
2023社会实践的活动总结(6篇).doc
12页2023社会理论的活动总结〔精选6篇〕2023社会理论的活动总结〔精选6篇〕社会理论的活动总结1今年夏天,我参加了我所在部门组织的暑期社会理论活动虽然一个月的活动让我感觉很累很辛苦,但是我锻炼了自己,学到了很多在课堂上学不到的东西通过一个月的理论,我获得了一些关于社会基层建立的经历列日在炎热的夏天领先也正是因为这个环境,我决心在暑假期间参加社会理论我想看看能不能靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存同时,我也想通过个人的社会理论经历来更多地理解社会,在理论中增长知识,锻炼才能,培养韧性更重要的是,我想测试我所学的东西是否能被社会所用,我的才能是否能被社会所认可我想通过社会理论找出自己的缺乏和差距社会理论活动为生活在城市象牙塔中的大学生提供了广泛接触和理解基层的时机深化基层,与基层领导谈话交流,思想碰撞出新的火花我学到了很多书本上学不到的东西,吸收了丰富的营养,明白了“从群众中来,到群众中去”的真谛,认识到只有去理论,去基层,把个人命运和社会、国家命运联络起来,才是年轻人成长成才的正确道路人生难知,练长才”通过丰富多彩的社会理论活动,我逐渐理解了社会,开阔了视野,增长了才华,认可了自己在社会理论活动中的地位,发现了自己的缺乏,可以客观地评价自己的价值。
这无形中让我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力我大一,即将步入社会我应该更早地步入社会,理解社会,适应社会写在纸上总是很浅,所以你永远不会知道社会理论使学生找到理论和理论的结合点尤其是我们的学生,只注重理论学习,无视理论环节,在实际工作中往往发挥不好通过理论学到的专业理论知识得到了稳固和进步是在理论中严密结合自己的专业特点来检验自己的知识和程度通过理论,原有的理论模糊性和低印象得到了稳固,原有的理论缺乏在理论中得到了弥补,对根本原理的理解和消化日益加深拿着厚厚的问卷,抱着坚决的信念,我们在烈日下奔跑感谢这个暑假的练习,我们在这个过程中成长了很多,学到了很多作为一名大学生,我深深感受到了在理论中入门的重要性希望以后能经常参加实习这种社会理论活动是无法和大学里的社区生活相比的只有在真实的社会理论活动中体验生活,亲身接触和理解社会,才能锻炼自己,把理论知识运用到理论中,成为一个真正对社会有用的学生社会理论弥补了理论与理论的差距和缺乏,社会理论的意义就在这里社会理论的活动总结2随着人类文明的进步,低碳环保已经成为人们生活的重要组成局部但是,不可否认的是,在现实生活中,人们做的还不够。
本次暑期社会理论,理论的主题是与人们生活息息相关的环保,理论的主题是“体验低碳生活,推进绿色环保”,我们理论团队的名字是“低碳生活,赢在将来”矿大南北商圈位于宿舍附近,已成为矿大学生休闲生活的重要场所但是这里的社会人员比拟复杂,环境条件相对较差有些企业不重视低碳排放,绿色环保一方面对环境造成危害,另一方面直接影响到矿业大学师生的切身利益,尤其是在吃喝过程中,对师生安康构成威胁此外,随着徐州城市建立的开展,徐州的旅游业开展迅速,也引起了许多旅游投资者的兴趣旅游业的开展带动了城市经济的增长,但同时也带来了一些负面影响,其中环境问题是最关键的一点良好的环境不仅是一个城市的形象,也是旅游业可持续开展的关键因此,我们将把这种社会理论的施行目的定为矿业大学校园周边旅游景点的摊贩和游客主要的方式是大家可以很容易承受低宣传碳生活、绿色环保的知识及详细的改进措施等整个理论活动,我们秉着“低碳、节能”的理念,所有纸张均使用双面打印,所用的横幅也是找的用过的横幅,然后我们自己剪字贴上去制作的尽量将花费控制在最低,将效果到达我们的理论活动主要是以调查与宣传两种形式进展,共发出调查表60张,收回59张,调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。
8月16号,制作宣传单、调查表,团队成员自制横幅,由团队成员制定理论的方案,做好我们本次社会理论的一切准备工作17至20号,我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进展了宣传与调查活动最后,在纪念塔前面我们所有成员合影,为期五天的社会理论活动圆满完毕在活开工程中,我们发现了很多问题,在我们发宣传单的过程中,很多游客觉得我们这是屡次一举,而且觉得这一切与人们的生活根本就没啥联络,所以他们也不承受我们的宣传单,也不乐意帮我们填宣传单我们分析^p 了其中的原因,这也许是我们宣传不到位,很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关,而且与整个人类的生存有着不可分割的关系希望我们的宣传可以改变他们的一些根本看法,使得低碳生活真正每个人做起社会理论的活动总结3要学会从理论中学习,从学习中理论而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
