初三光现象复习（光的直线传播、光的反射、光的折射）.docx

初三光现象复习〔光的直线传播、光的反射、光的折射〕　　【三种现象的区别】〔1〕光的直线传播是在同一种介质中 ,光的传播方向不变；〔2〕光的反射也是在同一种介质中 ,光的传播方向一般改变 ,光速不变；〔3〕光的折射是在两种介质中发生的光现象 ,光的传播方向一般发生改变 ,光速改变一、实验探究：光的反射定律和折射定律1.两实验中 ,为什么都需要用光屏折转一定的角度？提示：为了验证折射光线〔反射光线〕和入射光线及法线是否在同一平面内2.两次实验中 ,如何探究折射角〔反射角〕与入射角的关系？提示：不断改变入射光线的方向 ,观察光屏上折射光线〔反射光线〕位置的变化3.光屏在两实验中起到的作用？提示：〔1〕显示光的传播路径；〔2〕验证折射光线、反射光线和入射光线、法线在同一平面内；〔3〕显示反射角随〔折射角〕入射角的变化情况4.当将光线从水中射向空气中时〔或沿反射光线入射到镜面时〕 ,可看到折射光线〔反射光线〕沿入射方向射出 ,这说明了什么？提示：光发生折射〔或反射〕时 ,光路是可逆的二、实验探究：平面镜成像特点1.探究过程中 ,为什么用玻璃板代替平面镜？提示：便于找到像的位置2.实验中为什么选用两只完全相同的蜡烛？提示：便于比拟像和物体的大小3.实验中刻度尺、白纸的作用是什么？提示：在白纸上标注镜面、物像的位置 ,刻度尺便于测量像和物到平面镜的距离。

4.此实验中光屏的作用是什么？提示：观察像是否在光屏上 ,验证平面镜所成的像为虚像5.在探究过程中 ,有时你会看到两只蜡烛的像的原因是什么？如何改良？提示：玻璃板太厚 ,前后两个面都能反射光线成像 ,能看到两个像 ,故实验时 ,要尽量使用较薄的玻璃板6.探究过程中 ,无论怎样移动蜡烛都不能使蜡烛和像重合 ,为什么？提示：玻璃板未放正 / 。