5.4青年节卡拉ok比赛策划方案与525大学生心理健康节活动策划书汇编.doc

5.4青年节卡拉ok竞赛策划方案范文　　五四青年节即将到来，五四青年节又叫五四文化节，在这一天，许多单位、学校都会举办一些活动或者节目，以下是由我们为大家整理的五四青年节活动策划方案，希望对你有帮助～　　一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，呈现酒店企业文化，增加部门凝合力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛　　二、活动主题：XX年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评比活动的细则　　三、活动支配：　　1.时间和地点：XX年5月4日13:30——16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅　　2.参赛报名条件及任务：此次活动面对全体员工，任何员工均可报名参与，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调美丽按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等　　3.报名时间：截止XX年4月28日　　4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部　　5.主持：男女司仪各一名(待定)。

　　6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分　　7.评委：此次竞赛以”公允、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委评委应具备酷爱音乐、擅长观赏、正直严明的素养　　8.评分方法：演唱竞赛采纳每个节目演出完毕后即刻打分，在全部竞赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的娴熟及自然程度15分，节奏音调的精确度10分，吐字清楚度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分　　四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：　　1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：　　第一名：最受员工宠爱奖1名：奖金500元、锦旗一面　　其次名：最佳组织嘉奖2名：奖金各300元、锦旗一面　　第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面　　2.个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：　　一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书　　二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书　　三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。

　　优秀奖6名，奖200卡1张、背包1个、获奖证书　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预料10人(共150元)，每人嘉奖高级笔记本一本　　3.嬉戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200卡1张、背包4个、毛毯4张)　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖　　五、具体工作人员支配：　　1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息　　2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)　　3.中餐部：现场装饰与布置　　4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务　　5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动支配及议程提交行政办和各部门;负责嬉戏道具;负责奖品限制及现场活动的帮助525高校生心理健康节活动策划书　　一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长　　二、活动目的：　　围绕高校生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教化活动，引发高校生关注心灵，主动营造有利于高校生身心健康和谐发展的校内氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。

　　三、活动主办：学生工作处心理询问中心　　四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会　　五、活动时间：XX年5月3日（5月3日—31日）　　六、活动范围：全体学生　　七、活动内容及具体支配：　　（一）宣扬篇　　1、横幅宣扬：出一条横幅（一式两份），宣扬本届心理健康节主题　　承办单位：院宣扬部、院心理健康部　　横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届高校生心理健康节宣（暂定）　　横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场　　2、板报宣扬：出一期板报，宣扬本届心理健康节主题、内容、时间支配等　　承办单位：六系心理健康部　　活动要求：六系各出一期板报　　板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前　　3、报纸宣扬： 出一期报纸（<<心之桥>>特刊），宣扬本届心理健康节主题、内容、具体活动支配等　　承办单位：高校生心理成长协会《心之桥》编辑部　　活动时间： 5月份编辑、印刷完成　　4、海报宣扬：各系各出3张海报，宣扬本届心理健康节　　承办单位：各系心理健康部　　活动要求：（1）正确悬挂于南院和东院篮球场上；　　（2）纸张大小标准（与院宣扬部统一标准）　　5、广播宣扬：宣扬本届心理健康节各项活动支配，心理健康学问。

　　承办单位：院心理健康部、院团委广播站　　资料供应：院心理询问中心　　留意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影　　（二）活动篇　　1、“团结互助，给力心灵，共同成长”高校生征文征画竞赛　　具体细则如下：　　（1）活动对象：全院学生　　（2）活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日　　（3）活动方式：以投稿形式讲叙高校生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评比，我们将对优秀作品选登到心理健康报中 　　（4）活动分为两个程序：第一轮：各系安排到班级征选（篇数不限）　　其次轮：院里征选              　　（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动询问台，发放心理健康节活动支配表；征文必需贴近生活、内容丰富，主动向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消竞赛资格　　（6）奖项设置：　　分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇　　2、“爱的抱抱”暖和校内行动　　（1）活动目的：给同学们激励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对挚友、家人、学校的感谢　　（2）主办单位：学生工作处心理询问中心　　（3）承办单位：院心理健康部　　（4）帮助单位：院心理成长协会　　（5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。

此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿，或是自己高校三年的心愿和幻想同学们可以与其拥抱和合影　　（6）活动流程：设立一个服务台，打算便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物　　（7）活动时间：5月12日下午14：30-16：00　　（8）活动地点：南院篮球场　　3、校内心理剧竞赛　　（1) 活动目的：　　通过心理话剧表演反映高校生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、心情管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长　　（2）话剧主题：毕业n年以后，我们相聚湖铁　　（3）主办单位：学生工作处心理询问中心　　（4）承办单位： 院心理健康部　　（5）帮助单位：院治保部、体育部、院秘书处　　（6）参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参与竞赛　　（7）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校内心理剧剧本初稿至心理询问中心，4月6日之前心理询问中心将修改看法反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

　　（8) 竞赛时间：5月19日下午15：00（暂定）　　（9）评分标准：　　（1）评分方式：总分10分，取平均分　　（2）依据服装，表演的发挥与创新等相应得分　　（10）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金　　（11）竞赛地点：南院篮球场　　（12）场地设置、纪律、平安工作支配：由院心理健康部、院体育部选购 材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、平安　　4、沙盘嬉戏作品展览　　（1) 活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘嬉戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时激励同学前往心理询问室体验沙盘嬉戏　　（2）活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思索和才智；沙盘中呈现出奇妙的心灵花园，则是沙盘嬉戏治疗的生动意境把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创建与发展，以及特性化的体验，便是沙盘嬉戏的无穷魅力和动人的力气所在　　（3) 主办单位：学生工作处心理询问中心　　（4）承办单位：院心理健康部　　（5)帮助单位： 院心理成长协会、六系心理健康部　　（6)参与人员：  本院学生　　（7）活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘嬉戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。

院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行肯定的描述（即：沙盘的名字、故事）后统一冲洗进行展出　　（8) 图片展览时间：5月25日（三）9：30-5月26日（四）18：00　　（9）展览地点：南院篮球场　　5、心灵影片赏析　　（1）活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长　　（2) 主办单位：学生工作处心理询问中心　　（3）承办单位：院心理健康部　　（4）帮助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部　　经贸系心理健康部、轨道系心理健康部　　（5）活动要求：露天电影，心理询问中心负责供应影片和宣扬资料、播放设备　　（6）放映时间：第一场-5月6日（五）其次场-5月13日（五）　　（7）观看形式：各系组织观看　　（8）负责单位与地点设置：　　第一场：南院篮球场--机电系心理健康部负责　　东院篮球场--电气系心理健康部负责　　其次场：南院篮球场--人文系心理健康部负责　　东院篮球场—轨道系心理健康部负责　　（东、南院各设置一个场地）　　6、“5.25（我爱我）心理健康日”户外宣扬活动　　（1）活动目的：呼吁高校生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

为提高我院高校生的心理健康水平，增加高校生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性　　（2）主办单位：学生工作处心理询问中心　　（3）策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理询问员　　（4）帮助单位：院学生会　　赞助单位：第一、高校生精英论坛　　（5）活动流程：　　（1）领导就“5.25高校生心理健康日”致词；　　（2）两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参与总决赛；　　（3）现场朋辈心理活动，横幅签名活动　　（6）活动宣扬：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名；各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣扬（每个系5张）置于南院篮球场；打算525宣扬资料　　（7）活动形式：团队形式　　（8）竞赛地点：南院篮球场　　（9）活动时间：5月26。