
第四节平 面 镜.ppt
35页3.4 平面镜平面镜:表面是平的镜子叫平面镜平面镜:表面是平的镜子叫平面镜平静的水面平静的水面还有哪些物体也能当作平面镜呢?还有哪些物体也能当作平面镜呢?光滑平整的金属平面光滑平整的金属平面干净的玻璃板表面干净的玻璃板表面平整光滑的冰面平整光滑的冰面……、地面、地面、桌面、桌面观察平面镜中的像观察平面镜中的像 请同学们用准备的小平面镜观察自己的脸,并注请同学们用准备的小平面镜观察自己的脸,并注意观察、判断下列问题:意观察、判断下列问题:(1)你在平面镜中的像在平面镜的什么地方你在平面镜中的像在平面镜的什么地方?(上(上\前前\后)后)(2)你在镜中的像与你本人大小一样吗?你在镜中的像与你本人大小一样吗?(3) 平面镜到人脸距离发生变化时,镜中脸的大小是否平面镜到人脸距离发生变化时,镜中脸的大小是否有变化有变化?(4) 当你改变与平面镜的距离时,像到平面镜的距离是当你改变与平面镜的距离时,像到平面镜的距离是否有变化否有变化?(5) 举右手时,平面镜中的像也举右手吗举右手时,平面镜中的像也举右手吗? 探究:探究:平面镜成像有什么特点平面镜成像有什么特点猜想与假设猜想与假设像、物的像、物的大小大小关系关系像、物的像、物的位置位置关系关系? ?像比物大像比物大像、物等大像、物等大像比物小像比物小? ?像、物到镜面像、物到镜面的距离的距离……镜子后面镜子后面哪里哪里像在像在怎样怎样? ?还有什么发现还有什么发现相等相等设计实验设计实验1、怎么确定像的位置?、怎么确定像的位置?2、怎么确定像的大小?、怎么确定像的大小?解决下面的问题:解决下面的问题:3、怎么比较像与物到镜面的距离、怎么比较像与物到镜面的距离??•1、用支架将玻璃板固定,使其竖直放置竖直放置在白纸上。
用铅笔在白纸上画出平面镜的位置,在玻璃板前放一个棋子A,看一看,它的像是在镜前(与棋子A同侧),还是在镜后(与棋子A异侧)?进行实验进行实验步步 骤骤 一一注意小组交流!注意小组交流!注意实验细节!注意实验细节!•2、比较像、物大小关系 把另一个相同的棋子B放到镜后并移动,使它与棋子A的像重合,此时棋子B的位置就是棋子A的像的位置,观察并比较棋子B与棋子A的像能否完全重合,并比较它们的大小关系•3、观察像、物的位置关系 在坐标纸上记下像、物的准确位置,测量并记录、比较像和物到镜面的距离 移动棋子A,改变棋子A到玻璃板的距离,重复步骤3进行实验进行实验注意小组交流!注意小组交流!注意实验细节!注意实验细节!实验序号实验序号123物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm记录数据记录数据现象现象棋子B与A完全重合,说明像的大小与物体的大小•结论:结论:像和物到平面镜的距离556677分析论证分析论证得出结论得出结论相等相等进行实验进行实验观察并思考:在玻璃板所在位置画一条直线,像与物的连线与该直线的角度是多少?现象现象 像与物的连线与镜面位置的角度是90度像与物体的位置连线与镜面像与物体的位置连线与镜面•结论:结论:垂直垂直进行实验进行实验观察并思考:信息快递:人眼能观察到的,无法在光屏上呈现的像是虚像虚像将光屏放到像的位置,在玻璃板的后面后面直接观察玻璃板上有没有像?1、像在镜后2、像用光屏接收不到现象现象•结论:结论: 平面镜所成的像是虚像进行实验进行实验观察并思考:像与物关于平面镜对称吗?表演:擦玻璃镜表演:擦玻璃镜 像与物是一种对称的、像与物是一种对称的、和谐的美和谐的美 平面镜所成的像和物是以镜面为平面镜所成的像和物是以镜面为对称轴的轴对称图形对称轴的轴对称图形真能亲一下?分析论证分析论证得出结论得出结论结论:结论:((1)平面镜所成的像是)平面镜所成的像是____立的立的((2)像和物体的)像和物体的大小大小______((3)像与物体到镜面的)像与物体到镜面的距离距离______((4)像与物体的位置连线与镜面)像与物体的位置连线与镜面___(像与物相对于镜面是(像与物相对于镜面是对称对称的的)((5)平面镜所成的像是)平面镜所成的像是____像像相等相等垂直垂直相等相等正正虚虚深入观察及讨论环节深入观察及讨论环节1、将玻璃板倾斜放置,观察到什么现象?2、改变棋子A到玻璃板的距离,像的大小发生变化吗?像的大小不变,始终与棋子像的大小不变,始终与棋子A相等相等 像的位置将偏向镜后的上方或下方,不便于像的位置将偏向镜后的上方或下方,不便于确定像的位置确定像的位置AB A/ /B / / MNO三、平面镜成像作图三、平面镜成像作图O/作法:作法:1.