国有企业人力资源部廉政风险点及防控方法(1).docx

国有企业人力资源部廉政风险点及防控方法 (1) 　　国企集团人力资源部廉政风险点及防控方法　　序号　　业务名称　　廉政风险点　　廉政风险表现形式　　风险　　等级　　防控方法　　备注　　一　　公开招录企业人员　　1、拟订招录计划；　　2、按受考生报名并进行资格初审；　　3、面试资格复审并通知考生参与面试；　　4、对拟录用人员进行考察；5、撰写考察材料　　1、不按岗位实际需要拟订招录计划，设定指向性显著的招录条件；　　2、在考生资格初审时把关不严，对不符合招考条件的考生给予经过审查；　　3、在考生面试资格复审时，对考生提升的材料审查不细，出现错审、漏审现象；　　4、考察工作不认真细致，接收考生礼品、宴请等；　　5、不如实撰写考察材料，严重歪曲客观事实　　一级　　1、严格根据工作需要设定招录岗位；　　2、充足征求岗位所在部门的意见后，拟订招录计划，并层层把关，预防指向显著的计划；　　3、各个步骤的工作均要经分管领导及集团企业领导层层审批；　　4、笔试资格初审要对考生填报的信息进行严格关，对考生信息不明确的，要立即和考生联络，要求其提供正确信息后，再进行资格审查；　　5、面试资格复审时要对提供的信息进行审查，并将复印件和原件进行查对，做好资料存档；　　6、考察要由2名以上工作人员共同负责，并如实撰写考察材料；　　7、强化工作人员岗位责任心和职业道德，坚持党管干部标准，对重大事项要集体讨论决定。

　　二　　集团企业中层、下属分 子 企业领导干部任免　　1、民主推荐；　　2、提出人选考察结果；　　3、民主测评；　　4、提出任免提议　　1、不根据要求的基础条件、任职资格、方法、程序和范围进行民主推荐；　　2、更改、伪造民主推荐结果；3、不按要求的方法、程序、范围进行民主测评；　　4、更改、伪造民主测评结果；5、不如实向党委汇报考察情况　　一级　　1、加强组工干部培训，深入明确干部选拔任用各步骤的工作要求；　　2、干部选拔任用工作的每一个步骤全部需要2人以上共同负责；　　3、对拟任人员要征求纪委、计生等部门意见；　　4、干部选拔任用工作中所形成的资料和材料要存档备查　　三　　中层以上管理者休假考勤管理　　1、审核；　　2、立案　　1、审核把关不严格；　　2、不认真立案存档，造成不便查阅　　三级　　1、督促干部根据要求填写方便立案；　　2、严格审核，确保符合相关要求；　　3、立案存档，方便查阅　　四　　职员薪酬管理　　1、统计工资变动情况；　　2、计算工资；　　3、集团企业领导审核　　1、因疏忽大意未能立即对工资应发变动的人员进行工资调整；　　2、工资计算错误，损害当事人利益；　　3、审核不严格。

　　三级　　1、认真统计多种变动情况，预防疏漏，立即为发生变动的人员变更工资；　　2、认真计算工资，确保在职及离退休人员能正常正确发放工资；　　3、严格审核把关　　五　　企业人事档案管理　　1、档案保管和整理；　　2、档案借用、转递；　　3、档案维护；　　4、干部基础信息核定　　1、档案管理不遵守保密政策；2、档案借用、转递过程不按要求操作，造成档案遗失；　　3、干部基础信息审核不严格　　二级　　1、使用保密性、安全性强的档案柜，确保档案安全性；　　2、档案借用、转递严格根据要求操作；　　3、确保档案完整性、保留个人原始资料；　　4、个人信息立即更新并正确登记　　六　　企业干部年度考评　　1、考评工作方案；　　2、审核提出考评等次提议；　　3、优异等次人选公告　　1、不按要求制订方案、分配优异名额；　　2、审核优异等次初步人选把关不严；　　3、不按要求时间、范围进行公告　　二级　　1、严格按相关要求制订工作方案，明确程序、分配名额，经部门责任人、分 子 企业领导、集团企业领导层层审批；　　2、考评优异等次由各部门投票选出，并提交党委会议定　　赠予以下资料　　考试知识点小技巧大全　　考试中途应饮葡萄糖水　　大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,即使大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量靠葡萄糖氧化过程产生　　据医学文件记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功效尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差　　我们中考、高考每一科考试时间全部在2小时或2小时以上且用脑强度大，这么可引发低血糖并造成大脑疲惫，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响所以提议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油　　二、考场记忆“短路”怎么办呢？　　对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效　　1.初稿纸也要逐题次序写初稿要整齐，初稿纸使用要便于检验不要在一大张纸上乱写乱画，东写部分，西写部分打初稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写最好在初稿纸题号前注上符号，以确定检验侧关键为了便于做完试卷后的复查，初稿纸通常能够折成4-8块的小方格，标注题号方便核查，保留清楚的分析和计算过程。

