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自由落体运动 【高效备课精研+知识精讲提升】 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx

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  • 卖家[上传人]:羟羟
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    • 2.4 自由落体运动自由落体运动一、关于物体的下落运动,物理学史上的两种看法亚里士多德:亚里士多德:重的物体比轻的物体下落得快重的物体比轻的物体下落得快伽利略:伽利略:逻辑推理逻辑推理84轻重不同的物体下落得一样快轻重不同的物体下落得一样快实验验证实验验证二、自由落体运动1、定义:、定义:物体物体只在重力作用下只在重力作用下由由静止静止开始下落的运动开始下落的运动2、运动性质:、运动性质:实验:研究自由落体运动的规律实验:研究自由落体运动的规律思考:下落过程中重物(纸带)都受思考:下落过程中重物(纸带)都受到哪些阻力的作用?到哪些阻力的作用?空气阻力;空气阻力;纸带和打点计时器之间有摩擦纸带和打点计时器之间有摩擦思考:如何减小这些阻力的影响?思考:如何减小这些阻力的影响?选用体积小、质量大的重物;选用体积小、质量大的重物;选用电火花计时器,且两限位孔位于选用电火花计时器,且两限位孔位于同一条竖直线上同一条竖直线上二、自由落体运动1、定义:、定义:物体物体只在重力作用下只在重力作用下由由静止静止开始下落的运动开始下落的运动2、运动性质:、运动性质:0.02s初速度为零初速度为零的的匀加速直线匀加速直线运动运动三、自由落体加速度(重力加速度)1、大小:、大小:在其他星球上,物体也可以做自由落体运动,只不过重在其他星球上,物体也可以做自由落体运动,只不过重力加速度的数值不一定是力加速度的数值不一定是9.8m/s9.8m/s2 2。

      比如在月球上比如在月球上2、方向:、方向:总是竖直向下总是竖直向下思考:思考:“竖直向下竖直向下”一定是一定是“指向地心指向地心”吗?吗?“竖直向下竖直向下”和和“垂直向下垂直向下”是一回事吗?是一回事吗?四、自由落体运动的规律选选竖直向下竖直向下为为正方向正方向,例1、课本53页第3题水面水面2.5s例例2、【课堂小结】【课堂小结】1 1、关于物体的下落运动,物理学史上的两种看法、关于物体的下落运动,物理学史上的两种看法2 2、自由落体运动的定义、运动性质、规律、自由落体运动的定义、运动性质、规律3 3、重力加速度、重力加速度4 4、实验:研究自由落体运动的规律、实验:研究自由落体运动的规律【作业】【作业】认真阅读认真阅读课本课本5050页页“科学漫步科学漫步”栏目里的内容,并简述栏目里的内容,并简述伽利略对自由落体运动的研究过程伽利略对自由落体运动的研究过程下节课提问!)(下节课提问!)速度均匀变化速度均匀变化v v 随随 t t 均匀变化:均匀变化:v v 随随 x x 均匀变化均匀变化:“冲淡冲淡”重力重力(斜面)(斜面)测量测量v v实验结果表明:小球沿斜面的运动是实验结果表明:小球沿斜面的运动是匀加速直线运动匀加速直线运动。

      而且,加速度的大小与小球的质量无关,与开始滚动时的高度也而且,加速度的大小与小球的质量无关,与开始滚动时的高度也无关,只与斜面的倾角有关倾角越大,加速度越大无关,只与斜面的倾角有关倾角越大,加速度越大第四步:合理的外推第四步:合理的外推增大斜面的倾角,当增大斜面的倾角,当倾角增大到倾角增大到9090度度时,小球沿斜时,小球沿斜面的运动就变成了自由落体运动,但运动性质不变,面的运动就变成了自由落体运动,但运动性质不变,还是还是匀加速直线运动匀加速直线运动而且,加速度的大小与小球而且,加速度的大小与小球的质量无关,与小球开始下落的高度无关的质量无关,与小球开始下落的高度无关研究方法:研究方法:逻辑推理(数学运算)逻辑推理(数学运算)与与实验实验相结合相结合 将一个物体将一个物体竖直向上竖直向上抛出,抛出去以后在空中抛出,抛出去以后在空中的运动过程,如果不受空气阻力,那它就的运动过程,如果不受空气阻力,那它就只受重力只受重力的作用,这样的运动就叫的作用,这样的运动就叫竖直上抛运动竖直上抛运动匀变速直线运动匀变速直线运动的特例的特例自由落体运动自由落体运动竖直上抛运动竖直上抛运动专题:竖直上抛运动专题:竖直上抛运动一、定义一、定义二、运动性质二、运动性质上升阶段:上升阶段:下落阶段:下落阶段:自由落体运动自由落体运动整个过程:整个过程:三、运动特点三、运动特点1 1、对称性、对称性时间对称时间对称速度对称速度对称2 2、多解性、多解性四、运动规律四、运动规律基本公式推论选选竖直向上竖直向上为为正方向正方向,方法一:阶段法方法一:阶段法方法二:全程法方法二:全程法全程:例例1、已知:求:ACDACD例例2、。

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