第四单元文言文（）复习检测3（粤教版必修2）.doc

第四单元 文言文（1） 复习检测3（粤教版必修2）（一）一、基础知识1．下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是(　　)A．壬戌(rén)　　　　窈窕(tiǎo)举酒属客(zhǔ) 凭虚御风(pínɡ)B．桂棹(zhào) 嫠妇(lǐ)旌旗蔽空(jīnɡ) 横槊赋游(shuò)C．愀然(qiū) 江渚(zhǔ)山川相缪(liáo) 倚歌而和(hè)D．蜉蝣(yóu) 匏樽(báo)相与枕藉(jiè) 酾酒临江(shī)解析：选AB项，“嫠”读lí；C项，“愀”读qiǎo；D项，“匏”读páo2．下列语句加点字解释不正确的一项是(　　)A．抱明月而长终　　　　　长：永远B．举酒属客 属：劝酒C. 方其破荆州，下江陵 下：攻占D．纵一苇之所如 如：好像解析：选D如”为动词，意思是“到”3．下列语句中加点的词古今意思完全相同的一项是(　　)A．①飘飘乎如遗世独立　　　②于是饮酒乐甚B．①徘徊于斗牛之间 ②白露横江，水光接天C．①哀吾生之须臾 ②山川相缪，郁乎苍苍D．①凌万顷之茫然　　②惟江上之清风，与山间之明月解析：选C。

C项，“须臾”、“山川”同现代汉语用法A项，“独立”的古义：独自存在今义：不依靠别人或摆脱了外力的控制饮酒”古今意思相同，喝酒B项，“斗牛”古义：星宿名今义：西班牙斗牛是一种人跟牛相斗的娱乐活动白露”古义：白色的水雾今义：二十四节气之一D项，“茫然”古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子清风”古今意思相同，凉爽的风4．下列语句中加点的“于”，用法不相同的一项是(　　)A．①苏子与客泛舟游于赤壁之下②少焉，月出于东山之上B．①徘徊于斗牛之间②于是饮酒乐甚，扣舷而歌之C．①寄蜉蝣于天地②况吾与子渔樵于江渚之上D．①此非孟德之困于周郎者乎②托遗响于悲风解析：选DD项，“于”：①表被动，引出动作的主动者；②介词，表对象，给其余的都是介词，在二、阅读鉴赏(一)阅读下面文字，完成5～8题于是饮酒乐甚，扣舷而歌之歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光渺渺兮予怀，望美人兮天一方客有吹洞箫者，倚歌而和之其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟，举匏尊以相属寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟哀吾生之须臾，羡长江之无穷挟飞仙以遨游，抱明月而长终知不可乎骤得，托遗响于悲风5．下列加点词解释不正确的一项是(　　)A．击空明兮溯流光　　　溯：逆流而上B．酾酒临江，横槊赋诗 临：靠近，临近C．苏子愀然，正襟危坐 危：端正D．哀吾生之须臾 哀：哀叹，感慨解析：选B临”的意思是“面对”6．下列语句全都表现客人面对赤壁之景“悲伤”的一项是(　　)①倚歌而和之其声呜呜然②月明星稀，乌鹊南飞③山川相缪，郁乎苍苍④固一世之雄也，而今安在哉⑤哀吾生之须臾，羡长江之无穷⑥知不可乎骤得，托遗响于悲风A．①③⑥　　　　　　 B．②④⑤C．①④⑥ D．②③⑤解析：选C排除②③两句即可选出答案，②是曹操的诗句，不能表现客人之悲，③是赤壁的景色，引出客人对赤壁之战的联想7．对文本节选部分的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)A．“于是饮酒乐甚”一句，点出“乐”字乐”借“酒”来助兴，“酒”又增添“乐”趣古人往往“痛饮”伴随以“狂歌”，作者在“饮酒乐甚”之后自然也情不自禁地“扣舷而歌之”了B．“客有吹洞箫者，倚歌而和之”，这位为苏轼歌唱伴奏的客，正是按照苏轼的感受吹箫的，因而那箫声就别是一种悲凉幽怨的调子。

C．“何为其然也？”一句，苏轼郑重其事地向客询问，于是由客的回答带出这篇赋写“客之悲”文字来，这句承上写“乐”，启下写“悲”通过“客曰”，从反面揭示一个“悲”字D．客人一方面“哀吾生之须臾”，另一方面“羡长江之无穷”但是，“知不可乎骤得”，因而忧伤愁苦，并把这忧伤愁苦通过冷清秋风里的箫声传达出来，“托遗响于悲风”，点出了“悲”字解析：选B客人是按照他自己的感受吹箫的8．将文中画横线的语句翻译成现代汉语1)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿译文：________________________________________________________________________(2)哀吾生之须臾，羡长江之无穷译文：________________________________________________________________________(3)知不可乎骤得，托遗响于悲风译文：________________________________________________________________________答案：(1)何况我与你在江边的水渚上打渔砍柴，与鱼虾作伴，与麋鹿为友。