我即将是大四了,分开学校的时间越来越近了,觉得时间过得真快,恐怕就再也没有时机待在教室上课了我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,我深感到我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦才知道生活的艰辛不易在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的.脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经历而退后,我相信我也能做的像他们一样好我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活接触了社会,理解了将来在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,工作的效率就会得到别人不同的评价在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自已的才能!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作才能与在校理论学习有一定的差距在这次理论中,这一点我感受很深在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个局部,这是不可否认的事实但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会理论,社会理论必不可少社会理论的活动总结4在撰写这篇理论报告时,我的课题《昆山市淀山湖镇文体活动的开展情况及居民满意度调查》也得到了根本完成。
本次暑期社会理论从20xx年x月x日开场,7月29日完毕,实际进展理论活动天数为20天我的理论内容主要有一下几项:〔1〕搜集整理资料〔2〕参观场馆以及与活动负责人交流〔3〕设计调查问卷并进展抽样调查〔4〕亲身体验多个不同类型的文体活动第一项内容是搜集整理资料,我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站资料室进展搜集并带回家整理整理的内容主要有活动图片、视频、现场活动记录以及之后对居民的意见搜集开场的第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,我面对的资料很多很多,无从下手,也花了较多的时间,做了许多无用功之后整理资料的任务多了起来,也渐渐领会到了窍门,知道怎样节省时间,怎样挑选对我的理论课题有价值的资料而在搜集资料的过程中,与社会人士的交流也成为了我需要加强的一方面,再次过程中,我接触到了图书管理员、文体站站长等,虽然他们很欢送我的到访,我自己总是感到害怕第二项内容是参观场馆以及与工作人员交流近几年,淀山湖镇的活动场馆建立有了很大的作为:新的市民活动中心、新的小剧场、正在翻修的文化表演舞台等等,都是淀山湖镇文体活动开展的标志,我也借此时机向工作人员询问一些问题,比方:什么样的活动比拟受群众欢送、哪些假期的活动参与人数较多等,得到的答复是:文艺表演类的活动比拟受欢送、国庆端午时举办的由群众自己为主角的特色活动参与人数较多。
第三项内容是设计调查问卷并进展抽样调查首先要做的工作就是设计出来问卷,我在互联网上搜集了许多一样类型的调查问卷,再根据自己的课题加上了符合淀山湖镇活动的详细情况,设计出来了调查问卷之后再根据年龄段进展了问卷调查,十份问卷分发给了60岁以上老年人,70%的老人对淀山湖镇开展的文体活动感到满意,但仍然希望开展一些文艺表演类的活动;另十份问卷分发给30岁以下的年轻人,80%的答复者对活动的开展感到满意,希望有关单位可以多多举办一些合适年轻人的活动,如运动会等活动可见,通过问卷调查这样的手段,可以清楚知道群众的意见最后一局部是我觉得这段时间学到最多东西的一个阶段:亲身体验多个不同类型的文体活动,比方:篮球赛、戏曲周表演、观看社区的活动等等,在实际的活动中体验到了观众的热情和表演人员的辛苦社会理论的活动总结5社会理论是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我才能培养的一个重要方式,因此对我们在校大学生来讲,能在冷假有充足的时间进展理论活动,给了我们一个熟悉社会、理解社会,进步自我才能的重要的时机现今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深进社会往体验生活,从中获得一点工作经历,从而可以在以后的就业时有一定的根底,可以减少就业的压力。
并且教师们也鼓励学生们深进到社会往参加社会理论活动为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真实的走向社会,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的题目记得教师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,虽然是大学高校,学生还终回保持着学生身份而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得往面对你从没面对过的一切所以这个暑假小舅先容我往他们公司局部做些最低级的工作,所以我就往了学生的实际操纵才能与在校的理论学习有一定的差距在这次理论中,这一点我感受很深在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几近是四平八稳的,而实际工作中,很多时候会碰到书本上没学到的,更多是书本上的知识一点都用不上的情况也许工作中应用到的只是简单的题目,只要套公式就可以完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操纵这么简单,但为何书本上的知识让人学的那末费力呢或许教师是正确的,固然大学不像在社会,但是总算是社会的一部份我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的出发点,有了更多知识往应付各种工作上的题目。
