
2021-2022学年河北省保定市明月店中学高一语文月考试题含解析.docx
9页2021-2022学年河北省保定市明月店中学高一语文月考试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的散文,完成21~25题共20分)世界(节选)铁凝即使在梦里,年轻的母亲也知道要过年了即使在梦里,年轻的母亲也知道她应该往旅行袋里装什么了——都是些过年的东西,她将要与她的婴儿同行,去乡下的娘家团聚就这样,母亲怀抱着婴儿乘了一辆长途汽车,在她座位上方的行李架上,摆着她们母子鼓绷绷的行囊就这样,长途汽车载着母亲和婴儿一路飞驰,不想停歇似的飞驰许久许久,城市已被远远地抛在了后边,而乡村却还远远地不曾出现铅样的天空锅似的闷住了大地和大地上这辆长途汽车,这长久的灰暗和憋闷终于使母亲心中轰地炸开一股惊惧她想呼喊,但随即母亲便觉出一阵山崩地裂般的摇撼她的眼前一片漆黑,她的头颅猛然撞在车窗玻璃上,玻璃无声地粉碎了,母亲和婴儿被抛出了车外母亲在无边的黑暗里叫喊当一道闪电凌空划过,母亲才看见脚下的大地正默默地开裂这是一种令人绝望的开裂,转瞬之间大地已经吞没了不远处母亲的长途汽车和那满车的旅客这便是世界的末日吧?母亲低下头,麻木地对她的婴儿说借着闪电,她看见婴儿对她微笑着只有婴儿能够在这样的时刻微笑吧?只有这样的婴儿的微笑能够使母亲生出超常的勇气。
她开始奋力移动她的双脚,她也不再喊叫婴儿的微笑恢复了她的理智,她知道她必须以沉默来一分一寸地节约她所剩余的全部力气她终于奇迹般地从大地的裂缝中攀登上来,她重新爬上了大地天空渐渐亮了,母亲的双脚已是鲜血淋淋她并不觉得疼痛,因为怀中的婴儿对她微笑着年轻的母亲怀抱着她的婴儿在破碎的大地上奔跑,旷野没有人烟,大地仍在微微地震颤天空忽阴忽晴,忽明忽暗,这世界仿佛又不再拥有时间,母亲腕上的手表只剩下一张空白的表盘母亲抬眼四望,苍穹之下她已一无所有她把头埋在婴儿身上,开始无声地嚎啕婴儿依旧在母亲的怀中对着母亲微笑婴儿那持久的微笑令嚎啕的母亲倍觉诧异,这时她还感觉到他的一只小手正紧紧地无限信任地拽住她的衣襟,就好比正牢牢地抓住整个世界婴儿的确抓住了整个世界,这世界便是他的母亲;婴儿的确可以对着母亲微笑,在他眼中,他的世界始终温暖.完好婴儿的小手和婴儿的微笑再一次征服和嚎啕的母亲,再一次收拾起她那已然崩溃的精神她初次明白有她存在世界怎么会消亡?她就是世界;她初次明白她并非一无所有,她有活生生的呼吸,她有无比坚强的双臂,她还有热的眼泪和甜的乳汁她必须让这个世界完整地存活下去,她必须把一世界的美好和蓬勃献给她的婴儿。
母亲怀抱着婴儿在疯狂的天地之间跋涉,任寒风刺骨,任风沙弥漫,她坦然地解开衣襟,让婴儿把她吸吮母亲怀抱着婴儿重新上了路冰雪顷刻间融入土地,没有水,也不再有食物母亲的乳房渐渐地瘪下去,她开始撕扯身上破碎的棉袄,她开始咀嚼袄中的棉絮乳汁点点滴滴又涌了出来,婴儿在母亲的怀中对她微笑……年轻的母亲从睡梦中醒来,娇她爱她的丈夫为她端来一杯热腾腾的牛奶母亲错过牛奶跃下床去问侯她的婴儿,婴儿躺在淡蓝色的摇篮里对着母亲微笑,地板上,就放着她们那只鼓绷绷的行囊 母亲转过头来对丈夫说,知道世界在哪儿么?丈夫茫然地看着她世界就在这儿母亲指着摇篮里微笑的婴儿母亲又问丈夫,知道谁是世界么?丈夫更加茫然母亲走到洒满阳光的窗前,对着窗外晶莹的新雪说,世界就是我丈夫笑了,笑母亲为什么醒了还要找梦话说年轻的母亲并不言语,内心充满深深的感激因为她忽然发现,梦境本来就是现实之一种呵,没有这场恶梦,她和她的婴儿又怎能拥有那一夜悲壮坚韧的征程?没有这场恶梦,她和她的婴儿又怎能有力量把世界紧紧拥在彼此的怀中?21.这则散文写了一位年轻的母亲的梦试用50字以内的篇幅,简述梦中的故事4分)22.结合文中关于梦境的描写,谈谈年轻的母亲为什么会“指着摇篮里微笑的婴儿”说“世界就在这儿”?(4分)23.这篇写“梦”的文章,为什么以“世界”为题?(4分)24.作者借她自己的描述的梦,表达了怎样的人生感悟?(4分)25.作者借梦境描写来表达人生感悟,这样写有什么好处?(4分)参考答案:21.梦见自己带着婴儿回乡探亲时遭遇天灾(1分),她受到婴儿微笑的鼓舞(1分),走出了绝境,战胜了绝望(1分),用甘甜的乳汁滋养婴儿(1分)(共4分)22.襁褓中的婴儿看似最为孤弱,但在梦境中他始终微笑着,是母亲力量的源泉,因而母亲说“世界就在这儿”。