2)哀叹我们的一生只是短暂的片刻，不由得羡慕长江的没有穷尽3)知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，寄托在悲凉的秋风中罢了二)阅读下面的文字，完成9～13题后赤壁赋苏　轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋二客从予过黄泥之坂霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答已而叹曰： “有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰： “今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈顾安所得酒乎？”归而谋诸妇妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需于是携酒与鱼，复游于赤壁之下江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出曾日月之几何，而江山不可复识矣予乃摄衣而上，履巉岩①，披蒙茸②，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷③之幽宫盖二客不能从焉划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉时夜将半，四顾寂寥适有孤鹤，横江东来翅如车轮，玄裳缟衣④，戛然长鸣，掠予舟而西也须臾客去，予亦就睡梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答呜呼噫嘻！我知之矣畴昔⑤之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊寤。

开户视之，不见其处注】　①巉(chán)岩：高峻险要的岩石②披蒙茸：披，分开蒙，覆盖茸，这里指杂草③冯夷：传说中的水神④玄裳缟衣：玄，黑中带红缟，白色裳，下衣衣，上衣⑤畴(chóu)昔：过去，以前9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．二客从予过黄泥之坂　　　从：跟随B．顾安所得酒乎 安：哪里C．掠予舟而西也 西：西方D．道士顾笑 顾：回头解析：选C西”，名词作动词，向西飞去10．下列加点的虚词，意义和用法不相同的一项是(　　)A．①将归于临皋　　　　②渔樵于江渚之上B．①今者薄暮，举网得鱼 ②此非孟德之困于周郎者乎C．①而江山不可复识矣 ②固一世之雄也，而今安在哉D．①以待子不时之需 ②举匏樽以相属解析：选BA项，“于”都是介词表处所B项，“者”①用在表时间的词之后，其补充音节的作用；②代词，表“的地方”C项，“而”都是连词，表转折关系D项，“以”都是连词，表目的关系11．对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是(　　)A．象征身遭贬谪、孤独寂寥的作者本人B．象征作者出世的理想C．象征因“客去”而感觉孤寂的作者D．象征作者“羽化”的游仙思想。

解析：选C作者的孤寂并不是因“客去”，而是因身遭贬谪的缘故，即使“客”也只是陪衬而已12．对本文的理解和赏析不恰当的一项是(　　)A．第一段中“曾日月之几何，而江山不可复识矣”一句，既是写实，又多少带有作者对人世沧桑的感慨B．文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象C．本文中道士化鹤的描写，反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情；《前赤壁赋》中“苏子”的议论表达了他乐观旷达的思想D．本文和《前赤壁赋》都表现出一种消沉和虚无思想，这正是作者的思想局限造成的解析：选D消极和虚无思想”不准确13．将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1)曾日月之几何，而江山不可复识矣译文：________________________________________________________________________(2)畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？译文：________________________________________________________________________解析：翻译这两句话时，第一句要把握“曾”“几何”的意思，第二句要结合注释，理解“畴昔”的含义，把“非子也邪？”的语气翻译出来。

答案：(1)才过了多久呀，以前的风景竟再也认不出来了2)昨天晚上，一边叫一边飞过我船上的，不是你吗？参考译文：这一年的十月十五日晚上，我从雪堂步行出发，准备回到临皋去有两位客人跟着我一道去，走过黄泥坂这时，霜露已经降下，树叶完全脱落了，看见人影映在地上，抬头一望，看到皎洁的月亮，我们互相望望，很欢喜这景色，便一边走一边唱，互相应和接着，我不禁叹口气，说： “有客没有酒，有酒没有菜，月这么亮，风这么清，怎样度过这美好的夜晚呢？”一位客人说：“刚才黄昏时，我撒网捉到了一条鱼，很大的嘴巴，小小的鱼鳞，样子很像松江的鲈鱼但是，到哪里去弄到酒呢？”我回家去和妻子商量妻子说：“我有一斗好酒，保存了好久了，拿它来准备你突然的需要就这样，我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦很高，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了！我就撩起衣襟上岸，踏着险峻的山岩，拨开纷乱的野草；蹲在虎豹形状的怪石上，又不时拉住形如虬龙的树枝，攀上猛禽做窝的悬崖，下望水神冯夷的深宫两位客人都不能跟着我到这个极高处我忽地一声长啸，草木被震动，高山与我共鸣，深谷响起了回声，大风刮起，波浪汹涌。

我也不觉忧伤悲哀，感到恐惧，觉得这里使人害怕，不可久留回到船上，把船划到江心，任凭它漂流到哪里就在那里停泊这时快到半夜了，向周围望去，冷冷清清恰巧有一只白鹤，横穿大江上空从东飞来两只翅膀像两个车轮，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同洁白的衣衫，它拉长声音叫着，擦过我们的船向西飞去过了会儿，客人离开了，我也回家睡觉梦见一位道士，穿着羽毛编织成的衣裳，轻快地走来，走过临皋亭的下面，向我拱手作揖说： “赤壁的游览快乐吗？”我问他的姓名，他低头不回答噢！哎呀！我知道你的底细了昨天夜晚，边飞边叫经过我船上的，不就是你吗？”道士回头笑了起来，我也忽然惊醒开门一看，却看不到他在什么地方三、语言表达14．请仔细阅读“中学生偶像崇拜相关情况”抽样调查表，完成后面的题目中学生偶像崇拜相关情况”抽样调查表(高102班)偶像类科学家娱乐明星企业家父母总计男11610229。