作垂线作垂线(标垂直符号)2.找对称点找对称点(等距)3.连虚像连虚像(虚线)平面镜成像的作图方法平面镜成像的作图方法ABAB第一步第一步作出物体作出物体作出物体作出物体ABABABAB在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像A A A A’ ’B B B B’ ’ABA’B’第二步第二步OO’ABA’B’第三步第三步OO’1、在玻璃板前放一粒棋子、在玻璃板前放一粒棋子A,观察,观察A在玻璃中所成在玻璃中所成的像,在实验中人们移动玻璃板后的棋子的像,在实验中人们移动玻璃板后的棋子B,使它,使它与棋子与棋子A在玻璃板中所成的像重合,这一步的实验在玻璃板中所成的像重合,这一步的实验目的是目的是_____________________________。
为了找到棋子为了找到棋子A的像的位置的像的位置2、人站在平面镜前、人站在平面镜前2米,此时人在镜中的像距平米,此时人在镜中的像距平面镜面镜 米,若人向镜移近米,若人向镜移近1米,则人与像的距米,则人与像的距离为离为 米,人在镜中像的大小将米,人在镜中像的大小将 (选(选填填“变大变大”、、“变小变小”或或“不变不变”))22不变不变3 3、、一一只只小小猫猫正正在在平平面面镜镜前前欣欣赏赏自自己己的的全全身身像像,,如如图图所所示示::此此时时它它所所看看到到的的全全身身像像应应是是图图中中的哪一个?的哪一个? (( ))A B C D C4、、如如图图所所受受示示,,物物体体在在平平面面镜镜中中成成像像情情况况正正确的是确的是 (( ))MNMNMNMNABCDB5 5、下图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:、下图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验: (1)(1)应选择应选择 来研究平面镜成像来研究平面镜成像特点特点( (填填““平面镜平面镜””或或““平板玻璃平板玻璃””) );;(2)(2)如果在像的位置放一个光屏,在光屏上如果在像的位置放一个光屏,在光屏上 ( (填填““能能““或或““不能不能””) )承接到像,说明平承接到像,说明平面镜成的像是面镜成的像是 像;像;(3)(3)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将将 ( (填填““变大变大””、、““变小变小””或或““不变不变””) )。
平板玻璃平板玻璃不能不能虚虚不变不变平面镜成像的应用平面镜成像的应用(生活)(生活)我国古代妇女对我国古代妇女对着铜镜梳妆着铜镜梳妆舞蹈演员观察和舞蹈演员观察和矫正自己的姿势矫正自己的姿势扩大视觉空间扩大视觉空间平面镜成像的应用平面镜成像的应用牙医借助平面镜看牙医借助平面镜看清牙齿的背面清牙齿的背面潜望镜潜望镜平面镜成像的应用平面镜成像的应用 (医学、军事)(医学、军事)四、平面镜成像的应用四、平面镜成像的应用1、平面镜能够成像、平面镜能够成像2、平面镜能够改变光路、平面镜能够改变光路我我国国汉汉代代的的潜潜望望术术光光污污染染玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内,增加了室内温度,玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内,增加了室内温度,影响正常的生活有些玻璃幕墙是半圆形的,反射光汇聚还容易影响正常的生活有些玻璃幕墙是半圆形的,反射光汇聚还容易引起火灾烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙反引起火灾烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击,眼睛受到强烈刺激,很容易诱发车祸射光的突然袭击,眼睛受到强烈刺激,很容易诱发车祸 凹面镜和凸面镜的应用凹面镜和凸面镜的应用能将光会聚能将光会聚扩大视野扩大视野本节课,你有哪些收获?本节课,你有哪些收获? 1 1、平面镜成像的特点、平面镜成像的特点 2 2、用对称法作出平面镜中的像、用对称法作出平面镜中的像 3 3、平面镜成像的应用、、平面镜成像的应用、 活活 动动 请两位同学到讲桌前,一位同请两位同学到讲桌前,一位同学作为另一位同学在镜中的像,继学作为另一位同学在镜中的像,继续深入探究平面镜成像的特点。
续深入探究平面镜成像的特点考考你考考你。