大意对即可,本题4分)23.“世界”一词,意蕴丰富,答案与以下几点吻合均可:①文中的梦境是客观现实世界的反映②梦中的母亲和婴儿,组成了一个虚幻而神奇的世界③作者写的是“梦”的故事,表达的却是对现实世界人们的深切期望④作者讲述“梦”的故事,是希望现实世界的人们都能充满爱心和自信本小题4分,答对其中一点就给分 24.关于作者的人生感悟可作如下概括:不管面对怎样的劫难(1分),只要有爱.自信和责任心(1分),就会有神奇的力量,拥有一个完整的世界(1分),表达1分本小题共4分)25.关于写梦境的好处:①省去了据现实描摹实录的繁冗与拘束②更能引人入胜,吸引读者,增强感染力本小题4分,答对一点给2分)2. 阅读下面文章,完成后面各题可以救命的一氧化碳上世纪60年代,人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时,血红素加氧酶-1(简称HO-1)会及时对抗相应的受伤和感染,此时体内会自然地产生少量的一氧化碳不过,当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品然而,美国科学家所罗门?辛德在1993年提出,一氧化碳在人体中扮演了一个有意义的角色它有协助一氧化氮管理人体内部器官的功能,例如大肠的收缩、胃的排空等。
但是,研究人员作了很多的努力之后,还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确作用由于一氧化碳对人体有益,一些科学家想把它用于临床治疗然而,一氧化碳是有毒气体,使用稍有不当,就会对人类造成危害一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白,形成羧化血红蛋白,使氧气无法载运到全身当人体内20%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时,就会出现恶心、呕吐和晕倒的情况;当人体内40%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时,就会夺人性命因此,有科学家反对把一氧化碳引入对人类的临床治疗但美国的奥古斯丁?乔和弗里茨?贝奇称,医药界不该这么快拒绝一氧化碳的治疗潜力,一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法2001年上半年,乔和贝奇领导的研究小组指出,患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反应他们在进行老鼠心脏移植时,用一种叫“卟啉”的化学药品将HO-1封闭,一星期内老鼠有排斥移植的反应产生但如果将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中,则可以幸存也就是说,吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成H0-1所能完成的任务这个实验也说明,20世纪60年代人们在研究HO-1时发现的一氧化碳不是代谢废物,而是在HO-1的作用下,人体为生理防御反应所产生的气体。
2001年年底,美国的大卫?平斯基的实验表明,一氧化碳对肺移植手术也大有帮助平斯基改变了一些老鼠的遗传特性,使它们缺少制造HO-1的基因,然后让它们和正常的老鼠一起进行模拟的肺移植手术平斯基用夹子截断供应到老鼠左肺的血流,一小时后让它们重新恢复流动结果正常老鼠的生存率为90%,而所有改变过基因的老鼠皆死于产生在肺中的血块在进一步的实验中,当平斯基给改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后,只有一半老鼠死于非命目前,每年有数千人进行肺移植手术,失败率为30%,比其他器官移植的失败率要高,比如,肾移植的失败率只有10%因此,医药学家希望把一氧化碳的治疗作用引入到肺移植手术中目前也有一些医生把一氧化碳用于临床手术中,取得了一定效果1. 下列对一氧化碳医学作用的解释,最准确的一组是 ( )A. 一氧化碳在人体中的准确作用,是协助-氧化氮管理人体的内部器官B. 身体组织在受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时,产生了新陈代谢的副产品——一氧化碳C. 科学实验表明,一氧化碳对肺移植手术大有帮助D. 一氧化碳虽然是-种有毒气体,但它可以有效防止器官移植手术中的排斥反应2. 下列不能说明一氧化碳对人体有益的一项是 ( )A. 让改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后进行模拟的肺移植手术, 只有一半老鼠死于非命。