　　2.答题要按先易后难次序不要考虑考试难度和结果，能够先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰考试中很可能碰到部分没有见过或复习过的难题，不要蒙了通常中考试卷的题型难度分布基础上是从易到难排列的，或交替排列　　3.碰到轻易试题不能浮躁碰到轻易题，审题要细致圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思绪有些考生一旦碰到轻易的题目，便以为心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形要避免急于求成、粗枝大叶，预防受熟题答案和解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分　　4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联络，尤其注意保留计算型选择题的解答过程当试题出现几个迷惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗　　5.试卷检验要细心有序应答要正确通常答题时，语言表示要尽可能简明扼要，填涂答题纸绝不能错位答完试题，假如时间许可，通常全部要进行试卷答题的复查复查要谨慎，能够利用逆向思维，反向推理论证，联络生活实际，评定结果的合理性，选择特殊取值，数次归纳总结。

　　另外，对不一样题型可采取不一样的检验方法选择题可采取例证法，举出一两例来能分别证实其它选项不对便可安心对填空题，则一要检验审题;二要检验思绪是否完整;三要检验数据代入是否正确;四要检验计算过程;五要看答案是否合题意;六要检验步骤是否齐全，符号是否规范还要复查部分客观题的答案有没有遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目若没有充足的理由，通常不要改变你依据第一感觉做出的选择　　6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，造成无法集中精神，甚至大脑突然一片空白，发生记忆堵塞此时不要担心，不妨尝试以下方法：　　首先是稳定心态，保持镇静，并注意调整自己的呼吸率先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回想的问题，假如你仍不能回想起来，就临时搁下这道题，开始选做其它会的试题，过段时间再回过头来做这道题　　第二，主动联想你不妨回想老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回想和发生记忆堵塞问题相关的论据和概念，把回想起的内容快速记下来，然后，看能否从中挑出部分有用的材料或线索　　第三，进行一分钟自我暗示即依据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等　　第四，分析内容，查找相关关键点借助试卷上其它试题，可能会给考生提供一些线索所以不要轻易放弃，查看试题中的相关关键点，看看是否能给考生提供线索或启发　　三、考试，相信自己的第一感觉　　当我们回想的时候，第一感觉想到的内容，往往是根据自己的平时学习是形成的习惯，无意识中出现和脑际即使自己没有多大的自信，然而因为有平时学习的积蓄，这个自动出现出来的答案大多是正确的答案而在今后努力想出来的答案，则可能在思索的过程中出现了错误的扭曲所以，我们做题时要注意以下几点：　　第一：选择题最好一步到位　　?做选择题时，相信自己的第一反应，一锤定音，不要草率想回头再检验有的考生做完选择题后，不停复验，重复修改，结果反而吃不准　　第二：不懂的题要跟着感觉走　　?通常来说，我们考试不大可能得100分，总有些题目是不懂或没把握的我们凭着第一感觉，就不会在没有把握的题目上浪费太多的时间，把剩下的时间放在有把握的题目上对时间的把握和正确率上全部有好处尤其是汉字和英文的拼写字母，视觉性倾向很强，十之八九全部是最先想到的比较正确　　第三：检验要用另一个思绪，有足够的理由才做修改。

　　?另一个思绪比如选择题的验证法有的学生轻率的改动答案，造成改后答案错多对少，所以，在修改答案时，务必谨慎，没有充足的理由不要推翻第一次的选择　　答题得分的多个窍门　　高考题量大、面广且有一定难度，想要做到快速、正确地答题并不是一件轻易的事以数学为例，考试时间只有两个小时，90%的学生在限定的时间内全部答不完假如快速和正确发生冲突，应以正确为主因为考试时间紧，不少考生没有时间检验，因此，我们在作答时要稳中求快，做选择题、填空题要一步到位，不要寄期望于最终检验时再纠正错误　　平时和学生交流时，常常有学生面带遗憾地说：其实这次考试并没有考出我的正常水平，有些题我明明能够得分的，要不是　　实际教学过程中，我对这一点也是深有体会，有些同学平时学习成绩一直很不错，但一考试就会考得不如人意在对这些学生进行一番观察后，我发觉她们身上存在这么一个共通的缺点：不懂部分最大程度拿分的技巧比如：　　?相同的一道题目，花费的时间总是比他人多；　　?对整张试卷没有全局观，结果对试题难易程度没有很好的把握，造成在难题上浪费时间太多，最终时间不够用；　　?所以，尽管她们本身的水平并不差，但却极难取得和自己的知识水平相对应的成绩。

　　?听我说到这里，可能你会问：我们到底该怎么做，才能将实际知识和能力水平转化为应有的考试分数呢？?　　?这里除了身体原因、临场考试状态外，最关键的还是答题应试的策略　　?在前一节的内容中我们已经讲到了充足利用考前5分钟和合理分配时间两个技巧，下面我再结合自己的教学实践和部分优异学子的经验之谈，谈谈另外多个答题得分的技巧　　1 努力争取首次就做对　　?在考试的时候，很多同学拿到卷子后的第一反应往往是急于作答，急切地一题题往下做，潜意识里并不重视正确率用她们自己的话说，反正一会儿还要检验呢，先把试卷做完再说　　正因为第一遍作答时放松了要求，结果有些原来能答好的题目也出了不少错误　　很显然，这种应试方法就很不明智　　一位成绩优异的同学就曾这么说：　　做题要抓正确率，确保做过的题目尽可能得分没有把握的题目标个记号等你全部做完再回头检验或补做不然，你急忙做完考卷，然后寄期望于整张卷，这相当于每道题目全部做了两遍，你根本没有这个时间，而且做时急忙，毛。