八年级地理上册 2_3 中国的河流学案3（无答案）（新版）湘教版.doc

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第二章 第三节 中国的河流一、抽测反馈1、上、中游的分界城市（ ），中、下游的分界城市（ ）2、湖北____至湖南的_______的荆江段有“_________”之称，历史上水患频发3、长江水能资源主要集中在________河段，在______阶梯交界处是长江水能资源最丰富的河段二、学习目标1.了解黄河的源流概况，以及各河段的水文特征，知道黄河是我国的第二长河2.了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用3.了解黄河的开发利用状况、现存问题及治理黄河的关键三、自主学习（学习教材P55-P59页用自己独特的方式在书上圈点）（一）、黄河的源流概况：（读图2—53黄河水系）1、黄河的长度、形状、发源地和注入的海 2、黄河干流流经的省区是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、黄河干流流经的地形区：上游流经（ ）、（ ），中游流经（ ），下游流经（ ）。

4、黄河上、中、下游的分界点：上、中游的分界城市（ ）中、下游的分界城市（ ）5、黄河主要支流及流域内的城市上游的支流有（ ）、（ ）　　中游的支流有（ ）、（ ）（ ）沿岸主要省会城市有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）　　（二）、母亲河的奉献1、塑造的主要地形区：（ ）平原、（ ）平原、（ ）平原                   2、引黄灌溉3、水能资源丰富的河段在（ ）游，上游的水电站有（ ）、（ ）、（ ）；中游的水电站有（ ）、（ ）、（ ）四、展示提升（三）、中国的忧患1、提起黄河，你的第一印象如何？结合黄河流经的地形区（黄土高原），想一想为什么会这样？由此得出：中游河段的特征是_____________2、黄河之害在于下游决口改道，究其根源是大量泥沙入河并在下游河道沉积因此，下游河段的特征是________________读下图解释： ①该图表示黄河___________河段,称为“__________”,其形成的主要原因是__________________________________________________________________。

②该河段存在的巨大隐患是_______________________________③为防止灾害，在该河段可采取的措施有_______________________________3、黄河凌汛：（凌汛是一种冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象黄河凌汛出现的河段是上游的（ ）和下游的（ ），长江为什么没有凌汛？（ ）治理凌汛措施：_____________四）、根治黄河1、由于黄河含沙量特别大，所以治黄的关键是___________黄河泥沙90%来自哪里？_________ 2、因此治黄的根本__________________________________3、综合治理黄河的措施：在上中游_________________,在下游_________________________合作探究】：黄河是中国第二长河，为什么不能说它是中国的第二大河呢？ 五、达标检测1、发源于________山,注入____,全长_____千米,是我国第____长河2、将黄河划分为上、中、下游的城市是（    ）A、兰州、河口  B、河口、旧孟津   C、河曲、济南   D、河曲、旧孟津3、被称为“地上河”的黄河河段是（     ）A、黄河上游    B、黄河中游       C、黄河下游        D黄河中下游4、长江和黄河都流经我国的（     ）A、青藏高原黄土高原 B、四川盆地华北平原C、地势第一级、第二和第三级阶梯 D、青海省和甘肃省5、有关黄河的叙述，正确的是（    ）A、是世界第二长河 B、是我国第二大河C、含沙量世界最大    D、有巨大的运输价值6、读图分析：黄河中上游分界点A______,中下游分界点B______。

发源地①________,注入的海②______支流③________④_________水电站⑤___________⑥___________⑦___________,水利枢纽⑧__________城市⑨_________⑩__________地形区A____________,B____________长江、黄河共同流经的省区________、_________，共同流经的地形区________六、整理导学案新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困。