B. 一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白,形成羧化血红蛋白C. 将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中,在一星期之内可以幸存D. 对缺少制造 HO-1 基因的老鼠进行模拟的肺移植手术,都死于产生在肺叶中的血块3. 下列对一氧化碳可以救命的原因表述不正确的一项是 ( )A. 一氧化碳对大肠的收缩和胃的排空有帮助作用B. 吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成 HO-1所能完成的任务C. 一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法,医药界不应该拒绝它的治疗潜力D. 人体在及时对抗相应的受伤的感染时会自然地产生少量的一氧化碳4. 根据原文所给的信息,以下推断正确的一项是 ( )A. 一氧化碳如果使用不当,对人类的危害一般不明显B. 美国一些著名的医生把一氧化碳用于临床手术,取得了特别理想的效果C. 一氧化碳在人类器官移植手术中作用明显,不再需要专门的机构对其进行评估D. 科学家们相信,不久的将来使用一氧化碳有可能提高人类肺移植手术的成功率参考答案:1. C 2. B 3. C 4. D【1题详解】试题分析:本题考查对文章内容的理解和分析的能力此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。
本题要求“下列对一氧化碳医学作用的解释,最准确的一组是”,A项,“准确作用”错误原文第二段内容为“但是,研究人员作了很多的努力之后,还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确作用”,所以,“一氧化碳在人体中的准确作用”错误B项,“产生了新陈代谢的副产品——一氧化碳”错误原文是“此时体内会自然地产生少量的一氧化碳”D项,“但它可以有效防止器官移植手术中的排斥反应”错误原文为“患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反应”2题详解】试题分析:本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼本题要求“下列不能说明一氧化碳对人体有益的一项”,B项,结合文本内容“一氧化碳是有毒气体,使用稍有不当,就会对人类造成危害一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白,形成羧化血红蛋白,使氧气无法载运到全身”分析,这是一氧化碳危害人体的情况点睛:解答此类题的步骤是:第一步,把握全文主要内容筛选并整合文中的信息”,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。
具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数第二步,把握题干,确定答题区间第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项3题详解】试题分析:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对一氧化碳可以救命的原因表述不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断C项,结合文本内容“有科学家反对把一氧化。












