
六年级下册综合实践活动教案89323.pdf
18页1 小学六年级社会实践活动教案第一周 3课时总课 3 课时课题为成长喝彩-活动一为自己喝彩教学目的1、知道自信是获得成功的基础,成功来自面对困难时的坚持不懈 . 帮助学生进一步建立自信,通过积极的努力, 克服成长过程中的困难,勇敢地追求理想2、通过具体的活动,了解改变自己的一些方法,进行自我调节,提高适应能力 . 教学重点引导学生在活动中自主建构与树立自信心,相信自己是最棒的 ,成功就在自己身边教学难点如何面对问题改变自己,成就事情教学过程一、创设情境 , 游戏激趣二、新课1、查找有关为自己喝彩的名言警句, 并整理结集 . 2、找个理由为自己喝彩3、说说自己曾经获得的成功4、“我”的自信秘笈三、总结四、教学反思希望获得成功是人的一种心理需要和内在本性. 成功能激发孩子们的成就感,产生强烈的学习动机但是, 由于父母包办代替多,许多孩子们经历不足, 误解了成功的真正含义,这种误解使不少学习落后的同学失去自信心,认为自己不会成功尤其是面对困难的时候, 孩子们不懂想办法克服困难,克服自己的缺点,以自信的心态追求成功这不仅直接影响学生的学习活动 , 而且制约着学生身心健康的发展本课时教学活动设计主要通过活动体验法、榜样学习法和总结经验法进行学习. 既让学生明白成功的道路并不是一帆风顺的,又让学生知道信心是成功的起点。
整个活动使学生在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中升华, 使学生真正自信起来, 勇于追求成功 . 2 小学六年级社会实践活动教案第二周 3课时总课 6 课时课题为成长喝彩-活动二成长的足迹教学目的1、引领学生回忆小学六年的学习生活,体验自己的成长进步,增强对学校的亲近感,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩 . 2、指导学生用自己喜欢的方式展示自己的成长足迹,培养学生收集整理资料的能力, 感受成长的快乐教学重点引导学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐.教学难点引导学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐. 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、精心策划一本成长纪念册, 让每个同学都留下靓丽的印记1) 、制定栏目2) 、分组. 2、 征集. 1) 、独特的自画像2) 、最创意的自我介绍 . 3) 、珍贵的成长照片4) 、激励我们成长的故事、歌曲、格言5) 、真挚的寄语6) 、开展题为“为自己喝彩”的征文竞赛3、 制作1.整理5、装订6、展示三、总结小学六年级社会实践活动教案第三周 3课时总课 9 课时3 课题为成长喝彩活动三为成长添彩教学目的1、教育学生要尽自己的能力在学校里、在家庭中、在社会上多做有意义的事。
2、让学生在活动中为自己增光,体验自己的成长进步, 为成长添彩 .教学重点感受成长的快乐教学难点体验自己的成长进步 , 为成长添彩教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、“领袖男孩”在行动 1) 、今天我当小老师 . 2) 、诚信考试2、“阳光女孩”特别行动 . 1) 、挑战自我2) 、记录自己的经历和感想 . 3) 、说别人的好话3、开展“我能行 系列活动1) 、 “认养”学弟、学妹2) 、自己策划的活动三、总结小学六年级社会实践活动教案第四周 3课时总课 12 课时课题为成长喝彩活动总结教学目的 1、教育学生要尽自己的能力在学校里、在家庭中、在社会上多做有意义的事 2、让学生在活动中为自己增光,体验自己的成长进步, 为4 成长添彩 .教学重点学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐教学难点培养学生收集整理资料的能力教学过程一、导入二、新课1、好好回忆活动的过程,把自己和同学们活动的资料进行整理1) 、我认为最有创意的活动; 2) 、我最满意的活动; 3) 、最让我难忘的活动; 4) 、给我帮助最大的人; 5) 、我收获最大的是 ; 6) 、老师给我的赞美词2、请同学、老师、家长、专家给自己和小组做个评价。
1) 、活动自我评价表 ; 2) 、小组活动评价表三、总结小学六年级社会实践活动教案第五周 3课时总课 15 课时课题为成长喝彩 - 活动拓展教学目的 1、教育学生要尽自己的能力在学校里、在家庭中、在社会上多做有意义的事 2、让学生在活动中为自己增光, 体验自己的成长进步,为成长添彩教学重点学生回忆成长的足迹 , 感受成长的快乐 .5 教学难点体验自己的成长进步 , 为成长喝彩教学过程一、导入二、新课 1、我得到的启示;2、我还想研究 . 1) 、我想组织给任课教师制作有点卡 2) 、我想在学校成立一个志愿者小分队3) 、我打算参加学校足球啦啦队 4) 、我还想、 、 、 、 、 、三、总结小学六年级社会实践活动教案第六周 3课时总课 18 课时课题茶文化 活动一茶叶大家族教学目的1、了解茶类的品种2、通过观察学习 , 认识六大茶类,知道中国的十大名茶教学重点认识六大茶类,知道中国的十大名茶教学难点制作茶叶档案卡6 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、认识六大茶类2、与好伙伴聊聊自己知道的茶叶3、了解一些名茶 .1)祁门红茶 .2)龙井3)普洱黑茶4)碧螺春5)安吉白茶6)碧螺春洞顶乌龙茶 .7)君山银针。
4、制作茶叶档案卡5、中国十大名茶三、总结小学六年级社会实践活动教案第七周 3课时总课 21 课时课题茶文化 - 活动一茶与生活教学目的1、了解茶在生活中的作用2、使学生懂得怎样保存茶叶. 教学重点了解茶叶对人的身体有何作用教学难点从健康的角度为家人选择一种茶叶. 7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配。
教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料。
茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配。
教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料。
茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺7 教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化2、介绍中国各个时期茶的发展史.3、了解茶与健康 . 4、茶的用途 . 1)茶是家肴调料茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周 3课时总课 24 课时课题茶文化 - 活动二茶具与茶艺教学目的 1 、了解各种茶具的特点 . 2 、使学生了解茶叶与茶具如何搭配。
教学重点了解一些茶的茶艺教学难点懂得乌龙茶茶艺。





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