2025年广西桂林医学院青年马克思主义者培养工程指导教师选聘考试笔试试题（含答案）.docx

2025年广西桂林医学院青年马克思主义者培养工程选聘考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有( )A.记过B.停考，停止申请认定资格C.吊销办学许可证D.罚款【正确答案】:A2.根据《普通高等学校员培训计划》,继续选拨员在职攻读思想政治教育专业博士学位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的员总数达到( )名A.1000B.1500C.500D.2000【正确答案】:A3.高等学校应当以( )为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准A.科学研究B.社会服务C.培养人才D.开展教育【正确答案】:C4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民人民子弟兵(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍( )A.至退役后一年B.一年C.至退役后两年D.两年【正确答案】:C5.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?( )A.三个月B.半个月C.一个月D.8天【正确答案】:C6.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的( )。

A.差异性B.迫切性C.单纯性D.多样性【正确答案】:B7.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则( )A.教学与B.增强学生参与的原则C.讲述思路为主的原则D.强化问题意识的原则【正确答案】:A8.教师在( )、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者，都可以获得奖励A.教育教学B.出国深造C.为人师表D.爱国守法【正确答案】:A9.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是( )A.自卑B.空虚C.悲观D.羞怯【正确答案】:A10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于( )层次的课程体系A.中观B.宇观C.宏观D.微观【正确答案】:C11.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?( )A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【正确答案】:C12.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的( )功能。

A.个体功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【正确答案】:C13.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的( )A.强烈性B.狭隘性C.波动性D.敏感性【正确答案】:C14.荀况说：“师术有四，而博习不与焉尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是( )A.专业为师B.身正为师C.经验为师D.品德为师【正确答案】:B15.人的“全面发展”是( )A.各种素质的平均发展B.不断追求自身的完善C.人的素质和能力的“同时发展”D.每个人的发展都按照同一路径进行【正确答案】:B16.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念( )A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.追求自治与学术自由C.倡导通识教育、人文教育D.承担社会职责，引领社会风尚【正确答案】:C17.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的( )A.经验类化迁移说B.形式训练迁移说C.认知结构迁移说D.同化学习迁移说【正确答案】:B18.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是( )。

A.冲动性B.直觉性C.排他性D.互补性【正确答案】:D19.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是( )A.公民道德是教师道德的决定性因素B.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提C.公民道德契合一般教师的道德心理D.公民道德符合当前师德的实际情况【正确答案】:A20.“性格决定命运”突出了人格的( )A.功能性B.社会性C.稳定性D.整体性【正确答案】:A21.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是( )A.社会文化的重构过程B.善良意志的实践过程C.个人素质的提升过程D.社会关系的整合过程【正确答案】:D22.高等教育研究的起点是( )A.资料B.选题C.学习D.问题【正确答案】:D23.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是( )A.消退B.强化C.逃避条件作用D.惩罚【正确答案】:A24."木桶理论"可以很好地说明品德发展的( )A.道德性B.整体性C.稳定性D.个体性【正确答案】:B25.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是( )A.求真务实B.具有可行性C.符合规范D.有创新性【正确答案】:A26.将学业成败归因于个人外部的稳定因素，指的是下列因素中的是( )。

A.任务难度B.努力C.运气D.能力【正确答案】:A27.高等教育目的与高校培养目标的关系是( )A.抽象与概括的关系B.理论与实践的关系C.普遍性与通俗性的关系D.一般性与特殊性的关系【正确答案】:D28.教师教学反思的最主要研究视角是( )A.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以回顾学生的视角进行反思【正确答案】:B29.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是( )A.自我表现B.学科内容C.物理环境D.学生反应【正确答案】:A30.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是( )A.第斯多惠B.卢梭C.洛克D.乌申斯基【正确答案】:C31.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和( )三种A.德国模式B.英国模式C.加拿大模式D.瑞士模式【正确答案】:B32.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )A.转化阶段B.习得阶段C.形成阶段D.修正阶段【正确答案】:B33.教师道德最主要、最基本的功能是( )A.教育功能B.认识功能C.调节功能D.激励功能【正确答案】:C34.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫( )。

A.教学测量B.教学评价C.教学测验D.教学评估【正确答案】:C35.我国古籍最早对“教育”概念的使用，是在( )中的“得天下英才而教育之”A.《大学》B.《周易》C.《孟子》D.《论语》【正确答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.促进教师角色形成的因素包括( )A.积极投身实践B.促进职业认知，加强职业认同C.关心学生成长D.树立榜样示范【正确答案】:ABD37.影响大学生人际关系的因素有( )A.相似性B.互补性C.空间距离D.容貌与仪表【正确答案】:ABCD38.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的( )A.本科教育B.研究生教育C.专科教育D.高职教育【正确答案】:ABC39.品德的特征包括个体性和( )A.稳定性B.主体性C.道德性D.整体性【正确答案】:ACD40.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?( )A.行为符合年龄与性别特征B.人格完善C.人体各器官发育良好D.智力正常【正确答案】:ABD41.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是( )A.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”B.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”C.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”D.“智者千虑，必有一失”【正确答案】:AC42.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手( )A.行为后果的客观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的主观因素D.行为发生的客观因素【正确答案】:AC43.坚持群众路线，就要( )。

A.有尊重群众的首创精神B.深入调查研究C.问政于民、问需于民、问计于民D.积极回应人民群众要求【正确答案】:ABC44.法律与道德的区别体现在( )A.产生时间不同B.阶级属性不同C.作用范围不同D.依靠力量不同【正确答案】:ABD45.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为( )A.高校自我评价制度B.政府行政性评价制度C.媒体评价制度D.第三方评价制度【正确答案】:ABD46.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容?( )A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的观念【正确答案】:ACD47.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为( )A.不期待注意B.期待注意C.无意注意D.有意后注意E.有意注意【正确答案】:CDE48.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有( )A.上网成瘾B.上课忘关C.不按时就寝D.阅览室聊天【正确答案】:ABCD49.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括( )A.服务群众、奉献社会B.着装得体、团结协作C.爱岗敬业D.诚实守信、办事公道【正确答案】:ACD50.教师公正的内容包括( )。

A.奖罚分明B.平等对待每一名学生C.秉公办事D.尊重学生的人格E.坚持真理【正确答案】:ACE51.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野高等学校课程理解的视角主要有( )A.大学课程是一种制度B.大学课程是一种文化C.大学课程是一种经济D.大学课程是一种政治【正确答案】:ABD52.( )是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练A.团结B.爱国C.自由D.友善【正确答案】:BD53.教师道德评价的功能包括( )A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障C.加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径D.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆E.教师道德评价是提高教育质量的关键【正确答案】:ABCD54.教师良好的思维品质体现在( )。