〕驾驭主要仪器〔ds3型水准仪及dj6型经纬仪〕的性能和运用 〔2〕驾驭地形测图的根本方法,初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作实力 〔3〕驾驭测站碎步测量的方法 〔4〕驾驭施工放样及路途测量的根本方法 〔5〕驾驭室内抄平的根本方法 。
〔6〕相识了解现代测量仪器用途与功能在教学实习中要留意使每个学生都能参与各项工作的练习留意培育学生独立工作的实力,加强劳动观点、集体主义和爱惜仪器的教化,使学生得到比拟全面的熬炼和提高 二、测区概况 学生公寓七栋 ----建筑物较为规那么,四周草坪环绕,地形规那么 学校老操场----广袤平坦,无阻碍物 学校第五教学楼---功能分区明确,室内外墙地面平整 三 实习过程 本次实习时间为一周,实习的主要地点主要是校内内采纳先教学后实习的方式进行,也就是先由老师教授实习的内容和应留意的要求,然后同学们出去实习,完成当天支配的实习内容本次实习的支配主要有〔1〕一个测站的碎步测量〔2〕建筑物施放样〔3〕室内抄平 〔一〕一个测站的碎步测量 〔1〕测量内容及方法 1、拟定施测路途选一限制点作为高程起始点,记为〔d〕,选择有肯定长度、肯定高差的路途作为施测路途1人观测、1人记录、1人立尺,施测1~2站后应轮换工种 2、施测第一站以限制点〔d〕作后视,在此上立仪器〔初步对中整平、精确对中整平,反复进行〕在施测路途的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点〔转点1,记为a〕作为前视点读出上丝、中丝、下丝读数、水平角、竖直角记入记录表中对应栏中。
〔本次试验只读水准尺黑面〕 3、计算高差h=dxtana+i(仪器高)+v(中丝读数)将结果记入高差栏中 4、按以上程序依选定各个碎步点接着施测,将数据填入表中,并同步绘制草图 5、成果校核通过内业计算觉察误差较大,那么按以上方法经过重新测量 〔成果计算及示意图见内业计算表〕 〔二〕建筑物施工放样 测量内容及方法 1 定出限制主轴线ad,a、d分别为限制桩 2 在a点立经纬仪〔运用方法同碎步测量〕,在ad上确定一点b,ab为20米再确定一点c,ac为66米 3 将经纬仪迁至b点处,在bc方向上水平归零水平角转动90度,水平制动,在此方向上拉出b-1为10米,1-3为42米 4 将经纬仪迁至c点处,水平角转动90度,水平制动,在此方向上拉出c-2为10米,2-4为42米 5 用刚尺拉距离,进行来回测测的12点距离分别为46.018米和46.013米测的34点距离分别为46.023米和46.025米 6 成果校核算得相对误差k值小于1/3000测量实习报告 篇3 一、实习目的: 教学实习是测量教学的组成局部,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学学问有机结合的重要环节,更是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。
通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增加测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的实力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下根底 二、实习任务及要求: 1、测绘图幅为30x50cm2,比例尺为1:500的地形图一张; 2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上 三、实习仪器及工具: 全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张 四、实习内容: 1.限制测量 我们小组在领到仪器后,首先依据老师所给的也许范围踏勘测区,依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采纳了闭合导线的形式选了9个限制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面然后我们用全站仪分别测出9个限制点的高差、观测角和相邻限制点之间的水平距离,数据校核后,通过点的坐标和高程,进而算出各限制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上 2.碎步测量 在限制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点 3.数字化地形图的绘制、检查与整饰 从全站仪中导出数据,利用cass软件,依据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最终对地形图进行整饰。
五、心得体会 工程测量实习,作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻测量实习不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量 “从限制到碎部,从整体到局部〞等原那么对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习 团结就是力气,纪律才是保证一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情组员之间分工明确,相互协作,仔细做好每一步工作,做到步步有“检核〞,这样做不但可以防止误差的积累,刚好觉察错误,更可以提高测量的效率我们怀着严谨的看法,错了就返工,绝不马虎直至符合测量要求为止我们深知搞工程这一行,须要的就是细心,做事严谨经过每个组员的团结工作,我们完成了限制测量与碎步测量的工作 通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测。
